1.简答题- (共1题)
1.
合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
（1）2015年10月22日江西南昌一大型超市发生严重火灾。从燃烧条件分析，超市库房内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了___________。
（2）高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是______________。
（3）分析下表中的数据，回答问题：
①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论____________（填“合理”或“不合理”）。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________和________（填代号）。
（4）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
Ⅰ．实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为_____________________。
Ⅱ．实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是______________。
Ⅲ．实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是______________。
（1）2015年10月22日江西南昌一大型超市发生严重火灾。从燃烧条件分析，超市库房内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了___________。
（2）高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是______________。
（3）分析下表中的数据，回答问题：
| 物质代号 | L | M | N | P |
| 熔点/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
| 沸点/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
| 着火点/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论____________（填“合理”或“不合理”）。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________和________（填代号）。
（4）依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
Ⅰ．实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为_____________________。
Ⅱ．实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是______________。
Ⅲ．实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是______________。
2.单选题- (共19题)
3.
分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）
| A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 |
| B．有氧气参加的反应一定是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加 |
| C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
| D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素 |
4.
危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是（ ）
| A．点燃氢气，提前验纯 | B．燃气泄漏，点火检查 |
| C．矿井作业，注意通风 | D．油库重地，严禁烟火 |
6.
消防安全，人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是( )
| A．提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起 |
| B．拔保险销时，放开手柄，有利于拔出 |
| C．用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下 |
| D．对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火 |
7.
纸火锅是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是( )
| A．纸锅的着火点很高 |
| B．面汤使纸锅的着火点升高了 |
| C．火焰的温度没有达到纸锅的着火点 |
| D．加热时面汤汽化吸热使纸锅的温度达不到其着火点 |
8.
如图所示，将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中，热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是( )
| A．烧杯中的热水的作用不仅提供热量，而且能隔绝空气 |
| B．a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点 |
| C．b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 |
| D．与Y型瓶加塞子比较，小气球能缓冲管内压强变化 |
9.
如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是( )
| A．水沸腾，水分子质量和体积增大 |
| B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点 |
| C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧 |
| D．该实验说明火柴的着火点不超过100℃ |
10.
下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是( )
| A．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳 |
| B．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间 |
| C．如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 |
| D．由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 |
11.
强化安全意识，提升安全素养，下列做法错误的是( )
| A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 |
| B．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生 |
| C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 |
| D．发现火灾立即拨打119火警电话 |
12.
2019年3月30日，四川凉山地区突发森林大火，30名人员遇难，下列说法不正确的是( )
| A．起火原因是雷击引起的，雷电使树木达到了着火点，大风加快了空气流通，使火势更旺 |
| B．灭火人员用鼓风机吹出强风，吹散燃烧所发出热量，用沙土覆盖，隔绝氧气 |
| C．政府投入5架直升机洒水65吨，降低了可燃物的着火点，使火势得到了控制 |
| D．被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻低下身子逆风逃生 |
13.
下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
| A．人类获取能量的方式只能通过燃料的燃烧 |
| B．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 |
| C．物质只要与氧气接触，且温度足够高就可以燃烧 |
| D．消防队员用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低温度至可燃物的着火点 |
14.
2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是（ ）
| A．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车 |
| B．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警 |
| C．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点 |
| D．从火场中逃生时，应有序撤离着火区域 |
16.
近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法不正确的是（ ）
| A．对发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法 |
| B．只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类 |
| C．加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸 |
| D．明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾 |
17.
如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃)，下列说法正确的是
| A．能验证燃烧需要氧气的是实验①② |
| B．对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点 |
| C．省略实验①也能探究燃烧的条件 |
| D．实验④中现象为白磷燃烧，发出黄色火焰，生成五氧化二磷 |
3.填空题- (共3题)
21.
2019年3月30日四川凉山发生森林火灾，造成三十多位消防员牺牲。“火”对人类是把双刃剑，用好造福分类；失控祸害人类。通过此事件谈谈“火”的问题：
(1)调查发现引起火灾的原因是雷击引燃树木，雷击引燃火灾的原因______。
(2)火灾现场风势增大转向，致使火势迅速扩大，其原因是_______。
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是________。
(4)专家分析，造成消防员牺牲的元凶不是大火本身，而是“爆燃”瞬间消耗大量的氧气，产生有毒物质使消防员中毒昏迷死亡，写出其中可能的化学反应方程式_________。
(5)为避免火灾发生，在林场等场所要贴警示标志。下列图标中，表示“禁止放易燃物”的是__。
A
B 
C 
D 
(6)国务院颁布了“防火防灾”的倡议，作为中学生我们应该有防火的意识，请你提出一条具体的防火建议_______。
(1)调查发现引起火灾的原因是雷击引燃树木，雷击引燃火灾的原因______。
(2)火灾现场风势增大转向，致使火势迅速扩大，其原因是_______。
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是________。
(4)专家分析，造成消防员牺牲的元凶不是大火本身，而是“爆燃”瞬间消耗大量的氧气，产生有毒物质使消防员中毒昏迷死亡，写出其中可能的化学反应方程式_________。
(5)为避免火灾发生，在林场等场所要贴警示标志。下列图标中，表示“禁止放易燃物”的是__。
A
B C D (6)国务院颁布了“防火防灾”的倡议，作为中学生我们应该有防火的意识，请你提出一条具体的防火建议_______。
22.
用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中，红磷燃烧后产物的化学式为_______。
(2)实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_______。
(3)点燃酒精灯前先通入N2的目的是_______。
(1)实验过程②中，红磷燃烧后产物的化学式为_______。
(2)实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_______。
(3)点燃酒精灯前先通入N2的目的是_______。
23.
如图A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照如图方式倒扣住点燃后的蜡烛和白磷。
(1)A中的蜡烛会立即熄灭。
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮，一段时间后，该蜡烛也渐渐熄灭，其熄灭的原因可能是____
A 氧气耗尽 B 温度降低 C 瓶内产生了二氧化碳 D 蜡烛着火点改变
(3)C瓶倒扣住足量的白磷后，再往烧杯中倒入80℃的热水，出现的现象是___。
(1)A中的蜡烛会立即熄灭。
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮，一段时间后，该蜡烛也渐渐熄灭，其熄灭的原因可能是____
A 氧气耗尽 B 温度降低 C 瓶内产生了二氧化碳 D 蜡烛着火点改变
(3)C瓶倒扣住足量的白磷后，再往烧杯中倒入80℃的热水，出现的现象是___。
4.实验题- (共1题)
24.
（1）现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢铵）灭火。
①灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是________（填化学式）。
②钢是铁的合金，属于________（填“金属材料”或“合成材料”）。
③磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解生成磷酸(H3PO4)和氨气，并吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，该反应的化学方程式是______________。
（2）利用下图装置完成两个实验。（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）
若挤压左侧滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240℃以上。
①双球管中发生反应的化学方程式为__________________。
②燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是_________________。若挤压右侧滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80℃。
③双球管中发生反应的化学方程式为_______________。
④得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是__________________。
①灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是________（填化学式）。
②钢是铁的合金，属于________（填“金属材料”或“合成材料”）。
③磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解生成磷酸(H3PO4)和氨气，并吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，该反应的化学方程式是______________。
（2）利用下图装置完成两个实验。（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）
若挤压左侧滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240℃以上。
①双球管中发生反应的化学方程式为__________________。
②燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是_________________。若挤压右侧滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80℃。
③双球管中发生反应的化学方程式为_______________。
④得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是__________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(19道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：3