1.计算题- (共1题)
1.
（1）在反应A+B=C+D中，5gA和10gB恰好完全反应，生成8gC；若2.5gA和足量的B反应，可生成D的质量是______________。
（2）实验室用锌跟足量的稀盐酸（HCl）反应可以制得氯化锌和氢气。如果用32.5g的锌可制得氢气____克？
（2）实验室用锌跟足量的稀盐酸（HCl）反应可以制得氯化锌和氢气。如果用32.5g的锌可制得氢气____克？
2.单选题- (共19题)
5.
下列关于催化剂的说法不正确的是( )
| A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 |
| B．催化剂可以提高某些化学反应的速率 |
| C．催化剂可以降低某些化学反应的速率 |
| D．任何化学反应都需要催化剂 |
3.选择题- (共6题)
4.填空题- (共5题)
27.
配平下列化学方程式
（1）____Cu+___O2
___CuO
（2）____Al2(SO4)3+____NaOH==____Al(OH)3↓+____Na2SO4
（3）____Cu2(OH)2CO3
___CuO+___H2O+___CO2
（1）____Cu+___O2
___CuO（2）____Al2(SO4)3+____NaOH==____Al(OH)3↓+____Na2SO4
（3）____Cu2(OH)2CO3
___CuO+___H2O+___CO2
28.
用元素符号填空。
（1）空气中含量最多的元素是______；地壳中含量最多的前三种元素依次是：O、_____、______；相对原子质量最小的元素是______。
（2）2个铜原子_______；镁元素______；一个氯原子______。
（3）说明下列符号表示的意义：N表示______；N2表示______；2N表示______；
（1）空气中含量最多的元素是______；地壳中含量最多的前三种元素依次是：O、_____、______；相对原子质量最小的元素是______。
（2）2个铜原子_______；镁元素______；一个氯原子______。
（3）说明下列符号表示的意义：N表示______；N2表示______；2N表示______；
29.
下列为A、B、C、D四种原子的原子结构示意图。
（1）写出A、B、C、D四种原子的名称：
（2）四种原子中，化学性质比较稳定的是_________；在化学反应中易失去电子的是_________；容易得到电子的是__________。
（1）写出A、B、C、D四种原子的名称：
| A．__ | B．__ | C．__ | D．____ |
31.
向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变为____________色，反应的化学方程式___________________________；加热后溶液呈紫色，反应的方程式_____________________。
5.实验题- (共2题)
32.
今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器：
药品：高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰
（1）写出标有序号的仪器名称：①_____________②__________________③_______________
（2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是_________________，反应的化学方程式为_______________________，如果要检验氧气是否收集满，可以用带__________ 的小木条检验。
药品：高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰
（1）写出标有序号的仪器名称：①_____________②__________________③_______________
（2）张勇同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是_________________，反应的化学方程式为_______________________，如果要检验氧气是否收集满，可以用带__________ 的小木条检验。
33.
我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）_________，
A蜡烛 B红磷 C硫粉
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证__________。
（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：_______________________________
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_________。
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是__________，该气体_________（填“支持”或“不支持”）燃烧。
[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）_________，
A蜡烛 B红磷 C硫粉
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证__________。
（2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：_______________________________
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_________。
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是__________，该气体_________（填“支持”或“不支持”）燃烧。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(19道)
选择题:(6道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：4