碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰石作原料来制备。宜昌市某牙膏厂现有一批石灰石样品，小丽为探究其所含碳酸钙的质量分数，称取500g样品，磨成粉末后，放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化，称量剩余物质的质量为302g。有关反应的化学方程式为，假设石灰石样品中杂质不参加反应。据此计算：
（1）生成二氧化碳的质量为_____；
（2）此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。

A～I是中学常见的几种化学物质，其中C、D、E、I是单质，E和H是黑色固体，F为无色有毒气体，I为红色固体，请你根据下图填写。

（1）填化学式：A_______；D________；G_________。
（2）图中①化学方程式为_______________________________。

类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：
（1）小明首先根据草酸中含有_______________元素，可推测生成物中含有水。
（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
（假设一）生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清石灰水，实验现象是________________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
（假设二）生成物中有一氧化碳
实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答：A装置中黑色固体粉末是__________(填化学式)，A装置中的实验现象是__________________________。

（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：_________(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：_______。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷以及处理的方法：_______________。

某CO和CO₂的混合气体中，碳的质量分数为36%．取5.0g该气体混合物通过足量灼热的氧化铜，再将气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量为（　　）

A．5g

B．10g

C．15g

D．20g

下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是  （   ）

A．空气液化，矿石粉碎	B．碘升华，红磷燃烧
C．实验室制氧气，铁生锈	D．冰融化成水，工业制氧气

我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2．5）、SO₂、NO₂、O₃和CO等6项指标，某同学对SO₂、NO₂、O₃和CO四种物质的认识，不正确的是（）
A．O₃属于单质
B．SO₂、NO₂和CO都属于氧化物
C．SO₂、NO₂中都含有氧分子
D．SO₂、NO₂、O₃和CO中都含有氧元素

染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C₆H₈N₂，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是 （ ）

A．对苯二胺中含有N2分子

B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2

C．对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成

D．对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为

下列有关实验操作及分析均合理的是

A．排水法收集:导管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的更纯净

B．测定空气中的含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低

C．探究的性质：将缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察蜡烛熄灭顺序

D．河水的过滤：过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌，使液体快速流下

已知，,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是

A．固体中氧元素的质量	B．生成的质量
C．固体中的质量	D．固体中钾元素的质量分数

下列关于碳及其氧化物的说法中，正确的是

A．金刚石、石墨都是碳的单质，其硬度都是很大

B．CO2可用作燃料

C．CO有还原性，可用作冶炼金属

D．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液颜色不变

下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是

A．①变红，③不变红

B．④变红，③不变红

C．①、④变红，②、③不变红

D．④比①先变红，②、③不变红

下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

用化学符号表示： 2个钠原子_______；钾元素_______；n个硫酸根离子_______； 4个二氧化氮分子________。

通过学习，我们对于水及水资源有了全新的认识。
（1）自然界中的水几乎都属于___________（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）有时我们在野外可以看见清澈的山泉水，泉水虽清澈，但也不能直接饮用，因为有可能是硬水，我们可用___________进行鉴别。在生活中，可用_______的方法来降低水的硬度。
（3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水，我们也可将其变成纯净物，其步骤主要有：①静置沉淀，②加明矾，③过滤，④吸附，⑤蒸馏，这一系列净化处理后，将其变为较纯净的水。在步骤③中，会用到的仪器有漏斗、烧杯、铁架台、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___________。

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）写出标号仪器①的名称：____________。
（2）实验室可以选择装置_______________(填字母)制取并收集CO₂气体，该反应的化学方程式是________________。
（3）通常情况下，SO₂是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO₂。实验室制取SO₂选择的装置是B，若选择F装置收集SO₂，气体应该从_________(填“a”或“b”)口进入，实验结束后剩余的SO₂气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是_______________________。