在探究声音的产生于传播时，小明和小华一起做了图中的几个实验。

（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由___产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大，这是物理实验探究中的一种重要方法，我们称它为_____法。
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说_____可以传声。在月球上_____（选填“能”或不能”）看到塑料球弹起。
（3）如图丙所示，空气是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机让玻璃罩内的空气逐渐_____（选填“增加”或“减少”），发现电铃的声音逐渐_____（选填“变大”或“变小”），然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内，发现声音逐渐_____（选填“变大”或“变小”）。