1.实验题- (共3题)
1.
某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关.于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的
、
、
、
四个铅球,其中
、
、
三球的质量为
,
球质量为
,让
、
两球从距沙表面高
静止下落,
球从距沙表面高
静止下落,
球从距沙表面高
的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).实验测得
、
两球陷入沙深度分别为
和
,
、
两球陷入沙深度均为
,且
.

(
)本实验中,铅球的重力势能大小是通过__________来反映的.
(
)比较
、
两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径__________(选填:“有关”或“无关”).
(
)比较__________两球,发现
球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当物体质量相同时,物体的重力势能大小与其下落高度有关.
(
)比较
、
两球,发现
球陷入沙深度更大,由此可得出结论:__________.
(
)小球在下落过程陷入沙面前,将重力势能转化为__________能,陷入沙中后到小球静止过程中,将机械能转化为__________能.


























(

(



(


(




(

2.
学习了同种电荷相互排斥之后,小乐同学大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷之间的距离有关呢?于是他如图(
)所示,做起了实验.
是一个带正电的物体,把系在丝线上的带同一个正电的小球先后挂在
、
、
三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小.

(
)根据实验现象,可得出结论:__________.
(
)这个力的大小可以通过__________显示出来.
(
)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用__________.
A.小钢球 B.塑料泡沫小球
(
)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的
时,情景如图(
)所示,则另一个小球的带电情况是__________.
A.带负电 B.不带电 C.二者都有可能







(

(

(

A.小钢球 B.塑料泡沫小球
(



A.带负电 B.不带电 C.二者都有可能
3.
如图甲所示是“比较不同物质吸热能力大小”的实验装置,用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.

(
)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和__________.
(
)小明设计的记录数据的表格如下表,分析表格可知:他计划用控制加热时间相同比较__________的方法来完成实验的.

(
)如图乙是实验得出两种液体的温度随着时间变化的图象,由图象可以看出__________的比热容较大.
(
)实验结束后,小明查表知道水的比热容为
,则
水温度升高
吸收的热量是__________
;若这些热量由酒精燃烧获得,酒精完全燃烧且水的吸热效率为
,则至少消耗______
酒精.(酒精的热值为
)


(

(


(

(








试卷分析
-
【1】题量占比
实验题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0