1.科学探究题- (共1题)
1.
在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体，某化学学习小组的同学对此反应甩感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：
(1)A装置的作用是___；
(2)探究生成的气体是什么？
（猜想与假设）猜想一：生成的气体可能是氢气；
猜想二：生成的气体可能是氧气；
（实验探究）将生成的气体通入C装置，球形管里装有碱石灰干燥剂，导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液)，控制气体流速，吹出肥皂泡，当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升．用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声．
（推断）生成的气体是___．
(3)探究试管中剩余固体成分是什么？
（查阅资料）
（初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe和Fe3O4；
猜想二：剩余固体是：___．
（实验探究）
[实检结论]铁与水蒸气反应的化学方程式为：___．
（反思与交流）该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3，理由是___．
(1)A装置的作用是___；
(2)探究生成的气体是什么？
（猜想与假设）猜想一：生成的气体可能是氢气；
猜想二：生成的气体可能是氧气；
（实验探究）将生成的气体通入C装置，球形管里装有碱石灰干燥剂，导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液)，控制气体流速，吹出肥皂泡，当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升．用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声．
（推断）生成的气体是___．
(3)探究试管中剩余固体成分是什么？
（查阅资料）
| 常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
| 能否被进磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
| 能否与盐酸反应 | 能 | 能 | 能 |
（初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe和Fe3O4；
猜想二：剩余固体是：___．
（实验探究）
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| ____ | _____ |
[实检结论]铁与水蒸气反应的化学方程式为：___．
（反思与交流）该黑色固体不可能是FeO、Fe2O3，理由是___．
2.计算题- (共1题)
3.简答题- (共1题)
3.
盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途．
（1）酸与碱之间能发生____________反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：___________________．
（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的________性，它的水溶液常用来检验 ______气体的存在．
（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH________ 7（填“＞”、“＜”或“=”）．要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是__________．
（1）酸与碱之间能发生____________反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：___________________．
（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的________性，它的水溶液常用来检验 ______气体的存在．
（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH________ 7（填“＞”、“＜”或“=”）．要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是__________．
4.单选题- (共9题)
4.
下列叙述正确的是（ ）
| A．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应 |
| B．金属单质都能与酸溶液发生置换反应，生成盐和氢气 |
| C．20℃时，氯化钠的溶解度是36g，此时溶液的溶质质量分数为36% |
| D．质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的基本定律 |
6.
元素周期表是学习和研究化学的重要工具．表是元素周期表的一部分，A﹣F代表六种不同短周期元素．下列说法不正确的是（ ）
| A．原子序数E＜C | B．A、D同族 |
| C．A、B同周期 | D．C、F化学性质相似 |
可用于分离乙醇和水
说明该装置气密性良好
稀释浓硫酸
取液时挤入空气
9.
“见著知微”是化学学科的重要特点之一．它是指通过实验现象的观察、思考和推论．建立起对微小的原子、分子的认识．下列不符合这一特点的是
A．  蔗糖溶解 | B．  水的电解实验 |
C．  测定空气中氧气含量 | D．  A烧杯中溶液变红 |
10.
在医院里给病人输氧时，用到类似如图所示的装置。下列有关说法中不正确的是( )
| A．使用该装置可观测氧气输出的速率 |
| B．b 导管连接病人吸入氧气的塑料管 |
| C．使用该装置可用来观测是否有氧气输出 |
| D．b 导管应连接供给氧气的钢瓶 |
11.
党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度，下列做法不符合这要求的是（ ）
| A．“低碳生活，绿色出行”正在成为人们的生活常态 |
| B．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量以加快经济建设 |
| C．全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态 |
| D．合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全 |
12.
人类生活离不开化学，下列说法中不正确的是
| A．啤酒是一种常见液体饮料，且成分中不含有机物 |
| B．钙是人体必需的元素，要注意摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康 |
| C．将合成纤维与棉纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又不易褶皱 |
| D．维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持健康的重要作用 |
5.填空题- (共3题)
13.
如图为六种常见元素的原子结构示意图，依据图中信息回答下列问题：
（1）上述六种元素中属于金属元素的是_____（填元素名称），巳元素的化学性质与_____（填元素符号）元素相似。
（2）在化学反应中，戊元素的原子容易_____（填“失去”或得到）电子形成阳离子，该元素的离子符号是_____。该元素单质与氧气反应的化学方程式是_____。
（3）甲、乙元素和碳元素、氧元素组成的一种常见氮肥的化学式为：_____。
（1）上述六种元素中属于金属元素的是_____（填元素名称），巳元素的化学性质与_____（填元素符号）元素相似。
（2）在化学反应中，戊元素的原子容易_____（填“失去”或得到）电子形成阳离子，该元素的离子符号是_____。该元素单质与氧气反应的化学方程式是_____。
（3）甲、乙元素和碳元素、氧元素组成的一种常见氮肥的化学式为：_____。
14.
安全、规范的操作是化学实验的基本保障．回答下列问题：
（1）点燃可燃性气体前需要检验它们的_____．
（2）不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精燃烧，立即用湿抹布盖灭，这是利用了灭火原理中的降低温度和_____．
（3）做硫在氧气中燃烧的实验时，为了防止污染空气，可在集气瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收有毒的SO2，其反应的生成物是Na2SO3和H2O，这一反应可用化学方程式表示为：_____．
（1）点燃可燃性气体前需要检验它们的_____．
（2）不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精燃烧，立即用湿抹布盖灭，这是利用了灭火原理中的降低温度和_____．
（3）做硫在氧气中燃烧的实验时，为了防止污染空气，可在集气瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收有毒的SO2，其反应的生成物是Na2SO3和H2O，这一反应可用化学方程式表示为：_____．
15.
有关水和溶液的知识是初中化学的重要内容．根据你所学的知识，回答下列问题：
（1）自来水厂净水的主要过程是沉淀、_____、吸附、消毒，其中属于物理变化的是_____．
（2）软化硬水的方法：家庭中常用_____法，实验室中常用_____法．
（3）在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌、静默并冷却至原来温度．下列有关反应后溶液的说法正确的是_____．
a溶质质量增加 b溶剂质量不变
c溶液中溶质质量分数不变 d溶解度增大
（1）自来水厂净水的主要过程是沉淀、_____、吸附、消毒，其中属于物理变化的是_____．
（2）软化硬水的方法：家庭中常用_____法，实验室中常用_____法．
（3）在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌、静默并冷却至原来温度．下列有关反应后溶液的说法正确的是_____．
a溶质质量增加 b溶剂质量不变
c溶液中溶质质量分数不变 d溶解度增大
6.实验题- (共1题)
16.
下列各图图是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题：
（1）写出仪器的名称：①_____；②_____．
（2）实验室若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为：_____；收集氧气通常选用的装置是_____（填字母代号）．
（3）在实验室里若选用A、C装置制取二氧化碳气体，其反应原理可用化学方程式表示为：_____．
（4）澄清石灰水是实验室常用的试剂之一．如图2所示是同学们做过的实验：
①甲中能观察到的明显现象是_____．
②乙中的反应可用化学方程式表示为：_____．
③有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静默一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀．取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象．综合分析可知：该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_____，可能含有的溶质是_____．
（1）写出仪器的名称：①_____；②_____．
（2）实验室若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为：_____；收集氧气通常选用的装置是_____（填字母代号）．
（3）在实验室里若选用A、C装置制取二氧化碳气体，其反应原理可用化学方程式表示为：_____．
（4）澄清石灰水是实验室常用的试剂之一．如图2所示是同学们做过的实验：
①甲中能观察到的明显现象是_____．
②乙中的反应可用化学方程式表示为：_____．
③有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静默一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀．取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象．综合分析可知：该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_____，可能含有的溶质是_____．
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1