1.单选题- (共13题)
6.
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )
| | A | B | C | D |
| 实 验 装 置 |  硫在氧气中燃烧 |  测定空气中氧气含量 |  铁丝在氧气中燃烧 |  排水法收集氢气(氢气难溶于水) |
| 解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水：便于观察氢气何时收集满 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
7.
用如图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL．实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：
I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1mL；
II．用强光手电照射，引燃红磷；
III．红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2mL；
IV．计算空气中氧气的体积分数．
下列说法正确的是（ ）
I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1mL；
II．用强光手电照射，引燃红磷；
III．红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2mL；
IV．计算空气中氧气的体积分数．
下列说法正确的是（ ）
| A．步骤I中，鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积 |
| B．步骤II中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b |
C．步骤III中，未冷却至室温会使测得的 数值偏高 |
D．步骤IV中，求得氧气的体积分数等于 ×100% |
10.
下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是( )
| A．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 |
| B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热 |
| C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 |
| D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色物质 |
g食盐
mL盐酸
g锌粒2.选择题- (共1题)
等于（ ）
3.填空题- (共5题)
15.
实验室常用红磷燃烧测定空气中氧气含量，写出红磷燃烧的文字表达式：______。
兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于
。
猜想：①装置漏气；
②装置内氧气有剩余；
③______。
交流：在老师的指导下，小明对实验后瓶中的气体进行了观察，并用燃着的木条伸入瓶中，他看到的现象是______，由此可以推测瓶中剩余气体的物理性质______、化学性质______。
兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于
。猜想：①装置漏气；
②装置内氧气有剩余；
③______。
交流：在老师的指导下，小明对实验后瓶中的气体进行了观察，并用燃着的木条伸入瓶中，他看到的现象是______，由此可以推测瓶中剩余气体的物理性质______、化学性质______。
16.
根据下列现象证明空气中存在着某种物质，请将物质的名称或符号写在题后空格内：
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，证明空气中含有______．
（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中含有______．
（3）以空气为原料，可生产硝酸和氮肥，说明空气中含有______．
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，证明空气中含有______．
（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中含有______．
（3）以空气为原料，可生产硝酸和氮肥，说明空气中含有______．
17.
小戴同学在学习完空气成分测定实验后改进了课本上的装置图如图（查阅资料得出白磷和红磷一样有可燃性，且燃烧后的生成物也相同，但白磷在40℃即可燃烧）回答下列问题：
（1）实验时，可以观察到活塞先向______移动，后向______ 移动到刻度______处．可以得出的结论是______
（2）小陆同学重复小戴同学的实验结果活塞只移动到刻度4.5处，可能是什么原因造成的？______、______（写出两点）．
（1）实验时，可以观察到活塞先向______移动，后向______ 移动到刻度______处．可以得出的结论是______
（2）小陆同学重复小戴同学的实验结果活塞只移动到刻度4.5处，可能是什么原因造成的？______、______（写出两点）．
18.
如图是化学中“有名”的装置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从______端进氧气．
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气．
（3）将此装置倒置后，气体从a端进入并收集，则该气体密度比空气______．
（4）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察______就知道氧气的输出速度．
（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从______端进氧气．
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从______端进氧气．
（3）将此装置倒置后，气体从a端进入并收集，则该气体密度比空气______．
（4）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察______就知道氧气的输出速度．
19.
南京青奥会开幕式上应用环保烟花，减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境．
（1）硫粉在空气中能燃烧，放出具有______气味的气体，产生______火焰，该反应的文字表达式为______，该反应属于化学基本反应类型中的______．
（2）铁粉在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，______，生成黑色固体．在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水或沙子的目的是______．
（3）A、B均是（1）、（2）反应中所涉及的物质，常温常压下，A为气体，B为固体，且A 和B含有一种相同元素．符合上述条件的A、B物质分别为______、______（写出两种可能的组合即可）．
（1）硫粉在空气中能燃烧，放出具有______气味的气体，产生______火焰，该反应的文字表达式为______，该反应属于化学基本反应类型中的______．
（2）铁粉在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，______，生成黑色固体．在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水或沙子的目的是______．
（3）A、B均是（1）、（2）反应中所涉及的物质，常温常压下，A为气体，B为固体，且A 和B含有一种相同元素．符合上述条件的A、B物质分别为______、______（写出两种可能的组合即可）．
4.实验题- (共1题)
20.
根据如图的实验装置，回答下列问题：
（1）用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气可采用的装置组合是______，反应的文字表达式为：______，
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置应选择______，反应的文字表达式为______，属于什么基本反应类型______．实验过程中，装药品前应该先进行______（填操作步骤）；实验结束时，应先______再______．不这样做的后果是______．
（3）在A中装入高锰酸钾制取氧气，试管口应放______，以防止______．用排水法收集气体时，当______时再才能开始收集．收集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌上．
（1）用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气可采用的装置组合是______，反应的文字表达式为：______，
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置应选择______，反应的文字表达式为______，属于什么基本反应类型______．实验过程中，装药品前应该先进行______（填操作步骤）；实验结束时，应先______再______．不这样做的后果是______．
（3）在A中装入高锰酸钾制取氧气，试管口应放______，以防止______．用排水法收集气体时，当______时再才能开始收集．收集满氧气的集气瓶应______（填“正”或“倒”）放在桌上．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(13道)
选择题:(1道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：3