1.简答题- (共2题)
1.
(1)阅读下面的短文。从“①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质”中选择正确答案的序号填入下面描述的相应横线上。
在通常状况下，氯气呈黄绿色，有强烈的刺激性气味________。氯气在1.01×105 Pa时，冷却到－34.6 ℃，变成液态氯________，继续冷却到－101 ℃，变成固态氯________。红热的铜丝在氯气中会燃烧________，氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫作氯化氢的气体。把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸________。
(2)某商场开业庆典时，店外挂着的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，发生爆炸，并引发邻近的一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答：
①以上事实说明氢气具有什么化学性质？____________________。
②用氢气充气球是因为氢气的密度比空气的密度________(填“大”或“小”)。
在通常状况下，氯气呈黄绿色，有强烈的刺激性气味________。氯气在1.01×105 Pa时，冷却到－34.6 ℃，变成液态氯________，继续冷却到－101 ℃，变成固态氯________。红热的铜丝在氯气中会燃烧________，氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫作氯化氢的气体。把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸________。
(2)某商场开业庆典时，店外挂着的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，发生爆炸，并引发邻近的一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答：
①以上事实说明氢气具有什么化学性质？____________________。
②用氢气充气球是因为氢气的密度比空气的密度________(填“大”或“小”)。
2.
碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热易分解为黑色氧化铜、二氧化碳和水。某同学想验证其分解的产物中的确有二氧化碳，于是取少量碱式碳酸铜装入试管中，并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上，加热，然后将生成的气体通入盛有澄清石灰水的烧杯中。
(1)根据上述描述，该实验用到的主要仪器有________________。
(2)估计可能产生的现象是________________________。
(3)实验结束后，发现试管炸裂，写出一条造成试管炸裂的可能原因：_______________。
(1)根据上述描述，该实验用到的主要仪器有________________。
(2)估计可能产生的现象是________________________。
(3)实验结束后，发现试管炸裂，写出一条造成试管炸裂的可能原因：_______________。
2.单选题- (共16题)
甲烷燃烧
向澄清石灰水中通入二氧化碳
胆矾的研碎
加热铜片
5.
化学的发展使世界变得绚丽多彩。下列不能体现化学的贡献的是( )
A． 合理使用化肥为粮食的丰收保驾护航 |
B． 使用钢材、水泥等材料复建哈尔滨火车站 |
C． 学生免费使用教科书 |
D． 提供燃料，实现国人的飞天梦想 |
7.
化学与生产、生活密不可分，化学物质的应用非常广泛。下列物质的应用是由化学性质决定的是( )
| A．石墨非常软，用于制铅笔芯 |
| B．金属铜能导电，可制导线 |
| C．氦气不容易和其他物质反应，用作焊接金属的保护气 |
| D．金刚石非常硬，可以作钻探机的钻头 |
10.
“中国诗词大会”正在中央电视台热播，诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是( )
| A．千里冰封，万里雪飘 |
| B．野火烧不尽，春风吹又生 |
| C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 |
| D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 |
12.
常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质
| A．气态时密度比空气大 | B．沸点较低，容易汽化 |
| C．不支持燃烧 | D．可燃性 |
读取液体体积
滴加液体
加热固体
取液体
15.
某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论，你认为正确的是( )
| A．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热 |
| B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳 |
| C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出 |
| D．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2 mL |
17.
某同学加热2～3 mL食盐水，下列操作顺序正确的是( )
①点燃酒精灯 ②加热 ③用试管夹夹好试管 ④往试管中加入2～3 mL食盐水⑤将试剂瓶盖好，放回原处
①点燃酒精灯 ②加热 ③用试管夹夹好试管 ④往试管中加入2～3 mL食盐水⑤将试剂瓶盖好，放回原处
| A．①④③②⑤ | B．①③④②⑤ |
| C．④⑤③①② | D．④③⑤①② |
18.
在对人体呼出的气体进行探究前,甲同学根据生物学知识提出:“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。那么,这属于科学探究的哪一环节( )
| A．猜想或假设 | B．提出问题 | C．制订计划 | D．得出结论 |
3.填空题- (共3题)
19.
回答下列实验操作的有关问题。
(1)某同学在量取10 mL 酒精时，实际量取的液体体积大于10 mL，则该同学的错误操作是_______。
(2)取用固体药品一般用________或________，取用块状固体可用________夹取，滴加少量液体用__________，称量固体药品要用____________。酒精灯不用时未盖灯帽，造成的后果是_______。
(1)某同学在量取10 mL 酒精时，实际量取的液体体积大于10 mL，则该同学的错误操作是_______。
(2)取用固体药品一般用________或________，取用块状固体可用________夹取，滴加少量液体用__________，称量固体药品要用____________。酒精灯不用时未盖灯帽，造成的后果是_______。
20.
如图所示，请你写出在化学实验室中常用的各种仪器的名称。
A__________，B__________，C____________，D__________，E__________，F____________。上述仪器中，可被加热的仪器有(以下均填序号)________、________；量取一定量液体需用到的仪器有________、________；可作反应容器的有________、________。
A__________，B__________，C____________，D__________，E__________，F____________。上述仪器中，可被加热的仪器有(以下均填序号)________、________；量取一定量液体需用到的仪器有________、________；可作反应容器的有________、________。
21.
基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)常用于保存固体药品的仪器是________；常用作反应容器且能够直接加热的仪器是________。
(2)用试管刷刷洗试管时，须__________________，但用力不能过猛，以防损坏试管。
(3)对量筒中的液体读数时，量筒须________，视线与量筒内液体__________________保持水平。
(1)常用于保存固体药品的仪器是________；常用作反应容器且能够直接加热的仪器是________。
(2)用试管刷刷洗试管时，须__________________，但用力不能过猛，以防损坏试管。
(3)对量筒中的液体读数时，量筒须________，视线与量筒内液体__________________保持水平。
4.实验题- (共1题)
22.
为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小亮同学取来3支试管，分别编号为A、B、C。向试管内各加入3 mL水，进行了如下实验：
Ⅰ.把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热。
Ⅱ.把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。
Ⅲ.把C试管底部放在即将与酒精灯灯芯接触处加热。
实验结果如下表：
(1)由此小亮同学得出的结论是______________，根据他的这一结论，你对用酒精灯加热的建议是____________。
[继续探究] 小明同学对酒精燃烧的产物产生了兴趣，设计了相关的实验进行探究，请你帮他完成下列实验报告。
[查阅资料] 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
(2)填写实验报告：
Ⅰ.把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热。
Ⅱ.把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。
Ⅲ.把C试管底部放在即将与酒精灯灯芯接触处加热。
实验结果如下表：
| 试管编号 | A | B | C |
| 水沸腾所用时间/s | 90 | 30 | 45 |
(1)由此小亮同学得出的结论是______________，根据他的这一结论，你对用酒精灯加热的建议是____________。
[继续探究] 小明同学对酒精燃烧的产物产生了兴趣，设计了相关的实验进行探究，请你帮他完成下列实验报告。
[查阅资料] 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
(2)填写实验报告：
| 实验操作及现象 | 结论 |
| 把一只干而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水珠 | 说明酒精燃烧时生成了________ |
| 用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉________ | 说明酒精燃烧时有热量放出 |
| 迅速将烧杯倒转，并向其中倒入少量澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊 | 说明酒精燃烧时生成了____________ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(16道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：4