1.简答题- (共2题)
1.
判断下列反应能否发生。如能反应，写出反应的化学方程式；如不能反应，
请注明“不反应”。
（1）铝和硝酸银溶液_____
（2）氯化钡溶液和硫酸钠溶液_____
（3）铜和稀硫酸_____
（4）硫酸铜溶液和氢氧化镁_____
请注明“不反应”。
（1）铝和硝酸银溶液_____
（2）氯化钡溶液和硫酸钠溶液_____
（3）铜和稀硫酸_____
（4）硫酸铜溶液和氢氧化镁_____
2.
学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略)，如图所示。请回答:
(1)若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为__________________。
(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。
(3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为:_________。
(4)图中⑤处应补充的文字是_______(写一种，不能与图中已有信息重复)。
(1)若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为__________________。
(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。
(3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为:_________。
(4)图中⑤处应补充的文字是_______(写一种，不能与图中已有信息重复)。
2.计算题- (共2题)
3.
为测定某大理石样品（含少量氯化钙和
的不溶性杂质，杂质不参加化学反应）中碳酸钙的含量，取
样品放入烧杯中，再向烧杯中加入
稀盐酸，恰好完全反应。经测定烧杯内物质的总质量为
（产生的气体全部逸出）计算
（1）生成二氧化碳的质量
（2）样品中碳酸钙的质量分数
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（保留到
）
的不溶性杂质，杂质不参加化学反应）中碳酸钙的含量，取样品放入烧杯中，再向烧杯中加入稀盐酸，恰好完全反应。经测定烧杯内物质的总质量为（产生的气体全部逸出）计算（1）生成二氧化碳的质量
（2）样品中碳酸钙的质量分数
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（保留到
）
，计算
3.科学探究题- (共1题)
5.
酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用，如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作，请从中获取信息，回答下列问题
（1）①烧杯中盛放的是_____溶液。
②曲线上坐标为（18，7）的点所表示的意义_____。
③曲线上坐标为（15，12）的点表示的溶液中的微粒有_____（用化学用语表示）。
（2）小明完成上述实验几天后发现，忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞，请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
①你认为方案一的实验设计是否正确？_____（填“是”或“否”）
②请写出方案二中的实验现象_____
③请写出方案二中发生反应的化学方程式_____。
④若该氢氧化钠溶液部分变质，则下列实验现象及结论合理的是_____
A 取一定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生
B 取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中含有氢氧化钠
C 取一定量溶液样品，滴入足量的氯化钙溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中含有氢氧化钠
D 向溶液样品中加入过量的澄清石灰水充分反应，过滤，可除去样品中的杂质
（1）①烧杯中盛放的是_____溶液。
②曲线上坐标为（18，7）的点所表示的意义_____。
③曲线上坐标为（15，12）的点表示的溶液中的微粒有_____（用化学用语表示）。
（2）小明完成上述实验几天后发现，忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞，请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
| 实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取少量溶液于试管中，滴加几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | 没有变质 |
| 方案二 | 取少量溶液于试管中，滴加几滴氯化钡溶液 | | 已经变质 |
①你认为方案一的实验设计是否正确？_____（填“是”或“否”）
②请写出方案二中的实验现象_____
③请写出方案二中发生反应的化学方程式_____。
④若该氢氧化钠溶液部分变质，则下列实验现象及结论合理的是_____
A 取一定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生
B 取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中含有氢氧化钠
C 取一定量溶液样品，滴入足量的氯化钙溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中含有氢氧化钠
D 向溶液样品中加入过量的澄清石灰水充分反应，过滤，可除去样品中的杂质
4.推断题- (共1题)
6.
A～E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。
“—”表示相互反应
“→”表示反应一步实现
已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。
（1）则C的化学式为_____；
（2）E俗称_____其水溶液加入酚酞显_____色
（3）A与B反应的化学方程式为_____；
（4）E转化为D的化学方程式为_____。
“—”表示相互反应
“→”表示反应一步实现
已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。
（1）则C的化学式为_____；
（2）E俗称_____其水溶液加入酚酞显_____色
（3）A与B反应的化学方程式为_____；
（4）E转化为D的化学方程式为_____。
5.单选题- (共12题)
7.
石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( )
①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似
①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②③④ |
8.
下列图像能正确反映其对应关系的是
| A．①表示向NaOH溶液中不断加水稀释 |
| B．②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系 |
| C．③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 |
| D．④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝 |
9.
在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（ ）
| A．9.6g | B．8.8g | C．6.8g | D．4.4g |
10.
火星的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长条件，则下列作物适宜在火星种植的是（ ）
| 作物 | 茶树 | 棉花 | 水稻 | 甘草 |
| 适宜生长的pH | 5.0~5.5 | 6.0~6.8 | 6.0~7.0 | 7.2~8.5 |
| A．棉花 | B．甘草 | C．水稻 | D．茶树 |
12.
已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能.将Y、Z分别投入盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化．下列说法正确的是（ ）
| A．X氧化物的化学式只能表示为XO | B．Y能将X从它的化合物溶液中置换出来 |
| C．Z在自然界中只能以单质形式存在 | D．三种金属的活动性顺序X＞Y＞Z |
13.
下列有关溶液的叙述错误的是（ ）
| A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 |
| B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 |
| C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊 |
| D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率 |
氯化钠放在右盘
氯化钠洒出
俯视读数
配好的溶液装瓶时溅出
15.
实验室有三瓶化肥标签脱落，只知道它们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO(NH2)2]中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）
根据上述实验，下列说法错误的是
根据上述实验，下列说法错误的是
| A．X物质为尿素 |
| B．Y物质为碳酸氢铵 |
| C．常温下如要鉴别Y、Z两种样品，能采取闻气味的方法 |
| D．如果实验Ⅱ中Y、Z两种样品没有另取，则会使检验结果不准确 |
18.
下列说法错误的是（ ）
| A．夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查 |
| B．在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸 |
| C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 |
| D．炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大 |
6.选择题- (共1题)
7.多选题- (共2题)
20.
在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,将天平调节至平衡,然后向左盘的烧杯中投入一定质量的铁,向右盘的烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应。下列说法正确的是（ ）
| A．实验结束后,指针偏向左盘 |
| B．由于消耗的硫酸质量相等,实验结束后,指针不偏转 |
| C．实验结束后,欲使天平重新平衡,则可向右盘的烧杯中加入6.4g的镁 |
| D．实验结束后,欲使天平重新平衡,则可向左盘的烧杯中加入6.4g的铁 |
21.
下列说法不正确的是（ ）
| A．用缝衣针回火处理后制钓鱼钩 |
| B．打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出,说明气体的溶解度随压强减小而减小 |
| C．质量守恒定律的微观解释是反应前后分子的种类、数目、质量均不改变 |
| D．在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水雾的现象证明甲烷中含有氢元素 |
8.填空题- (共2题)
22.
化学使我们的生活丰富多彩，生活中处处有化学。请用化学知识回答问题：
（1）画出
的结构示意图_____。
（2）乙醇_____(填“能”或“不能”)导电
（3）炉具清洁剂中含有—种常见的碱是_____(填化学式)，可以清除油污。
（4）钙是人体中含量最多的金属元素，青少年缺钙会患_____
（5）电解水时加少量
以增强导电性。但电解过程中不发生反应。则电解后溶液的pH_____(填”增大”、“减小”或者“不变”)
（6）为达到较好的防水效果，帐篷的表层一般为PU或PVC塑料涂层。该涂层材料属于_____（填字母序号）。
A 金属材料 B 天然有机高分子材料 C 合成材料 D 复合材料
（1）画出
的结构示意图_____。（2）乙醇_____(填“能”或“不能”)导电
（3）炉具清洁剂中含有—种常见的碱是_____(填化学式)，可以清除油污。
（4）钙是人体中含量最多的金属元素，青少年缺钙会患_____
（5）电解水时加少量
以增强导电性。但电解过程中不发生反应。则电解后溶液的pH_____(填”增大”、“减小”或者“不变”)（6）为达到较好的防水效果，帐篷的表层一般为PU或PVC塑料涂层。该涂层材料属于_____（填字母序号）。
A 金属材料 B 天然有机高分子材料 C 合成材料 D 复合材料
23.
化学与我们日常生活密切相关，现有①二氧化碳②肥皂水③氮气④硝酸钾⑤活性炭⑥石墨请按要求用序号填空
（1）可用于灭火的是_____
（2）可用于磁悬浮列车的是_____
（3）可用于制铅笔芯的是_____
（4）被蚊虫叮咬以后，可涂上_____
（5）可用作复合肥料的是_____
（6）防毒面具中加入的是_____
（1）可用于灭火的是_____
（2）可用于磁悬浮列车的是_____
（3）可用于制铅笔芯的是_____
（4）被蚊虫叮咬以后，可涂上_____
（5）可用作复合肥料的是_____
（6）防毒面具中加入的是_____
9.实验题- (共3题)
24.
现提供下列装置，回答下列实验问题
（1）上图C装置中，甲仪器的名称是_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置是_____(填序号)，若用E装置收集氧气，当_____时，开始收集气体。
（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的
气体，B装置中发生反应的化学方程式为_____，第一个F装置盛放试剂的作用是_____，第二个F装置盛放的试剂为_____（填名称）。
（1）上图C装置中，甲仪器的名称是_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置是_____(填序号)，若用E装置收集氧气，当_____时，开始收集气体。
（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的
气体，B装置中发生反应的化学方程式为_____，第一个F装置盛放试剂的作用是_____，第二个F装置盛放的试剂为_____（填名称）。
25.
某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示
（1）10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲_____乙（填“＜““＞”或”=”）
（2）m的取值范围_____
（3）40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后、恢复到40℃．下列说法正确的是_____（填字母）
A 恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲＝乙
B 恢复到原温度后，折出晶体的质量：乙＞甲
C 若再降到20℃时，溶液的溶质质量分数：甲＝乙
D 若再降温到20℃时，溶液的质量：甲＞乙
（1）10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲_____乙（填“＜““＞”或”=”）
（2）m的取值范围_____
（3）40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后、恢复到40℃．下列说法正确的是_____（填字母）
A 恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲＝乙
B 恢复到原温度后，折出晶体的质量：乙＞甲
C 若再降到20℃时，溶液的溶质质量分数：甲＝乙
D 若再降温到20℃时，溶液的质量：甲＞乙
26.
在粗盐的提纯实验中
（1）除去难溶性杂质的操作步骤顺序是_____。
①过滤 ②溶解 ③蒸发 ④计算产率
（2）如图是某同学过滤的操作图，指出图中明显错误______；
（3）蒸发时，蒸发皿内出现_____时应停止加热。
（4）通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质
，加入a，a中共有
溶液、
溶液、
溶液三种试剂(三种试剂均过量)，三种试剂的添加顺序合理的为_____(填字母)。
A 先加入溶液，后加入溶液，再加入溶液
B 先加入溶液，后加人溶液，再加入溶液
C 先加入溶液，后加入溶液，再加入溶液
D 先加入溶液，后加入溶液，再加入溶液
（5）反思交流：通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_____（填“增多”、“减少”、“不变”）。
（1）除去难溶性杂质的操作步骤顺序是_____。
①过滤 ②溶解 ③蒸发 ④计算产率
（2）如图是某同学过滤的操作图，指出图中明显错误______；
（3）蒸发时，蒸发皿内出现_____时应停止加热。
（4）通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质
，加入a，a中共有溶液、溶液、溶液三种试剂(三种试剂均过量)，三种试剂的添加顺序合理的为_____(填字母)。A 先加入
溶液，后加入溶液，再加入溶液B 先加入
溶液，后加人溶液，再加入溶液C 先加入
溶液，后加入溶液，再加入溶液D 先加入
溶液，后加入溶液，再加入溶液（5）反思交流：通过以上规范操作,制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_____（填“增多”、“减少”、“不变”）。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
计算题:(2道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(1道)
多选题:(2道)
填空题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：5
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0