甘肃省平凉市崇信县木林中学2020届第一学期第一次月考九年级化学试题

适用年级:初三
试卷号:254669

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/9/27

1.简答题(共3题)

1.
写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)硫燃烧_________________________________(文字表达式)
(2)铁丝在氧气里燃烧__________________________(文字表达式),做铁丝燃烧实验时在瓶内放一些水的原因是___________________________,若实验时铁丝没有燃烧,请找出引起实验失败的三点原因:①__________;②___________;③___________。
(3)木炭燃烧________________________________(文字表达式)
(4)加热高锰酸钾制取氧气________________________(文字表达式)
(5)加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制氧气_____________(文字表达式)上述反应中,属于化合反应的是_______________,属于分解反应的是___________,属于氧化反应的是____________。(填序号)
2.
实验室用过氧化氢制取氧气时,一般加入少量的二氧化锰。这里二氧化锰所起的作用是__________?写出该反应的文字表达式____________?
3.
检验一瓶气体是否是氧气的最简单的方法是___________?(写出操作的方法、现象、结论)

2.推断题(共2题)

4.
将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃.若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量.试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A    ,B    ,C    ,D    ,E    ,F    
5.
有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质,则:
A是 B是 C是  D是

3.单选题(共10题)

6.
下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是  ( )
A.镁+氧气氧化镁
B.石蜡+氧气水+二氧化碳
C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
D.氢气+氯气氯化氢
7.
下列成语中,一定包含有化学变化的是
A.木已成舟B.花香四溢C.蜡炬成灰D.滴水成冰
8.
生活中有许多化学物质是混合物,小雨列出了以下几种,其中属于纯净物的是()
A.水B.南昌啤酒C.阳光牛奶D.滕王阁月饼
9.
下列4幅图分别是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是(  )
A.B.
C.D.
10.
下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
C.空气的主要成分是氮气和氧气
D.污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳
11.
下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是
A.氧气助燃——作燃料B.氮气的性质稳定——作保护气
C.铜能导电——可作电线D.稀有气体通电发光——作霓虹灯
12.
下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是()
A.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气
B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂
C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热,可节能
D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防水倒流
13.
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是()
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成。
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾。
C.木炭在氧气中燃烧,发出红色的火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体。
D.在蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,生成蓝色氢氧化铜沉淀
14.
2010年9月26日至28日中博会在南昌国际会展中心成功举行,“生态经济”是本届中博会的主题。下列举措不有利于“生态经济”发展的是()
A.植树造林,严禁乱砍滥伐
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.发展城市地铁交通,减少机动车
D.对垃圾进行焚烧处理
15.
下列实验操作不正确的是 (  )
A.点燃酒精灯B.检查装置气密性
C.倾倒液体D.加热液体

4.填空题(共5题)

16.
请选择序号填空,(1)物理变化(2)化学变化(3)物理性质(4)化学性质:
铁能生锈_____;氧气不易溶于水_____;炸药爆炸_____;氧气经加压降温变成淡蓝色的液体_____;
17.
污染空气的有害气体主要是___________,___________,___________。
18.
生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)煤能在空气中燃烧是因为空气中有________;空气中氧气的主要来源_____________;
(2)澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有_______;
(3)放置的饼干受潮是因为空气中有____________ ;
19.
用下列序号填空:①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发皿 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量筒,能直接加热的玻璃仪器_________ ;吸取或滴加少量液体的仪器_______;燃烧少量硫粉的仪器_______;取用6.8mL某溶液的仪器_______。
20.
给试管中的固体药品加热时,试管口应略________________倾斜;给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_________。

5.实验题(共2题)

21.
图甲所示的实验用来测定空气中氧气的体积分数。实验时要先关闭止水夹,将过量红磷在空气中点燃后迅速插入集气瓶中,盖紧胶塞,待红磷熄灭后,冷却至室温,打开止水夹,观察现象。

(1)写出实验中有关反应的文字表达式为______________。
(2)若按如图甲所示的实验测定的氧气体积分数小于1/5,你认为可能的原因是____________。
(3)此实验中不能用木炭代替红磷的理由是________________。
(4)用图乙所示的装置代替图甲所示的装置进行实验,其优点是________________。
22.
如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

(1)写出①②两种仪器的名称:①____________,②____________。
(2)写出用装置A制氧气的文字表达式________________,收集装置可选用(填标号)_______;若要用高锰酸钾制取氧气,选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是___________,实验结束后先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯的原因是__________________。
(3)实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气的发生装置可选用(填标号)______该方法制氧气有许多优点,如:______(填序号)。 
A产物无污染 B不需加热 C需加热 D生成物只有氧气
(4)乙同学选用装置C和D制取并收集氧气,如何检验集气瓶中的氧气是否已经收集满?________;检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到_________,说明气密性良好。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(3道)

    推断题:(2道)

    单选题:(10道)

    填空题:(5道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:6