1.选择题- (共1题)
A. 哺育(pǔ) 取缔(dì) 锋芒毕露(bì) 忍俊不禁(jīn)
B. 烦躁(zào) 亘古(gèng) 锲而不舍(qiè) 以身作责(zé)
C. 妥帖(tiē) 屏障(zhàng) 大庭广众(tíng) 语无伦次(lún)
D. 炽热(zhì) 深宵(xiāo) 妇孺皆知(rú) 耐人寻味(nài)
2.字词书写- (共1题)
3.诗歌鉴赏- (共1题)
4.现代文阅读- (共1题)
兜里有糖
①第一块是陈皮糖。第二块是话梅糖。在吃第三块之前,我停止了。奇怪了,我不喜甜食,竞然心血来潮,将这些廉价的硬糖吃了个津津有味?
②或许是因为这糖的由来?它们是一群意外之喜:网购的包装里,附赠了一个牛皮纸小袋,里面竟是些带着童年气息的廉价硬糖,像是从上个世纪穿越来找我玩的老朋友。预想之外的馈赠,意外重逢的感慨与快乐驱使着我,不由得破了戒。
③廉价而亲切的甜,让我想起与这味道最初邂逅的情景。童年时,浓烈的甜味是奢侈品。我爷爷有个塑料罐,白罐,绿盖子,放在我够不到的架子上。他心情大好或者我身体有恙时,就会打开罐子,用扁扁的铝勺子从里面舀上一勺白砂糖,加在粥里或是用来蘸着馒头吃。热腾腾的馒头蘸上沙沙的白砂糖,一口吃进嘴里,粗粝的白砂糖嵌进松软的馒头,没来得及融化便被嚼得嘎吱作响,甜味一点点弥散,是听觉和味觉的双重享受。
④慢慢的,糖果出现了。比起那沙粒一样的白砂糖,那些不知道什么树上结下的糖果哟,那慷慨的甜度,那华美的包装,那多样的口味,吃一块,就像嘴巴里突然开始过大年了一样。这话倒也不假,一般只有过年的时候才能群糖汇聚,敞开吃上一痛。大白兔奶糖,糯米汁里裹满了洁白丰腴,比鲜奶更甜美;大虾酥,硬的糖壳有着虾壳一样的纹理,咬开之后里面却是酥脆的花生香;还有水果糖,正方形的塑料糖纸,小小的糖躺在中央,卷起糖纸两头一捻,并把糖块服服帖帖包裹在中间。剥开糖纸,半透明的糖果里裹着一点点有颜色的核,绿的是哈密瓜味,红的是草莓味,黄的是橘子味……今天看来,那只是一块粗糙而浑浊的糖浆凝块,但在童年的我们看来,那就是晶莹剔透的水晶球,里面装着全世界的秘密。含在嘴里用舌头顶住,左边脸蛋鼓起一个小硬包,跑去炫耀似的给母亲看,母亲笑着用手在上面一戳,小硬包又“变”到了右边。这小小的戏法,让大人和孩子都一起咯咯地笑了起来。
⑤我从什么时候开始不爱吃糖的呢?是糖果遍地有售不再稀罕的时候吗?是我开始朝九晚五工作奔波的时候吗?是我担忧身体发福买了体重秤回家的时候吗?回忆不起来了。酒心糖、巧克力糖、果汁软糖、润喉保健糖、健齿口香糖,还有各种我懂不懂名称的外国进口糖,我知道,它们满载着糖分,在人体内激起多巴胺的分泌,而让人产生“快乐”的感觉。道理我都懂,但就是很难从中寻得快乐。
⑥我是后来慢慢才摸到一点门道的。
⑦那次,我在高铁上,前面坐着一个活泼的小女孩和她的妈妈。我捧糖在手:小朋友,要吃吗?她的眼睛亮了起来,随即望向她的妈妈。年轻的妈妈有些不好意思地对我微笑点了一下头,又摸着小女孩的头:“说,谢谢叔叔!小女孩脆生生地重复了一遍,从我手里拿过糖,嘿嘿笑着开始剥糖纸,脸上漾起开心和满意。
⑧她肯定不缺糖吃。那她为什么那么快乐?我忽然想到,那是因为这糖来自于一个陌生的叔叔,是一个礼物,是一份惊喜,是充满陌生事件的世界里突然绽放出的笑容和善意,就像我从卖家那里收到这些礼物一样。这些糖给你不期而遇的甜美。这种喜悦无所谓大人还是小孩。
⑨我依旧不是个嗜甜的人,但从此却想遇见许多兜里有糖的人;如果可能,我也想做一个兜里永远有糖的人。
(文/贾飞黄,有删节)
【小题1】作者由吃网购赠送的廉价糖果写起,引发了小时候吃糖的哪些回忆?【小题2】文章第①段有什么作用?
【小题3】从修辞的角度赏析第④段划线句子。
【小题4】如何理解第⑨段的含义?
【小题5】你记得自己和糖果有哪些故事吗?请将它写下来并谈谈你的感受。
5.名著阅读- (共1题)
(1)依据《红岩》的内容,下列表述有误的一项是(______)
A. 因甫志高背叛,许云峰在茶园为掩护李敬原撤离,向特务走去,被捕入狱。
B. 江姐遭受严刑拷打仍坚贞不屈,写下豪言壮语:“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”
C. 成岗被注入“诚实注射剂”,仍坚守党的秘密,体现他的意志如刚。
D. 刘思扬在白公馆地牢里用手指和铁箍挖开一条通向牢房外的秘密通道,留给战友越狱。
(2)依据《骆驼祥子》的内容,补写下面句子。
祥子一生,几度沉浮:第一次用血汗换来的洋车,被兵阀无情夺走;第二次为买车努力攒的钱,被孙侦探威逼敲诈;_____________________,__________________。
6.课内阅读- (共1题)
卖油翁
陈康肃公善射,当事无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【小题1】解释文中加点的词。(1)有卖油翁释担而立
(2)但手熟尔
(3)康肃笑而遣之
【小题2】用现代汉语翻译画线的句子。
【小题3】选文第二段中卖油翁说“无他,但手熟尔”“无他,惟手熟尔”,有什么作用?
7.课外阅读- (共1题)
王荆公病喘,药用紫团山人参,不可得。时薛师政自河东还适有之赠公数两不受。人有劝公曰:“公之疾非此药不可治,疾可忧,药不足辞。”公曰:“平生无紫团参,亦活到今日。”竟不受。公面䵩①黑,门人忧之,以问医。医曰:“此垢污,非疾也。”进澡豆②令公颒③面。公曰:“天生黑于予,澡豆其如予何!”
(选自沈括《梦溪笔谈》,有删减)
(注释)①䵩(lí):黑。②澡豆:古代用来供洗涤用的粉剂。③颒(huì):洗脸。【小题1】下列句中加点词意思相同的一组是( )
A. 不可得 果得于数里外(《河中石兽》)
B. 公之疾飞此药不可治 孤岂欲卿治经为博士邪(《孙权劝学》)
C. 药不足辞 旦辞爷娘去(《木兰诗》)
D. 天生黑于予 山门圮于河(《河中石兽》)
【小题2】给文中画波浪线句子断句正确的一项是( )
A. 时薛师政自河东/还适有之/赠公数两/不受。
B. 时薛师政自河东/还适有之/赠公/数两不受。
C. 时薛师政自河东还/适有之/赠公数两/不受。
D. 时薛师政自河东还/适有之/赠公/数两不受。
【小题3】用现代汉语翻译文中画直线的句子。
【小题4】通过选文能看出王荆公具有怎样的性格和品质?
8.基础知识综合- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(1道)
字词书写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
现代文阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
课内阅读:(1道)
课外阅读:(1道)
基础知识综合:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:3