如图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个(  )

A．建立模型的过程	B．得出结论的过程
C．提出问题的过程	D．验证证据的过程

建立物理模型是科学探究中的重要方法，物理模型是在一些事实的基础上，经过想象、类比等论证提出的，下列关于物理模型的说法正确的是(  )

A．这样建立的模型一定是正确的

B．这样建立的模型一定是不正确的

C．这样建立的模型还需要实践检验

D．这样建立的模型不需要实践检验

物理模型是人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本身而对研究对象所作的一种简化描述，在原子结构的研究过程中，汤姆生就是利用模型法，提出了 ________（选填“枣糕模型”或“行星模型”），在我们初中还有使了这种模型法的是 ________（选填“电流”或“光线”）．

某同学进行了下面的实验：
(1)用素描笔在纸上画一笔，再用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察，可以看到笔画是由许许多多黑色的小颗粒组成的。
(2)将高锰酸钾颗粒放入水中，可以看到高锰酸钾混入水中，一会儿，整杯水都变红了。
(3)向一端封闭的玻璃管中注入水到一半的位置，再注入酒精至满，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，观察液面的位置会发现，混合后水和酒精的总体积小于混合前水与酒精的体积之和。
以下是关于物质微观结构的三种模型：
模型1：物质由微小的颗粒组成，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体。
模型2：物质由微小颗粒组成，颗粒之间有空隙。
模型3：固体是由微小颗粒组成的，液体是连成一片的，固体颗粒可以挤进液体中。
对于上面每一个实验，你认为哪种模型能够解释观察到的现象？请分别做出选择，并予以解释说明。