1.科学探究题- (共1题)
1.
（1）我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．水是生命之源，水与人类的生活和生产密切相关．请回答下列问题：
①要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水，你认为可以用_____来鉴别；
②电解水时正极与负极玻璃管中产生的气体体积比约为_____。
（2）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_____
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
（分析数据、得出结论）
⑴由实验_____形成对比，证明猜想合理；
⑵实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____。
（反思）
⑴若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_____；
⑵同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_____
①要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水，你认为可以用_____来鉴别；
②电解水时正极与负极玻璃管中产生的气体体积比约为_____。
（2）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_____
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| ① | KClO3 | 580 |
| ② | KClO3、MnO2(质量比1:1) | 350 |
| ③ | KClO3、CuO(质量比l:1) | 370 |
| ④ | KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 390 |
（分析数据、得出结论）
⑴由实验_____形成对比，证明猜想合理；
⑵实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____。
（反思）
⑴若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_____；
⑵同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_____
2.计算题- (共1题)
2.
玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质，请计算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量为________；
（2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比________；
（3）丁香油酚中碳元素的质量分数________（结果精确到0.1%）；
（4）16.4g丁香油酚中含________g氧元素（结果精确到0.1g）。
（1）丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量为________；
（2）丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比________；
（3）丁香油酚中碳元素的质量分数________（结果精确到0.1%）；
（4）16.4g丁香油酚中含________g氧元素（结果精确到0.1g）。
3.单选题- (共14题)
5.
下列关于分子、原子、离子的理解有误的是（ ）
| A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒 |
| B．原子的内部含有带电的微粒，但原子不显电性，由原子构成的分子也不显电性 |
| C．原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子 |
| D．原子的质量几乎集中在原子核上 |
8.
茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法不正确的是( )
| A．它由碳氢氧三种元素组成 | B．一个分子中含76个碳原子 |
| C．碳氢氧原子个数比为76:52:46 | D．一个分子中含23个氧分子 |
10.
创建文明卫生城市，保护环境人人有责。下列措施有利于环境保护的是（ ）
①自2008年6月1日起，全国各大超市和商城开始实行塑料袋有偿使用
②倡导公共大交通，减少机动车燃油排放含氮、硫的氧化物的量
③在太湖流域249个村庄建设生活污水处理设施
④大量使用农药化肥，以提高农作物产量
⑤露天焚烧处理生活垃圾和农作物秸秆
①自2008年6月1日起，全国各大超市和商城开始实行塑料袋有偿使用
②倡导公共大交通，减少机动车燃油排放含氮、硫的氧化物的量
③在太湖流域249个村庄建设生活污水处理设施
④大量使用农药化肥，以提高农作物产量
⑤露天焚烧处理生活垃圾和农作物秸秆
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②③④⑤ |
12.
下列有关实验现象描述不正确的是（ ）
| A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 | B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
| C．氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 | D．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 |
13.
括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是
| | |
| A．硬水与软水 ( 肥皂水，振荡) |
| B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末） |
| C．二氧化碳与氮气(燃着的木条) |
| D．食盐水与蒸馏水（蒸发） |
倾倒液体
量取液体
点燃酒精灯
给液体加热
取用液体 B. 
点燃酒精灯
称量氯化钠固体 D. 
加热固体4.选择题- (共2题)
17.1948年6月，华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说：“一年以前，都市里许多不关心政治的上层人物，表示并不反对国民党，但希望早一点打完共产党，快点给他们和平。现在呢，他们改变了，他们希望共产党早点打完国民党，快点给他们和平。”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物”（ ）
，N=
，
，均有
则
的取值范围是( )
5.填空题- (共4题)
19.
见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_____；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_____（填符号）。
（2）从微观知宏观。
①微粒A在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子；
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____
③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应的文字表达式：_____。
（1）从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_____；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_____（填符号）。
（2）从微观知宏观。
①微粒A在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子；
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____
③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应的文字表达式：_____。
21.
形态各异的物质可按一定规律分类。现有
（1）属于混合物的是_____；
（2）属于单质的是_____；
（3）属于化合物的是_____；
（4）属于氧化物的是_____；
| A．水银 | B．冰水 | C．海水 | D．高锰酸钾 | E．空气 | F．氮气六种物质，请选用各物质名称前的字母序号填写在横线上。 |
（2）属于单质的是_____；
（3）属于化合物的是_____；
（4）属于氧化物的是_____；
22.
各种物质之间存在着某种联系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填写在相应横线上。
（1）沸点：液氮_____液氧；
（2）核外电子数：钠原子_____钠离子；
（3）微粒之间的空隙大小：水_____空气；
（1）沸点：液氮_____液氧；
（2）核外电子数：钠原子_____钠离子；
（3）微粒之间的空隙大小：水_____空气；
6.实验题- (共1题)
23.
实验题
上图可用于实验室制取气体。
（1）实验室用过氧化氢制取氧气可选用装置_____（填写装置序号）能收集到较纯净的氧气。
（2）用高锰酸钾制氧气可选用装置_____。当用排水法收集时，实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是_____，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_____
（3）导管口开始冒气泡为何不能马上收集_____
（4）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置组合是________________。
（5）D、E、F中可以收集O2的有_____。若用F图所示正放的收集装置，则氧气应从_____（填“a”或“b”,下同）端通入；若用装满水正放的该装置收集，则氧气应从_____端通入。
上图可用于实验室制取气体。
（1）实验室用过氧化氢制取氧气可选用装置_____（填写装置序号）能收集到较纯净的氧气。
（2）用高锰酸钾制氧气可选用装置_____。当用排水法收集时，实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是_____，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_____
（3）导管口开始冒气泡为何不能马上收集_____
（4）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置组合是________________。
（5）D、E、F中可以收集O2的有_____。若用F图所示正放的收集装置，则氧气应从_____（填“a”或“b”,下同）端通入；若用装满水正放的该装置收集，则氧气应从_____端通入。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(2道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：8