1.填空题- (共1题)
1.
(题文)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图象(如图所示).

①根据图象,给水和煤油加热相同的时间时,水和煤油吸收的热量________(选填“水比较多”、“煤油比较多”或“一样多”);要使水和煤油升高相同的温度,应给________加热更长的时间,这说明________的吸热能力强些.
②已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),则煤油的比热容是________J/(kg·℃).

①根据图象,给水和煤油加热相同的时间时,水和煤油吸收的热量________(选填“水比较多”、“煤油比较多”或“一样多”);要使水和煤油升高相同的温度,应给________加热更长的时间,这说明________的吸热能力强些.
②已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),则煤油的比热容是________J/(kg·℃).
2.实验题- (共2题)
2.
逆风骑自行车时,弯着身体,会省力些;雨天,撑伞逆风行走时,风速越大,行走越困难.这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关.为验证以上猜想,小明选用了如下器材:可调速电风扇、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.

(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据 二力平衡 的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如表:

通过对表中数据分析,可得出的结论是:_______.
(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:_______.
(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有___________(写出一个).

(1)小明设计了如图所示实验,用电风扇向小车及挡板吹风,模拟小车运动时受到的空气阻力.根据 二力平衡 的知识,通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力.
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时,保持迎风面积一定,测得数据如表:

通过对表中数据分析,可得出的结论是:_______.
(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响,请你帮他设计出主要的实验步骤:_______.
(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有___________(写出一个).
3.
小明用如图的装置探究浮力大小,步骤B至E用水进行实验,步骤F用盐水.


(1)他在认识浮力时,用细绳绑住圆柱体后悬挂于测力计挂钩上,手向上托物体时,测力计示数减小,将物体浸入水中时测力计示数也减小,说明水对物体产生了一个类似于手向上托物体的力,这种物理研究方法叫(_____)
A.控制变量法 B.转换法 C.建立模型法 D.等效法
(2)分析步骤B、C、D,说明浮力的大小与____有关.分析步骤D、F,说明浮力大小与液体的____有关.
(3)由步骤B和 D 可测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮,由步骤____和E可测出圆柱体排开水的重力G排,比较F浮与G排得出两者的关系.
(4)如图是将另一底面积为25 cm2的圆柱体物块竖直缓慢浸入某液体中,得到测力计示数F随圆柱体底面在液体中的深度h的变化关系图.分析图象可知,液体密度为_____ kg/m3.(g=10 N/kg)


(1)他在认识浮力时,用细绳绑住圆柱体后悬挂于测力计挂钩上,手向上托物体时,测力计示数减小,将物体浸入水中时测力计示数也减小,说明水对物体产生了一个类似于手向上托物体的力,这种物理研究方法叫(_____)
A.控制变量法 B.转换法 C.建立模型法 D.等效法
(2)分析步骤B、C、D,说明浮力的大小与____有关.分析步骤D、F,说明浮力大小与液体的____有关.
(3)由步骤B和 D 可测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮,由步骤____和E可测出圆柱体排开水的重力G排,比较F浮与G排得出两者的关系.
(4)如图是将另一底面积为25 cm2的圆柱体物块竖直缓慢浸入某液体中,得到测力计示数F随圆柱体底面在液体中的深度h的变化关系图.分析图象可知,液体密度为_____ kg/m3.(g=10 N/kg)
试卷分析
-
【1】题量占比
填空题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0