2013届重庆市万州区岩口复兴学校九年级第二次诊断性测试化学试卷

适用年级:初三
试卷号:254320

试卷类型:月考
试卷考试时间:2013/7/10

1.计算题(共1题)

1.
过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小.小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数.他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气的质量与反应时间的关系如图所示.

(l)加入二氧化锰的作用是     
(2)完全反应后生成氧气的质量为   
(3)计算该溶液中溶质的质量分数.

2.单选题(共4题)

2.
某学生将锌粒放人CuSO4溶液中,发现锌粒表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想无科学道理的是
A.产生的气体可能是H2
B.产生的气体可能是CO2
C.CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸
D.CuSO4溶液的pH可能小于7
3.
下列反应中属于置换反应的是
A.B.CaO + H2O =Ca(OH) 2
C.Zn+CuSO4=ZnSO4+CuD.SO2+2NaOH =Na2SO3+H2O
4.
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.水是一种重要的溶剂
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.通过过滤可以除去水中所有的杂质
5.
右图(1)表示甲、乙两种固体的溶解度随温度变化的情况;右图(2)A、B试管中分别盛有甲、乙两种固体的饱和溶液,试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质,发现A试管中固体增多.B试管中固体减少,则加入的物质是 ( )  

A.硝酸铵   B.浓硫酸 C.氢氧化钠 D.生石灰

3.选择题(共5题)

6.已知圆心为点C(4,7),并且在直线3x﹣4y+1=0上截得的弦长为8的圆的方程为(   )
7.如图,在所给的平面直角坐标系中描出下列各点:①点A在x轴上方,y轴左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度;②点B在x轴下方,y轴右侧,距离x、y轴都是3个单位长度;③点C在y轴上,位于原点下方,距离原点2个单位长度;④点D在x轴上,位于原点右侧,距离原点4个单位长度.

填空:点A的坐标为{#blank#}1{#/blank#};

点B的坐标为{#blank#}2{#/blank#};

点B位于第{#blank#}3{#/blank#}象限内;

点C的坐标为{#blank#}4{#/blank#};

点D的坐标为{#blank#}5{#/blank#};

线段CD的长度为{#blank#}6{#/blank#}.

8.如图1,直线x⊥y,垂足为O,A、B两点同时从点O出发,点A以每秒x个单位长度沿直线x向左运动,点B以每秒y个单位长度沿直线y向上运动.
9.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若 {#mathml#}AD{#/mathml#} =2 {#mathml#}DB{#/mathml#} , {#mathml#}CD{#/mathml#} = {#mathml#}13CA+λCB{#/mathml#} ,则λ=(   )
10.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若 {#mathml#}AD{#/mathml#} =2 {#mathml#}DB{#/mathml#} , {#mathml#}CD{#/mathml#} = {#mathml#}13CA+λCB{#/mathml#} ,则λ=(   )

4.填空题(共4题)

11.
用化学用语填空
(1)用数字和化学符号表示:2个氧原子
(2)3个钠离子   
(3)氧化铝中铝元素的化合价  
12.
化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由    组成的。
(2)从微粒角度看:水是由    构成的。
(3)从资源角度看:水是生命之源,右图是用来净化河水的简易装置,下列说法错误的是    
A.水是一种重要的溶剂B.利用上图装置能把硬水变为软水
C.通过过滤可以除去水中所有的杂质D.利用上图装置能对水杀菌消毒
(4)从变化角度看:电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是     mL。
13.
写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式。
(1)空气中含量最高的物质   
(2)天然气的主要成分   
(3)人体胃液中含有的酸   
14.
右图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。

(1)根据曲线判断,该反应是将  (填“氢
氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入  中,
理由是  
(2)当滴入溶液的体积为15mL时,所得溶液中的溶质为  (写化学式)。

5.实验题(共1题)

15.
如图所示的是常用的实验装置。

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号)     ,请写出该反应的化学方程式   
(2)实验室可用    装置(填装置序号)进行组装来制取二氧化碳。
(3)实验室可用①、⑥装置进行组装来制取   (填化学式)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(1道)

    单选题:(4道)

    选择题:(5道)

    填空题:(4道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:2