1.推断题- (共1题)
1.
A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在（2）的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
（1）请你根据上述信息，推断出下列物质，写出物质的名称A：_____ D：_____ H：_____
（2）写出反应（2）（3）的反应文字表达式，并指出②反应的基本类型：②_____、_____反应；③_____
（1）请你根据上述信息，推断出下列物质，写出物质的名称A：_____ D：_____ H：_____
（2）写出反应（2）（3）的反应文字表达式，并指出②反应的基本类型：②_____、_____反应；③_____
2.科学探究题- (共1题)
2.
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格．
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水________．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的________处最先碳化．
结论：蜡烛火焰的________层温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．结论：石蜡中燃烧产物为________、________．
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水________．
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的________处最先碳化．
结论：蜡烛火焰的________层温度最高．
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．结论：石蜡中燃烧产物为________、________．
3.单选题- (共23题)
氧化钙+二氧化碳
二氧化碳
14.
下列实验现象的描述正确的是（ ）
| A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体 |
| B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体 |
| C．红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟 |
| D．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊 |
15.
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）
| A．排空气法收集不到CO2﹣﹣集气瓶上的玻璃片没盖严 |
| B．加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干 |
| C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长 |
D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于 红磷过量 |
19.
推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性．当缓慢向右拉活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( )
| A．注射器内有液体进入 | B．瓶中液面明显上升 |
| C．长颈漏斗内液面上升 | D．长颈漏斗下端管口产生气泡 |
21.
下列有关实验操作的叙述，不正确的是（ ）
| A．把玻璃导管插入胶皮管时，先要把玻璃导管一端用水润湿 |
| B．洗过的试管的内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下就表明已洗涤干净 |
| C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面保持水平再读数 |
| D．实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶 |
点燃酒精灯
取少量液体
加热液体
称取氯化钠
24.
化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序不正确的是（ ）
| A．检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中 |
| B．连接仪器时，先将玻璃管润湿，后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中 |
| C．实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸 |
| D．用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取 |
25.
某量筒中装有一定量的水，初次读数，仰视凹液面的最低处是15毫升，倒出一部分后，俯视凹液面的最低处，读数是10毫升。对于倒出的水的体积，下列说法，正确的是（ ）
| A．等于5毫升 | B．大于5毫升 | C．小于5毫升 | D．无法确定 |
4.多选题- (共1题)
26.
下列对催化剂的描述正确的是( )
| A．二氧化锰可作为各种化学反应的催化剂 |
| B．在化学反应前后，催化剂本身的质量和所有性质均未改变 |
| C．并不是所有化学反应都需要催化剂，但分解反应一定需要催化剂 |
| D．某些化学反应可以有多种催化剂，某些催化剂可催化多个化学反应 |
5.填空题- (共5题)
27.
下列描述中_____是物理变化，_____是化学变化，_____是物理性质，_____是化学性质，用途的是_____（填序号）
A 碱式碳酸铜受热易分解； B 酒精燃烧； C 空气是无色无味的气体； D 将纸片撕碎 E 氦气可用于飞艇
A 碱式碳酸铜受热易分解； B 酒精燃烧； C 空气是无色无味的气体； D 将纸片撕碎 E 氦气可用于飞艇
28.
（用序号填空）区别下列的物质是混合物还是纯净物：
①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤二氧化氮、⑥氧气、⑦矿泉水、⑧氢气、⑨稀有气体、⑩高锰酸钾
混合物有_____，纯净物有_____．
①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤二氧化氮、⑥氧气、⑦矿泉水、⑧氢气、⑨稀有气体、⑩高锰酸钾
混合物有_____，纯净物有_____．
29.
用微粒的观点回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是_____。
（2）水通电分解过程中，不变的微粒是_____。
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_____。
（4）水变成水蒸气，所占体积变大的原因是_____
（1）保持水的化学性质的微粒是_____。
（2）水通电分解过程中，不变的微粒是_____。
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_____。
（4）水变成水蒸气，所占体积变大的原因是_____
30.
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：
（1）滴管取用试剂后平放或倒置．_____．
（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_____
（3）实验剩余的药品放回原瓶．_____．
（1）滴管取用试剂后平放或倒置．_____．
（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_____
（3）实验剩余的药品放回原瓶．_____．
31.
将下列各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上．
（1）用于吸取和滴加少量液体的是_____；
（2）用于较大量液体的反应容器是_____；
（3）收集和储存少量气体的是_____；
（4）用于搅拌的玻璃仪器是_____；
（5）需要垫加石棉网才能加热的仪器是_____；
（6）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是_____．
（1）用于吸取和滴加少量液体的是_____；
（2）用于较大量液体的反应容器是_____；
（3）收集和储存少量气体的是_____；
（4）用于搅拌的玻璃仪器是_____；
（5）需要垫加石棉网才能加热的仪器是_____；
（6）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是_____．
6.实验题- (共2题)
32.
小沛用如图所示装置测量空气中氧气含量，集气瓶容积为700mL，集气瓶内水的体积为100mL，实验开始前量筒200mL，实验结束后量筒中水的体积为100mL。
（1）用力将预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧时的现象是________________，整个实验过程中，量筒内水面的变化情况是________________。
（2）将步骤（1）后的集气瓶内气体换成等体积的混合气体（该混合气体中氧气体积分数为1%，氮气体积分数为99%），再次实验，发现白磷不能被点燃。由此可知，在所有操作均规范的情况下，步骤（2）实验所测得的空气中氧气的含量比理论_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”），该实验测得氧气体积是_____mL。
（3）已知氧气密度为1.4g/L，每31g白磷燃烧需要消耗40g氧气，若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气，求完成此实验至少需要白磷_________克。（结果保留两位小数）
（1）用力将预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧时的现象是________________，整个实验过程中，量筒内水面的变化情况是________________。
（2）将步骤（1）后的集气瓶内气体换成等体积的混合气体（该混合气体中氧气体积分数为1%，氮气体积分数为99%），再次实验，发现白磷不能被点燃。由此可知，在所有操作均规范的情况下，步骤（2）实验所测得的空气中氧气的含量比理论_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”），该实验测得氧气体积是_____mL。
（3）已知氧气密度为1.4g/L，每31g白磷燃烧需要消耗40g氧气，若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气，求完成此实验至少需要白磷_________克。（结果保留两位小数）
33.
下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：
（1）写出图中字母所标示的仪器名称②__________、⑨_________
（2）小红同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号，下同）______。其化学符号表达式为_________________；
实验时该装置的试管口要略向下倾斜目的是__________还需增加___________才可连接胶塞。
（3）小龙同学用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________
（4）小龙同学改进了实验操作，实验成功。铁丝燃烧的符号表达式是__________________。
反应的基本类型是___________________。
（5）某中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积。
（6）若用过氧化氢溶液制氧气并用向上排空气法收集，选择上图中的仪器除②⑧外，还必须的选择______。反应的符号表达式是___________。
（1）写出图中字母所标示的仪器名称②__________、⑨_________
（2）小红同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号，下同）______。其化学符号表达式为_________________；
实验时该装置的试管口要略向下倾斜目的是__________还需增加___________才可连接胶塞。
（3）小龙同学用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________
| A．在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水 | B．铁丝表面有锈 | C．铁丝上未系火柴 |
| D．没有在瓶底铺一层沙或放少量的水 E、导气管口一出现气泡就开始收集 |
反应的基本类型是___________________。
（5）某中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积。
（6）若用过氧化氢溶液制氧气并用向上排空气法收集，选择上图中的仪器除②⑧外，还必须的选择______。反应的符号表达式是___________。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(23道)
多选题:(1道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：15
9星难题：4