1.单选题- (共33题)
2.
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是( )
| A．活性炭用于除去冰箱异味 | B．干冰用于人工降雨 |
| C．氧气用于医疗急救 | D．钢丝用于作导线 |
7.
中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是
| A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 | B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 |
| C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 | D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 |
9.
如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是( )
| A．查看实验装置是否漏气 |
| B．将红磷改成木炭后重新实验 |
| C．实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽 |
| D．实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积不足 |
12.
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是( )
| | A | B | C | D |
| 实 验 装 置 |  硫在氧气中燃烧 |  测定空气中氧气含量 |  铁丝在氧气中燃烧 |  排水法收集氢气(氢气难溶于水) |
| 解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水：便于观察氢气何时收集满 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
13.
在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括( )
①悬浮颗粒(如PM2.5)；②氧气；③二氧化碳；④一氧化碳；⑤氮气；⑥二氧化硫；⑦稀有气体；⑧二氧化氮．
①悬浮颗粒(如PM2.5)；②氧气；③二氧化碳；④一氧化碳；⑤氮气；⑥二氧化硫；⑦稀有气体；⑧二氧化氮．
| A．①③④⑥⑧ | B．②④⑦⑧ | C．①③④⑥ | D．①④⑥⑧ |
14.
化学实验是进行科学探究的重要途径。以下几个实验注意事项：①加热试管中的胆矾晶体时，试管口部要略低于试管底部；②铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部要预先加少量的水；③用氯酸钾制取氧气实验完毕后，应先将导管移出水槽再停止加热。其目的都是为了防止( )
| A．水倒流 | B．温度过高 | C．容器破裂 | D．降低温度 |
15.
实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将氯酸钾和二氧化锰装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出。正确的操作顺序是( )
| A．bacdfe | B．abcdef | C．bacdef | D．abcdfe |
22.
下列对实验现象描述中正确的是( )
| A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色物质 |
| B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热 |
| C．木炭燃烧生成二氧化碳 |
| D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 |
23.
实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( )
| A．组装好装置后，检查装置的气密性 | B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 |
| C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 | D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管 |
25.
小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是( )
A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳
A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳
26.
下列关于实验方法的归纳错误的是( )
| A．取用固体药品可以用药匙，有些块状药品用镊子夹取 |
| B．给试管里的固体药品加热时，应先均匀加热，再在固定部位加热 |
| C．玻璃仪器都可以用作反应器 |
| D．用过的滴管立即用清水冲洗干净，严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 |
27.
在化学实验中应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是 ( )
| A．若不慎将稀硫酸(有腐蚀性)溅入眼睛，先用手揉眼睛，再立即用水冲洗 |
| B．用剩的药品拿回家中做家庭小实验 |
| C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭 |
| D．给不超过试管容积1/3的液体加热 |
29.
以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是( )
| A．吴明用10mL的量筒量取6.5mL的食盐水 |
| B．由于未说明用量，王倩取了1—2mL氯化钠溶液做实验 |
| C．朱林用100mL的量筒量取了88.88mL的石灰水 |
| D．张哲用托盘天平称取了16.5g硫酸铜晶体 |
液体喷出
污染试剂
酒精溅出
读数偏大
33.
要区别下列各组物质，所选择的方法(或试剂)不正确的是( )
| A．O2和N2(燃着的木条) | B．氧化镁和五氧化二磷 (观察颜色) |
| C．空气和O2(带火星的木条) | D．铁丝和铜丝 (观察颜色) |
2.选择题- (共1题)
34.
请根据句意或括号中的中文提示、英文释义，写出句中所缺单词，使句子通顺。
1.To tell you the truth, Mrs. Bird, I don’t like chicken {#blank#}1{#/blank#}（也）!
2.Don't be {#blank#}2{#/blank#} (紧张的). Everything will be OK.
3.Not using plastic bags helps {#blank#}3{#/blank#} (keep sth. safe away from danger) the environment.
4.We haven't {#blank#}4{#/blank#} (make up one’s mind) whether to have a picnic or not.
5.People all over the world love {#blank#}5{#/blank#} and want no war.
3.填空题- (共3题)
35.
阅读下面的短文，从中选择符合题意的句子填空(填序号)：
a.在通常状况下，氯气呈黄绿色。b.有强烈的刺激性气味。c.氯气在标准大气压下，冷却到-34.6℃时变成液态氯。d.继续冷却到-101℃时，变成固态氯。e.把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸。f.红热的铜丝在氯气中会燃烧。g.氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体。以上句子中，
①属于描述物理变化的是___，②属于描述化学变化的是___，③属于描述物理性质的是___，④属于描述化学性质的是____。
a.在通常状况下，氯气呈黄绿色。b.有强烈的刺激性气味。c.氯气在标准大气压下，冷却到-34.6℃时变成液态氯。d.继续冷却到-101℃时，变成固态氯。e.把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸。f.红热的铜丝在氯气中会燃烧。g.氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体。以上句子中，
①属于描述物理变化的是___，②属于描述化学变化的是___，③属于描述物理性质的是___，④属于描述化学性质的是____。
36.
把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是_____；
(2)白色固体物质有______；
(3)能供呼吸，支持燃烧的物质有_____；
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是____。
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是_____；
(2)白色固体物质有______；
(3)能供呼吸，支持燃烧的物质有_____；
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是____。
37.
掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
(1)固体药品通常保存在____里，取用粉末状固体药品一般使用___，取用块状固体一般用____。(填仪器名称)
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_____ (答一点即可)。
(3)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是____。
(4)量取7.2mL溶液，需要合适的玻璃仪器是____和____，量筒必须放在水平桌面上，视线要与_____保持水平；若仰视量筒量取液体，则所取液体体积_____7.2 mL。(选填“>”“<”或“=”)
(1)固体药品通常保存在____里，取用粉末状固体药品一般使用___，取用块状固体一般用____。(填仪器名称)
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是_____ (答一点即可)。
(3)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是____。
(4)量取7.2mL溶液，需要合适的玻璃仪器是____和____，量筒必须放在水平桌面上，视线要与_____保持水平；若仰视量筒量取液体，则所取液体体积_____7.2 mL。(选填“>”“<”或“=”)
4.实验题- (共1题)
38.
实验室中可以选择下列装置来制取氧气，请结合图回答问题：
(1)写出甲、乙所指仪器名称：甲_____，乙_____。
(2)①用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是______(填序号)；
②在实验室制取氧气的三个方法中，过氧化氢制取氧气的突出优点有：______，______(写出两条)；
③写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式(或配平的化学方程式)________；
④要收集干燥的氧气应选用的收集装置是____(填序号)，该收集方法称为_____，利用该方法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：用____伸到集气瓶____，若木条复燃，说明氧气已经集满。
(3)用高锰酸钾制取氧气时试管口放入一团棉花的作用是______。
(4)选择收集气体的装置是依据气体的性质决定的。氢气的密度比空气小且难溶于水，若要收集较纯净的氢气，应该选用____装置(填序号，下同)；若要收集密度比空气大且可以溶于水的二氧化碳，只能选用______装置。
(1)写出甲、乙所指仪器名称：甲_____，乙_____。
(2)①用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是______(填序号)；
②在实验室制取氧气的三个方法中，过氧化氢制取氧气的突出优点有：______，______(写出两条)；
③写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式(或配平的化学方程式)________；
④要收集干燥的氧气应选用的收集装置是____(填序号)，该收集方法称为_____，利用该方法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：用____伸到集气瓶____，若木条复燃，说明氧气已经集满。
(3)用高锰酸钾制取氧气时试管口放入一团棉花的作用是______。
(4)选择收集气体的装置是依据气体的性质决定的。氢气的密度比空气小且难溶于水，若要收集较纯净的氢气，应该选用____装置(填序号，下同)；若要收集密度比空气大且可以溶于水的二氧化碳，只能选用______装置。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(33道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：23
9星难题：4