1.计算题- (共1题)
2.科学探究题- (共1题)
2.
注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：
（选择药品）小光小组认为，选择的药品的理由是：既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，他们应该选择_____。
（A）蜡烛 （B）硫粉 （C）红磷 （D）铁丝
（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
（设计实验）小明小组设计了如图的装置进行探究活动。
（步骤与现象）
①测量试管的容积为50mL；
②检查装置的气密性良好；
③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；
④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；
⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。
（反思与交流）
（1）实验中利用了铜丝的导热性是_____ 性质；
（2）步骤④中观察到试管中的现象有_____。
（3）若实验结果偏小，可能的原因是_____（填一种即可）。
（4）该实验和教材上测量空气中氧气含量的实验，其优点是_____。
（选择药品）小光小组认为，选择的药品的理由是：既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，他们应该选择_____。
（A）蜡烛 （B）硫粉 （C）红磷 （D）铁丝
（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
（设计实验）小明小组设计了如图的装置进行探究活动。
（步骤与现象）
①测量试管的容积为50mL；
②检查装置的气密性良好；
③装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器；
④用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象；
⑤燃烧结束，试管冷却到室温后打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。
（反思与交流）
（1）实验中利用了铜丝的导热性是_____ 性质；
（2）步骤④中观察到试管中的现象有_____。
（3）若实验结果偏小，可能的原因是_____（填一种即可）。
（4）该实验和教材上测量空气中氧气含量的实验，其优点是_____。
3.简答题- (共1题)
4.单选题- (共20题)
5.
下列有关原子的说法正确的是（ ）
| A．原子能构成分子，但不能直接构成物质 |
| B．原子在化学变化中不能再分，只能重新组合 |
| C．原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子 |
| D．碳﹣12原子和碳一13原子的质子数不相同 |
6.
下列说法不正确的是（ ）
①不带电的微粒只有分子和原子
②离子中质子数和电子数相等
③元素可以以单质形式存在，也可以化合物形式存在
④分子是保持物质性质的微粒，原子是化学变化中的最小微粒
⑤混合物一定由不同种元素组成
⑥含氧元素的化合物不一定是氧化物
①不带电的微粒只有分子和原子
②离子中质子数和电子数相等
③元素可以以单质形式存在，也可以化合物形式存在
④分子是保持物质性质的微粒，原子是化学变化中的最小微粒
⑤混合物一定由不同种元素组成
⑥含氧元素的化合物不一定是氧化物
| A．①③④⑤ | B．③④⑤⑥ | C．①②③④⑤ | D．①②④⑤ |
8.
下列生活中的常见现象用微观粒子特性解释不正确的是（ ）
| | 现象 | 解释 |
| A | 温度计中的水银球受热体积膨胀 | 汞原子受热体积变大 |
| B | 25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中 | 气体分子间间隔大，易于压缩 |
| C | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 化学变化中分子是可以再分的 |
| D | 夏天晾晒衣服比冬天干得更快 | 温度升高，分子运动速率加快 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
10.
2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（ ）
| A．相对原子质量为288g | B．核内有115个质子 |
| C．是金属元素 | D．核内有173个中子 |
”和“
”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（ ）
16.
实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气有如下操作，其操作顺序正确的是（ ）
①加热 ②检查装置的气密性 ③装入药品并固定 ④排水法收集气体 ⑤熄灭酒精灯⑥取出导管 ⑦连接仪器
①加热 ②检查装置的气密性 ③装入药品并固定 ④排水法收集气体 ⑤熄灭酒精灯⑥取出导管 ⑦连接仪器
| A．⑦③①②④⑥⑤ | B．⑦②③①④⑥⑤ | C．⑦③②①④⑤⑥ | D．②⑦③①④⑤⑥ |
17.
学习化学知识，做好习题的整理尤为重要。以下小叶同学整理的习题中，其中没有错误的是（ ）
| A．做实验时要节约药品，多取的药品需放回原试剂瓶 |
| B．相对原子质量是得到的比值，单位是“1” |
| C．空气主要是由氮气和氧气组成，其中氧气的质量分数占21% |
| D．多种物质可以在氧气中燃烧，所以氧气是一种常见的燃料 |
18.
下列图象能正确反映其对应变化关系的是（ ）
A． 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液 |
B． 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
C． 加热一定量的高锰酸钾 |
D． 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢液 |
19.
下列关于灭火的叙述中错误的是( )
| A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖—使可燃物与空气隔绝 |
| B．木材着火用水泼灭—降低了可燃物的着火点 |
| C．扑灭森林火灾开辟隔离带—清除和隔离可燃物 |
| D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖—隔氧又降温 |
20.
某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
| A．假设 | B．实验 | C．观察 | D．得出结论 |
21.
下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是( )
| A．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 |
| B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热 |
| C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 |
| D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色物质 |
23.
某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（ ）
| A．18mL | B．大于18mL | C．小于18mL | D．无法判断 |
5.选择题- (共3题)
等于（ ）
6.填空题- (共6题)
27.
如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：
请通过比较、归纳，回答下列问题：
（1）一个甲烷分子是由_____构成；
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_____；
（3）上述物质中属于氧化物的是_____（填化学符号）
（4））根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息_____。
请通过比较、归纳，回答下列问题：
（1）一个甲烷分子是由_____构成；
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_____；
（3）上述物质中属于氧化物的是_____（填化学符号）
（4））根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息_____。
28.
填写化学用语
| 地壳中含量最多的金属元素 | 两个氯原子 | 三个钠离子 | 画铝原子的结构示意图 |
| _____ | _____ | _____ | _____ |
| 木炭燃烧的文字表达式_____ | 产生刺激性气味气体反应的符号表达式_____ | ||
| 2Mg2+中前面的“2”表示_____，右上角的“2”表示_____ | |||
若“ ”表示一个氮原子，则“ ”表示_____（填化学符号）；“ ”表示_____（填化学符号） | |||
29.
2011年3月，日本海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关131I（碘﹣131，即131I原子中含有53个质子，78个中子）的相关报道成为热门话题．请回答下列问题：
（1）131I原子的核外电子数为_____，相对原子质量为_____．
（2）自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素．127I原子的质子数为_____，中子数为_____．
（1）131I原子的核外电子数为_____，相对原子质量为_____．
（2）自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素．127I原子的质子数为_____，中子数为_____．
30.
下列两组物质，每组内有一种与其他三种所属的物质类别不同。请将该种物质的化学式或名称填在横线上。
（1）MgO、SO2、O2、CO2_____；
（2）自来水、苏打水、矿泉水、蒸馏水_____。
（3）水、铜、汞、碳_____。
（1）MgO、SO2、O2、CO2_____；
（2）自来水、苏打水、矿泉水、蒸馏水_____。
（3）水、铜、汞、碳_____。
31.
如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：
（1）钙原子的核电荷数为_____，氟元素的相对原子质量为_____；
（2）X＝_____；A、B、C、D、G中属于同种元素的粒子是_____（填序号）；
（3）A粒子的化学性质与B、C、D、G中哪一种粒子的化学性质相似_____（填序号）；
（4）A、B、C、D、G中结构相对稳定的粒子是_____（填序号）。
（1）钙原子的核电荷数为_____，氟元素的相对原子质量为_____；
（2）X＝_____；A、B、C、D、G中属于同种元素的粒子是_____（填序号）；
（3）A粒子的化学性质与B、C、D、G中哪一种粒子的化学性质相似_____（填序号）；
（4）A、B、C、D、G中结构相对稳定的粒子是_____（填序号）。
32.
在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气、空气六种气体中，选填在下面的空格中。
①属于混合物的是_____；
②可用燃着的木条熄灭的是_____；
③能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____；
④饼干在空气中会受潮变软是因为空气中含有_____；
⑤充入测电笔中可产生红光的是_____；
⑥可用于急救病人的是_____。
①属于混合物的是_____；
②可用燃着的木条熄灭的是_____；
③能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____；
④饼干在空气中会受潮变软是因为空气中含有_____；
⑤充入测电笔中可产生红光的是_____；
⑥可用于急救病人的是_____。
7.实验题- (共1题)
33.
实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，b_____，装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）在装置A到E 中用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_____ （填序号）收集装置是_____，反应的符号表达式：_____。
该反应中二氧化锰是_____，下列关于它的说法正确的是_____。
A 催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变
B 催化剂只能加快化学反应的速度
C 催化剂在化学反应中起催化作用
D 催化剂不能增加生成物的质量
（3）若用高锰酸钾制取氧气并用E装置收集。反应的文字表达式_____，验满方法为_____。
（4）若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气，反应的符号表达式为_____，该反应的基本反应类型是_____。
（5）实验室也可以用图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气，则氧气从_____进入；如果装置中装满了水，则氧气从_____进入。（填字母）。
（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，b_____，装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____。
（2）在装置A到E 中用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_____ （填序号）收集装置是_____，反应的符号表达式：_____。
该反应中二氧化锰是_____，下列关于它的说法正确的是_____。
A 催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变
B 催化剂只能加快化学反应的速度
C 催化剂在化学反应中起催化作用
D 催化剂不能增加生成物的质量
（3）若用高锰酸钾制取氧气并用E装置收集。反应的文字表达式_____，验满方法为_____。
（4）若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气，反应的符号表达式为_____，该反应的基本反应类型是_____。
（5）实验室也可以用图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气，则氧气从_____进入；如果装置中装满了水，则氧气从_____进入。（填字母）。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(20道)
选择题:(3道)
填空题:(6道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：4