1.计算题- (共2题)
1.
尿素是一种常用的化肥，化学式为CO(NH2)2，请填空：
(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_____；
(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_____；
(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_____；
(4)尿素中碳元素的质量分数为_____；
(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%，该产品是纯净物还是混合物？_____
(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_____；
(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_____；
(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_____；
(4)尿素中碳元素的质量分数为_____；
(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%，该产品是纯净物还是混合物？_____
2.
已知：20℃时，100g水中溶解36g氯化钠刚好达到饱和。请回答:
(1)20℃时，50g水中溶解_____g氯化钠刚好达到饱和；
(2)20℃时，25g水中加入10g氯化钠，所得溶液为_____溶液（填“饱和”或“不饱和”），溶液质量为_____g；
(3)向(2)中加入多少克水可得溶质质量分数为20%的氯化钠溶液？_____
(1)20℃时，50g水中溶解_____g氯化钠刚好达到饱和；
(2)20℃时，25g水中加入10g氯化钠，所得溶液为_____溶液（填“饱和”或“不饱和”），溶液质量为_____g；
(3)向(2)中加入多少克水可得溶质质量分数为20%的氯化钠溶液？_____
2.科学探究题- (共1题)
3.
教材中采用如图所示装置测定空气中氧气的含量。
实验步骤：
①将一支硬质玻璃管注满水（两端用橡皮塞封住），然后打开上端橡皮塞，将水倒入量筒中，记录体积为
②在另一支相同规格的硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带玻璃导管的橡皮塞，其中一端用气球密封。移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积
后与硬质玻璃管另一端密封连接。根据酒精灯的高度，将玻璃管固定在铁架台上。
③用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器活塞。
④停止加热后，待玻璃管冷却至室温将气球内的气体全部挤出，待注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积为
。
请填空：
（1）该实验中反应的文字表达式为________________________。
（2）步骤③中“加热时不断推拉注射器活塞”的目的是________________。
（3）数据处理：(用含“
”“”或“”的式子填空)
该实验测定的空气中氧气的体积分数为______。
（4）本实验中的铜粉是否可用木炭代替？______(选填“是”或“否”)。
实验步骤：
①将一支硬质玻璃管注满水（两端用橡皮塞封住），然后打开上端橡皮塞，将水倒入量筒中，记录体积为
②在另一支相同规格的硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带玻璃导管的橡皮塞，其中一端用气球密封。移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积
后与硬质玻璃管另一端密封连接。根据酒精灯的高度，将玻璃管固定在铁架台上。③用酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器活塞。
④停止加热后，待玻璃管冷却至室温将气球内的气体全部挤出，待注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积为
。请填空：
（1）该实验中反应的文字表达式为________________________。
（2）步骤③中“加热时不断推拉注射器活塞”的目的是________________。
（3）数据处理：(用含“
”“”或“”的式子填空)| 反应前密闭系统 内的气体总体积 | 反应后密闭系统 内的气体总体积 | 本实验中反应 消耗的氧气体积 |
| _______________ | _______________ | _______________ |
该实验测定的空气中氧气的体积分数为______。
（4）本实验中的铜粉是否可用木炭代替？______(选填“是”或“否”)。
3.单选题- (共18题)
10.
2017年5月9日，全国科学技术名词审定委员会在北京联合举行新闻发布会，正式向社会发布113号、115号、117号、118号元素中文名称。118号元素的相关信息如图所示，下列有关该元素的说法错误的是
| A．元素符号为Og |
| B．相对原子质量为294 |
| C．原子中的质子数为118 |
| D．原子中的核外电子数为176 |
11.
宏观与微观相联系是化学特有的思维方式。下列对一些事实的微观解释不正确的是
| A．盐咸糖甜，是因为构成物质的粒子不同，性质不同 |
| B．水通电可分解生成氢气和氧气，是因为在化学变化中分子可分 |
| C．大多数物体热胀冷缩，是因为构成物质的粒子大小随温度改变而改变 |
| D．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有一定间隔 |
12.
我国科学家屠哟哟因发现青蒿素（化学式
）而获得诺贝尔奖。下列有关青蒿素的说法错误的是
）而获得诺贝尔奖。下列有关青蒿素的说法错误的是| A．属于化合物 |
| B．碳元素的质量分数最高 |
| C．一个分子中含有42个原子 |
| D．分子中C、H、O三种原子质量比为15:22:5 |
，相对原子质量为
，一个C-12原子的质量为
。下列关系正确的是（ ）
，则该化合物中氮原子与氧原子的个数之比为（ ）
19.
下列关于电解水实验的说法正确的是（ ）
| A．试管B中产生的气体具有可燃性 |
| B．电解过程中，氢原子和氧原子的种类和个数不变 |
| C．电解水的反应属于化合反应 |
| D．A、B两试管中产生气体的质量比为2：1 |
点燃酒精灯
加入铜片
滴加液体
溶解氯化钠
4.多选题- (共4题)
22.
某反应的微观示意图如图所示，“○”和“
”表示不同元素的原子。下列说法不正确的是
”表示不同元素的原子。下列说法不正确的是| A．反应后原子个数总数不变 |
| B．反应物与生成物共有5种物质 |
| C．该图可示意CO与O2生成CO2的反应 |
| D．反应前后元素“〇”的化合价发生了变化 |
23.
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
| A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
| B．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 |
| C．具有相同质子数的一类原子属于同种元素，所以同种元素的原子一定具有相同的质子数 |
| D．金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素 |
24.
某种蔬菜的无土栽培营养液中含有溶质质量分数为4%的KNO3溶液。下列方法能够得到溶质质量分数为4%的KNO3溶液的是( )
| A．从1000g3%的KNO3溶液蒸发出250g水 |
| B．从1000mL8%的KNO3溶液中倒出500mL溶液 |
| C．向1000g2%的KNO3溶液中加入20g KNO3固体 |
| D．将400g2%的KNO3溶液与400g6%的KNO3溶液混合 |
25.
下列叙述中，正确的是（ ）
| A．浓溶液不一定是饱和溶液 |
| B．凡是伴随着能量变化的变化，是化学变化 |
| C．升高温度一定可以使不饱和溶液变为饱和溶液 |
| D．衣服上的油污可用汽油洗掉，也可用洗洁精洗掉，但两者原理不相同 |
5.填空题- (共5题)
26.
元素的性质与原子结构密切相关。如图为某粒子的结构示意图。请填空：
(1)该粒子原子核外有_____个电子层，能量最低的电子层上有_____个电子；
(2)若该粒子为中性原子，则X=_____；
(3)若X=11，则该粒子的符号为_____；
(4)X=12吋的粒子与X=8时的粒子可组成一种化合物，该化合物的化学式为_____。
(1)该粒子原子核外有_____个电子层，能量最低的电子层上有_____个电子；
(2)若该粒子为中性原子，则X=_____；
(3)若X=11，则该粒子的符号为_____；
(4)X=12吋的粒子与X=8时的粒子可组成一种化合物，该化合物的化学式为_____。
27.
化学用语是学习化学的重要工具，是国际通化的化学语言。请填空：
(1)2个氢气分子的化学符号为_____；
(2)2个铝离子的化学符号为_____；
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价_____；
(4)化学式“CO2”的一条宏观意义是_____；一条微观意义是_____。
(1)2个氢气分子的化学符号为_____；
(2)2个铝离子的化学符号为_____；
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价_____；
(4)化学式“CO2”的一条宏观意义是_____；一条微观意义是_____。
28.
水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源。
(1)水的天然循环既实现了水的自身净化，又重新分配了水资源。降雨是水天然循环的一个环节，水蒸气变为水滴的过程中，水分子发生了哪些变化？请写出两点：_____、_____。
(2)根据含有可溶性钙、镁矿物质的量，天然水分为_____和_____。生活中常用_____方法降低可溶性钙、镁矿物质的量。
(3)天然水经过沉降、_____(实验室中做此实验时用到了玻璃棒，使用洁净的玻璃棒的过程中，请写出任意一点注意事项：_____)、灭菌等净化操作，达到饮用水标准后，被输送到千家万户。
(1)水的天然循环既实现了水的自身净化，又重新分配了水资源。降雨是水天然循环的一个环节，水蒸气变为水滴的过程中，水分子发生了哪些变化？请写出两点：_____、_____。
(2)根据含有可溶性钙、镁矿物质的量，天然水分为_____和_____。生活中常用_____方法降低可溶性钙、镁矿物质的量。
(3)天然水经过沉降、_____(实验室中做此实验时用到了玻璃棒，使用洁净的玻璃棒的过程中，请写出任意一点注意事项：_____)、灭菌等净化操作，达到饮用水标准后，被输送到千家万户。
29.
医疗上用溶质质量分数为0.9%的生理盐水给患者输液。某化学兴趣小组欲配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液。请回答有关问题：
(1)计算：需要氯化钠_____g，蒸馏水_____g。
(2)有如下操作：①装瓶、贴签；②溶解氯化钠；③秤取氯化钠固体；④量取蒸馏水，正确的操作顺序是_____。
(3)实验结果反思与评价：下列操作导致所配制溶液的溶质质量分数有何偏差？（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
①将量筒中的蒸馏水倒入烧杯时，有少量水溅出。结果_____；
②量取水时，俯视刻度线。结果_____；
③转移配好的溶液时，有少许溶液溅出。结果_____。
(1)计算：需要氯化钠_____g，蒸馏水_____g。
(2)有如下操作：①装瓶、贴签；②溶解氯化钠；③秤取氯化钠固体；④量取蒸馏水，正确的操作顺序是_____。
(3)实验结果反思与评价：下列操作导致所配制溶液的溶质质量分数有何偏差？（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
①将量筒中的蒸馏水倒入烧杯时，有少量水溅出。结果_____；
②量取水时，俯视刻度线。结果_____；
③转移配好的溶液时，有少许溶液溅出。结果_____。
30.
化学是以实验为基础的一门学科。请根据仪器用途选择相应仪器，将仪器的字母序号填在横线上：
(1)用于存放液体试剂_____；
(2)用作少量试剂的反应容器_____；
(3)用于夹持较高温度的物品_____；
(4)用于盛放可燃性固体物质，做燃烧实验_____；
(5)用作配制溶液和较大量液体反应的容器_____。
(1)用于存放液体试剂_____；
(2)用作少量试剂的反应容器_____；
(3)用于夹持较高温度的物品_____；
(4)用于盛放可燃性固体物质，做燃烧实验_____；
(5)用作配制溶液和较大量液体反应的容器_____。
6.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
科学探究题:(1道)
单选题:(18道)
多选题:(4道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：13