1.单选题- (共4题)
1.
如图所示,均匀柱状物块质量为m,被斜切为等大的两部分后,叠放在一起,其下端B置于水平地面上,上端A用细线系在顶板上,细绳处于竖直状态,物块的两部分均静止,则A、B两部分的受力个数不可能是()

A. A受2个力,B受2个力 B. A受3个力,B受3个力
C. A受4个力,B受4个力 D. A受3个力,B受4个力

A. A受2个力,B受2个力 B. A受3个力,B受3个力
C. A受4个力,B受4个力 D. A受3个力,B受4个力
2.
如图所示,一轻弹簧P一端固定在竖直墙上,另一端连在放在粗糙水平面上的物块上,弹簧处于原长,现在物块上加一水平向右的恒力F,物块在力F作用下向右运动,物块从开始运动到弹簧压缩到最短的过程中,下列说法正确的是( )


A.物块一直向右左加速运动,到弹簧压缩到最短时物块的速度最大 |
B.当弹簧的弹力大小等于F时,物块的速度最大 |
C.物块的加速度先减小后增大 |
D.弹簧压缩到最短时,F大于弹簧的弹力与物块与水平面的摩擦力之和 |
3.
如图所示,ABC为在竖直平面内的金属半圆环,AC连线水平,AB为固定在A、B两点间的直的金属棒,在直棒上和半圆环的BC部分分别套着两个相同的小圆环M、N,现让半圆环绕对称轴以角速度ω做匀速转动,半圆环的半径为R,小圆环的质量均为m,金属棒和半圆环均光滑,已知重力加速度为g,小圆环可视为质点,则M、N两圆环做圆周运动的线速度之比为( )


A.![]() | B. ![]() |
C. ![]() | D. ![]() |
4.
如图所示是非匀强电场中的一条电场线,abc是电场中的三点,且ab=bc=d,用Ea、Eb、Ec与φa,φb,φc分别表示三点的场强与电势,则下列关系中不可能成立的是()


A.Ea=Ec>Eb | B.Ea<Eb<Ec |
C.φa=φc>φb | D.φa+φc=2φb |
2.多选题- (共3题)
5.
如图所示,从A点以速度v0竖直向上抛出一个小球,小球经过B点到达最高点C,从C点又返回A点,B为AC中点,小球运动过程中受到大小恒定的阻力作用,则下列关于小球的运动说法正确的是()


A.小球从A到B与从B到C的过程,损失的机械能相等 |
B.小球从A到B与从B到C的过程,减少的动能相等 |
C.小球从A到B与从B到C的过程,AB段重力的平均功率较大 |
D.小球从A出发到返回A的过程中,外力做功为零 |
6.
如甲所示,固定倾斜放置的平行导轨足够长且电阻不计,倾角为θ,导轨间距为L,两阻值均为R的导体棒ab、cd置于导轨上,棒的质量均为m,棒与导轨垂直且始终保持良好接触,整个装置处在与平面垂直向上的磁感应强度为B的匀强磁场中,开始时导体棒ab、cd处于静止状态,现给cd一平行于平面向上的拉力F,使cd向上做如图乙所示的加速运动,至t0时刻ab棒刚要滑动,两棒与导轨的动摩擦因数相等,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则在0~t0过程中()


A.ab棒受到导轨的摩擦力一直增大 |
B.ab棒受到的安培力一直增大 |
C.棒与导轨的动摩擦因数为![]() |
D.在t0时刻突然撤去拉力的一瞬间,cd棒的加速度为![]() |
7.
在如图甲所示的电路中,在ab两端输入稳定的正弦交流电,变压器原线圈中的电流为I1,电压为U1,输入功率为P1,副线圈中的电流为I2,电压为U2,输出功率为P2,则在滑动变阻器滑片移动的过程中,下列图中的图像关系正确的有(B图中曲线为双曲线的一支,D图中曲线为抛物线)

A.
B.
C.
D. 

A.




3.填空题- (共1题)
8.
如图所示,有一列沿x轴正方向传播的横波,在计时时刻的图像如图实线所示,经过0.4s它的图像如图中虚线所示,则下列说法正确的是 。

E.从计时时刻开始,x="2" m处的质点比x=2.5 m处的质点后回到平衡位置

A.该横波的波长为3 m |
B.质点振动的最大周期为0.8 s |
C.该横波最小波速为5 km/s |
D.从计时时刻开始,x="2" m处的质点比x=2.5 m处的质点先回到平衡位置 |
4.解答题- (共2题)
9.
如图所示,固定的光滑水平直导轨上,静止着ABC三个大小相同的小球,质量分别为为mA、mB、mC,且mA=4m0、mB=km0,mC=m0,给A球一个初速度v0,A球与B球发生碰撞,接着B球与C球碰撞,碰撞后小球的运动方向处于同一水平线上,求:

①若k=5,碰后A的速度大小减为原来的
,C的速度大小为v0,则B球的速度大小;
②若在碰撞过程中无机械能损失,与A球碰撞后小球B的速度v2大小

①若k=5,碰后A的速度大小减为原来的

②若在碰撞过程中无机械能损失,与A球碰撞后小球B的速度v2大小
10.
如图所示,匀强电场的电场线竖直向上,电场区域的宽度OP为L,A点到直线OP的距离为
,Q是直线OP延长线上的一点,PQ的长度也等于L;直线PQ的下方存在有理想边界的矩形匀强磁场区域,磁感应强度方向垂直于纸面向外(图中未画出),现有一质量为m、电荷量为-e的电子(不计重力),从A点以与电场线垂直的初速度v0射入电场,并从P点射出电场,射出电场后电子经过磁场偏转到达Q点时速度方向与电场线垂直,求:

(1)匀强电场的电场强度为E的大小;
(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小和电子在磁场中运动的时间;
(3)矩形有界匀强磁场区域的最小面积.


(1)匀强电场的电场强度为E的大小;
(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小和电子在磁场中运动的时间;
(3)矩形有界匀强磁场区域的最小面积.
5.实验题- (共1题)
11.
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,教材提供了参考例一:如图所示,两个小车放在光滑水平板上,前段各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放砝码.两个小车后端各系一条细线,用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上,使小车静止,抬起黑板擦,两小车同时开始运动,按下黑板擦,两小车同时停下来.用刻度尺测出两小车通过的位移之比就等于它们的加速度之比.

(1)上述实验中,作用在小车上的力是通过测量小盘和砝码的重力mg得到的,即F=mg,这样处理会有系统误差,为了减小系统误差,小盘和砝码的质量m与小车的质量M应满足的关系是 ;为了消除这个系统误差,有同学认为只要换一下研究对象,在探究加速度与合力关系时,将小盘中减掉的砝码放到小车上,合力依然是小盘和砝码的重力mg,系统误差就没有了,他的研究对象应该是 ;
(2)该参考案列采用的物理思想方法是 .

(1)上述实验中,作用在小车上的力是通过测量小盘和砝码的重力mg得到的,即F=mg,这样处理会有系统误差,为了减小系统误差,小盘和砝码的质量m与小车的质量M应满足的关系是 ;为了消除这个系统误差,有同学认为只要换一下研究对象,在探究加速度与合力关系时,将小盘中减掉的砝码放到小车上,合力依然是小盘和砝码的重力mg,系统误差就没有了,他的研究对象应该是 ;
(2)该参考案列采用的物理思想方法是 .
A.等效法 | B.控制变量法 | C.极限法 | D.转换法 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
多选题:(3道)
填空题:(1道)
解答题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:0