人教版2018届九年级上册化学同步练习:第六单元 课题3 第1课时 二氧化碳和一氧化碳

适用年级:初三
试卷号:254274

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/11/9

1.单选题(共2题)

1.
能鉴别空气、二氧化碳和氧气三种气体的方法是(  )
A.分别插入燃着的木条B.分别倒入澄清石灰水
C.分别插入带火星的木条D.观察颜色
2.
二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是()
A. 二氧化碳能用作灭火剂
B. 干冰能用于人工降雨
C. 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D. 二氧化碳用作气体肥料

2.填空题(共2题)

3.
某同学用如图装置,利用碳酸饮料(如雪碧)中溶解的二氧化碳气体进行下列实验.请回答问题:

(1)如果a中盛有紫色石蕊试液,观察到的现象是     ,产生这一现象的原因是     (写化学方程式)
(2)如果a中盛有澄淸的石灰水,观察到的现象是     ,反应的化学方程式为     
4.
“二氧化碳”气体是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题:
(1)空气中二氧化碳的体积分数约为  ,可是空气中却不能没有二氧化碳,因为它是 的重要原料之一。
(2)近年来科学家发现空气二氧化碳气体的含量有所增加,主要原因是    (填序号)。
A.动植物的呼吸作用增强
B.实验室逸出的CO2增多
C.森林绿化面积锐减,使自然界吸收CO2的能力降低
D.大量使用化石燃料作为能源
(3)空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为     ,于是科学家提出我们应该提倡低碳生活,你认为下列措施属于低碳生活的是
A.上班座公交车或骑车减少私家车的使用 B.大量砍伐树木建造房屋
C.用太阳能烧水   D.纸张双面使用
(4)二氧化碳的用途很广泛,例如:能灭火,是因为不能燃烧,      
(5)现有两瓶等体积的氧气和二氧化碳气体,下列实验用品能够将它们区别开来的有
(填序号)。
①带火星的木条 ②燃着的木条 ③水 ④澄清石灰水 ⑤紫色石蕊试液
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(2道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1