1.科学探究题- (共1题)
1.
质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
(1)某科学兴趣小组的同学设计了如图A、B、C三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是______________、__________________。
(2)小明将C装置进行改进,如图D所示:
①此实验的现象是_____________________
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是_______________。
(1)某科学兴趣小组的同学设计了如图A、B、C三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是______________、__________________。
(2)小明将C装置进行改进,如图D所示:
①此实验的现象是_____________________
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是_______________。
2.简答题- (共1题)
2.
物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙两组同学从不同的角度 研究了质量守恒定律。
(1)甲组同学设计了如右图实验，图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为 m(前)、m(后)。 请根据图示回答： 甲组实验中，m(前)>m(后)，原因是_____，若所用试剂不变，改进的 方法是_________。 从微观的角度分析，化学变化中存在质量守恒定律的本质原因是_____；
(2)乙组同学研究了物质 W 的组成。一定条件下，W 在密闭容器内发生反应前后各物质
的质量如下图所示：
其中，x=_____g， W 的化学式是_____。
(3)一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成)，反应前后微观示 意图如下。下列说法正确的是_____(填选项)。
E． 该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是 2∶3
(1)甲组同学设计了如右图实验，图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为 m(前)、m(后)。 请根据图示回答： 甲组实验中，m(前)>m(后)，原因是_____，若所用试剂不变，改进的 方法是_________。 从微观的角度分析，化学变化中存在质量守恒定律的本质原因是_____；
(2)乙组同学研究了物质 W 的组成。一定条件下，W 在密闭容器内发生反应前后各物质
的质量如下图所示：
其中，x=_____g， W 的化学式是_____。
(3)一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成)，反应前后微观示 意图如下。下列说法正确的是_____(填选项)。
| A．反应前后共有 4 种原子 |
| B．该反应有单质生成 |
| C．反应前后元素化合价都不变 |
| D．化学变化中分子和原子均可再分 |
3.单选题- (共11题)
X↑+2H2O．上述化学方程式中X的化学式为（ ）
4.
在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
下列说法正确的是（）
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
| 反应后质量/g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
下列说法正确的是（）
A．该反应一定是置换反应  | B．Y、Q的相对分子质量比一定为11∶9 |
| C．参加反应的X、Z的质量比为1:3 | D．反应后的x的质量为0 |
5.
建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是（ ）
| A．每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子 |
| B．32g S与32g O2完全反应，生成64g SO2 |
| C．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律 |
| D．10g水蒸气变成10g水蒸气，变化前后质量相等，遵循质量守恒定律 |
，则X的化学式为（ ）
7.
固体硝酸镁加热易分解，且产物较复杂．某学习小组以Mg（NO3）2为研究对象，加热分解，发现有红棕色气体产生．请推断下列产物的四种组合正确的是：（ ）
| A．Mg（NO3）2、NO2、O2 | B．MgO、NO2、O2 |
| C．MgCO3、NO2、O2 | D．Mg、NO2、O2 |
8.
一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
关于此反应，下列描述正确的是( )
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量(g) | 20 | m | 8 | 6 |
| 反应后质量(g) | 4 | 待测 | 28 | 2 |
关于此反应，下列描述正确的是( )
| A．乙是该反应的催化剂 |
| B．“待测”数值一定为2 |
| C．反应中甲与丙的质量比为1：7 |
| D．该反应可能是铜和氧气反应 |
11.
氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质，且氯气(Cl2)和氧气(O2)都有相似的化学性质，在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是
| A．CCl4和HCl | B．CCl4和H2 | C．CH2C12和H2 | D．C和HCl |
12.
如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）
A．固体中氧元素的质量  | B．生成O2的质量 |
C．固体中MnO2的质量  | D．固体中钾元素的质量分数 |
4.填空题- (共5题)
15.
一定条件下，5.6gC2H4与17.6gO2恰好完全反应，生成7.2gH2O、13.2gCO2和物质X．则X的质量为________ ，该反应中C2H4与X的化学计量数之比为________ ．
16.
在化学反应前后，下列各项中①原子的数目，②分子的数目，③原子的种类④物质的组成⑤分子的种类，肯定不会改变的是_________；肯定会改变的是_________；可能改变也可能不变的是__________。
17.
一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
则反应后A的质量为___________；该反应中B和D两种物质变化的质量比为_______。
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
| 反应后质量/g | 待测 | 6.6 | 0 | 2.7 |
则反应后A的质量为___________；该反应中B和D两种物质变化的质量比为_______。
18.
煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露．乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为：________．
4CO2+2X+6H2O，则 X 的化学式为：________．5.实验题- (共1题)
19.
下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后）：
（1）甲组药品混合前、后质量关系为：m前＞m后，请解释原因_________________________，该实验若试剂不变，应如何改进此装置________________________；
（2）乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，你同意他的观点吗？_________（填“同意”或“不同意”）；
（3）使用上述实验装置，请你选择另外方案进行实验，既有明显现象又能达到实验目的，所选的药品可以是_________和_________（填化学式）．
（1）甲组药品混合前、后质量关系为：m前＞m后，请解释原因_________________________，该实验若试剂不变，应如何改进此装置________________________；
（2）乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，你同意他的观点吗？_________（填“同意”或“不同意”）；
（3）使用上述实验装置，请你选择另外方案进行实验，既有明显现象又能达到实验目的，所选的药品可以是_________和_________（填化学式）．
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(11道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：2