1.计算题- (共2题)
1.
菠萝能发散出特殊的香味是因为菠萝中含有戊酸乙酯（C7H14O2）。根据戊酸乙酯的化学式计算：
（1）一个戊酸乙酯分子中含有_____个原子；
（2）戊酸乙酯的相对分子质量为_____；
（3）戊酸乙酯中碳元素与氢元素的质量比为_____（写最简比）；
（4）13g戊酸乙酯中含有_____g碳元素的质量。
（1）一个戊酸乙酯分子中含有_____个原子；
（2）戊酸乙酯的相对分子质量为_____；
（3）戊酸乙酯中碳元素与氢元素的质量比为_____（写最简比）；
（4）13g戊酸乙酯中含有_____g碳元素的质量。
2.
现有氯化钡和氯化钠的固体混合物，取26g该混合物加入足量水使其全部溶解，然后向溶液中滴加溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液至恰好完全反应，得到沉淀2.33g。计算：
（1）恰好完全反应加入硫酸钠溶液的质量；
（2）原固体混合物中氯化钠的质量分数；
（3）若将100g溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液配制成28.4%硫酸钠溶液，需要蒸发水的质量。
（1）恰好完全反应加入硫酸钠溶液的质量；
（2）原固体混合物中氯化钠的质量分数；
（3）若将100g溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液配制成28.4%硫酸钠溶液，需要蒸发水的质量。
2.简答题- (共4题)
4.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
（1）下列是几种粒子的结构示意图。
A
B
C
D
①_____表示的是阳离子（填序号，下同）。
②_____所表示的粒子化学性质相似。
③ABCD表示的是_____种不同元素。
（2）下图是某化学反应的微观示意图。
该反应的化学方程式为_____。
（1）下列是几种粒子的结构示意图。
A
B C D①_____表示的是阳离子（填序号，下同）。
②_____所表示的粒子化学性质相似。
③ABCD表示的是_____种不同元素。
（2）下图是某化学反应的微观示意图。
该反应的化学方程式为_____。
5.
水与人类的生活息息相关。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是_____。
（2）上图是电解水实验的示意图，试管b中的气体是_____，a和b中产生气体的质量比约为_____。
（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水，肥皂水遇_____（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是_____。
（2）上图是电解水实验的示意图，试管b中的气体是_____，a和b中产生气体的质量比约为_____。
（3）生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水，肥皂水遇_____（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。
6.
铁是目前世界上使用最多的金属。
（1）认识铁：从宏观看，铁由_____组成；从微观看，铁由_____构成。
（2）生活中：铁可以压成片、抽成丝，利用了铁的_____性。为防止铁制品锈蚀，可采用的方法是_____.(一种）。
（3）实验室：细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_____。
（4）活动性：现有X、Y、Z三种金属，已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4，不反应③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_____(填序号）。
A Zn、Mg、Ag B Mg、Fe、Ag C Zn、Cu、Ag D Fe、Zn、Ag
（5）工业上：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_____t(结果精确到0.1)。
（1）认识铁：从宏观看，铁由_____组成；从微观看，铁由_____构成。
（2）生活中：铁可以压成片、抽成丝，利用了铁的_____性。为防止铁制品锈蚀，可采用的方法是_____.(一种）。
（3）实验室：细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_____。
（4）活动性：现有X、Y、Z三种金属，已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4，不反应③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_____(填序号）。
A Zn、Mg、Ag B Mg、Fe、Ag C Zn、Cu、Ag D Fe、Zn、Ag
（5）工业上：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_____t(结果精确到0.1)。
3.推断题- (共1题)
7.
实验室有失去标签的五个试剂瓶，分别盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、稀盐酸和稀硫酸。鉴别操作如下：
（1）呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少量其他溶液分别于四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是_____。
（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应的化学方程式为_____。
（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液，此滤液一定含有的溶质为_____（填化学式）。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象。另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是_____。
A Ba(OH)2溶液 B AgNO3溶液 C Mg D 酚酞溶液
（1）呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少量其他溶液分别于四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是_____。
（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应的化学方程式为_____。
（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液，此滤液一定含有的溶质为_____（填化学式）。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象。另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是_____。
A Ba(OH)2溶液 B AgNO3溶液 C Mg D 酚酞溶液
4.流程题- (共1题)
8.
有一包固体粉末样品M，可能含氧化铜、氧化铝、钢、铝、碳中的一种或几种。为探究样品M的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验（部分生成物已省略）。
（1）气体是_____。
（2）向固体B中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为_____。
（3）样品M中可确定的物质为_____（填化学式，下同）。
（4）蓝色溶液G中一定含有大量的阴离子为_____。
（1）气体是_____。
（2）向固体B中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为_____。
（3）样品M中可确定的物质为_____（填化学式，下同）。
（4）蓝色溶液G中一定含有大量的阴离子为_____。
5.单选题- (共12题)
12.
下列关于反应C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2X↑+2H2O的分析，正确的是
CO2↑+2X↑+2H2O的分析，正确的是| A．X的化学式为SO3 |
| B．X的水溶液能使酚酞溶液变红 |
| C．CO2和X的质量比为11：16 |
| D．碳元素的化合价在反应前后由0价变为+4价 |
13.
现有w g含有CuO和ZnO的固体粉末，欲测定CuO的质量分数。下列实验方案中，不能达到目的的是（已知ZnO在进行下述化学反应时，原理与CuO相似）
| A．将混合物与足最H2充分反应，冷却后测出剩余固体质量为a g |
| B．将混合物与足量CO充分反应，反应后的气体通入足量的NaOH溶液中，测出NaOH溶液的质量增加值为b g |
| C．将混合物完全溶解于稀硫酸中，加入足量NaOH溶液，过滤、洗涤、干燥，测出所得固体质量为c g |
| D．将混合物完全溶解于稀硫酸中，加入足量铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，测出剩余固体质量为d g |
加热液体
闻气体
检查气密性
蒸发食盐水
17.
能源与环境已成为人们日益关注的问题。下列观点或做法完全正确的是
A.A B.B C.C D.D
| A.保护空气 | B.垃圾处理 |
| a.CO2增多—酸雨 b.SO2—温室效应 | a.焚烧秸秆—减轻雾霾 b.回收废电池—保护土壤 |
| C.爱护水资源 | D.能源利用 |
| a.活性炭—吸附、过滤自来水中的杂质 b.用淘米水浇花—节约用水 | a.车用乙醇汽油—无尾气污染 b.发现可燃冰—无能源危机 |
A.A B.B C.C D.D
18.
下列有关物质的鉴别或提纯中，所选用的两种方法均正确的是
| 选项 | 实验目的 | 方法和所加试剂 | |
| 方法一 | 方法二 | ||
| A | 鉴别硝酸铵与氯化铵 | 加熟石灰粉末，研磨 | 溶解，滴加硝酸银溶液 |
| B | 鉴别棉线与羊毛线 | 点燃，闻气味，观灰烬 | 观察颜色 |
| C | 除去氯化钾溶液中少量碳酸钾 | 加适量盐酸 | 加适量氯化钙溶液，过滤 |
| D | 除去氧化铜中少量碳粉 | 加足量的水，过滤 | 加足量稀盐酸，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
6.多选题- (共3题)
21.
物质X与Ba(OH)2溶液发生反应的化学方程式为：X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓，下列说法正确的是
| A．X可能是酸 | B．X可能是Cu(NO3)2 |
| C．X可能是单质，也可能是化合物 | D．Y和X的相对分子质量之差为73 |
22.
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如下图所示。常温下，甲为固态单质，乙、丙为两种气体且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法正确的是
| A．④是放热反应 |
| B．乙和丙都能使紫色石蕊溶液变红 |
| C．①、②、③、④都可通过化合反应实现 |
| D．乙和丙化学性质不同，是由于其分子构成不同 |
23.
下列方法中，正确的是
| A．用MnO2区分5%H2O2溶液和H2O |
| B．用燃着的木条区分N2和CO2 |
| C．用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性 |
| D．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳 |
7.填空题- (共2题)
24.
下图中的A～F是初中化学实验中常用的几种装置，按要求回答问题。
（1）写出仪器a的名称：_____。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为_____，该反应的化学方程式为_____。
（3）若实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_____，该反应的化学方程式为_____。把生成的气体从_____(填“b”或“e”）通入F装置，可得到干燥的二氧化碳气体。
（4）往试管里装入固体粉末时，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送至试管_____(“上部”、“中部”或“底部”），然后使试管直立起来。
（1）写出仪器a的名称：_____。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为_____，该反应的化学方程式为_____。
（3）若实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_____，该反应的化学方程式为_____。把生成的气体从_____(填“b”或“e”）通入F装置，可得到干燥的二氧化碳气体。
（4）往试管里装入固体粉末时，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送至试管_____(“上部”、“中部”或“底部”），然后使试管直立起来。
25.
现有①石油、②金刚石、③氮气、④硫酸、⑤碳酸氢钠、④熟石灰等六种物质，选择适当的物质填空（填序号）。
（1）可用于切割玻璃的是_____；
（2）被称为“工业血液”的是_____；
（3）可作金属焊接保护气的是_____；
（4）可用于改良酸性土壤的是_____；
（5）铅蓄电池中含有的酸是_____；
（6）可以治疗胃酸过多症的是_____。
（1）可用于切割玻璃的是_____；
（2）被称为“工业血液”的是_____；
（3）可作金属焊接保护气的是_____；
（4）可用于改良酸性土壤的是_____；
（5）铅蓄电池中含有的酸是_____；
（6）可以治疗胃酸过多症的是_____。
8.实验题- (共1题)
26.
溶液与人们的生产生活密切相关。
（1）下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是_____（填序号）。
A乙醇 B香油 C面粉 D淀粉
（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中；温度下降。这种物质是_____（填序号）。
A蔗糖 B硝酸铵 C氯化钠 D氢氧化钠
（3）硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图一所示，固体M是这2种物质中的一种。某化学兴趣小组的同学进行了如图二所示实验。
①t1℃时，氯化铵的溶解度为_____g。
②烧杯l的溶液中溶质的质量分数为_____。
③固体M是_____。
④下列关于图二中烧杯内物质的说法正确的是_____（填序号）。
a.Ⅱ中溶液的质量是160g
b.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，只有Ⅲ中上层清液是饱和溶液
c.若使Ⅲ中的固体溶解，可采用加水或升温的方法
d.Ⅲ的上层清液中溶质质量分数一定比Ⅰ的溶液中溶质质量分数大
（4）取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶剂的质量是_____g。
（1）下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是_____（填序号）。
A乙醇 B香油 C面粉 D淀粉
（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中；温度下降。这种物质是_____（填序号）。
A蔗糖 B硝酸铵 C氯化钠 D氢氧化钠
（3）硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图一所示，固体M是这2种物质中的一种。某化学兴趣小组的同学进行了如图二所示实验。
①t1℃时，氯化铵的溶解度为_____g。
②烧杯l的溶液中溶质的质量分数为_____。
③固体M是_____。
④下列关于图二中烧杯内物质的说法正确的是_____（填序号）。
a.Ⅱ中溶液的质量是160g
b.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，只有Ⅲ中上层清液是饱和溶液
c.若使Ⅲ中的固体溶解，可采用加水或升温的方法
d.Ⅲ的上层清液中溶质质量分数一定比Ⅰ的溶液中溶质质量分数大
（4）取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶剂的质量是_____g。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
简答题:(4道)
推断题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(12道)
多选题:(3道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：14
9星难题：1