河南漯河市高二2016-2017学年下学期期末考试(6月)物理试题

适用年级:高二
试卷号:215975

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/2/26

1.单选题(共4题)

1.
2016年11月17日12时41分,我国航天员景海鹏、陈冬踏上返回之旅,他们在天宫二号空间实验室已工作生活了 30天,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录,假设未来的某一天我国宇航员登上某一星球,测得该星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2 倍,而该星球的平均密度与地球差不多,则该星球质量大约是地球质量的( )
A.2倍B.8 倍C.4 倍D.16 倍
2.
—列简谐横波沿x轴的正向传播,振幅为2 cm,周期为T.己知t=0时刻波上相距50m的两质点a、b的位移都是1cm,但运动方向相反,其中质点a沿y轴负向运动,如图所示,下列说法正确的是()
A.该列简谐横波波长可能为150C cm
B.该列简谐横波波长可能为12 cm
C.当质点b的位移为-2 cm时,质点a的位移为负
D.在t=T/2时刻质点b速度最大
3.
如图,在匀强磁场中,两根平行固定放置的长直导线a和6通有大小相等、方向相反的电流,匀强磁场方向与两根导线所在平面平行且垂直于两根导线,此时a受到的磁场力大小为巧.若撤去b,保留匀强磁场,则a受到的磁场力大小为汽;若撤去匀强磁场,保留b,则a受到的磁场力大小为()
A.Fl-F2
B.F1+F2.
C.
D.
4.
如图(a)所示,半径为r的带缺口刚性金属圆环固定在水平面内,缺口两端引出两根导线,与电阻构成闭合回路。若圆环内加一垂直于纸面变化的磁场,变化规律如图(b)所示。规定磁场方向垂直纸面向里为正,不计金属圆环的电阻。以下说法正确的是()
A.0-ls内,流过电阻的电流方向为a→b
B.1 -2s内,回路中的电流恒定不变
C.2-3s内,穿过金属圆环的磁通量不变
D.t=2s时,Uab=r2B2

2.多选题(共5题)

5.
如图所示,在倾角为e =30º。的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量均为m,弹簧的劲度系数为k ,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用外力F(恒为 2mg)沿斜面方向拉物块A使之沿斜面向上运动,经过一段时间,物块B刚要与挡板C分离。已知重力加速度为g.则( )

A. 从开始到物块B刚要与挡扳C分离的过程,物块A的位移为
B. 物块B刚要离开挡板C时,物块A的加速度为2g
C. 物块B刚要离开挡板C时,物块a的速度为g
D. 物块B刚要离开挡板C时,物块A的速度为g
6.
如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的ab两点,悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态.如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是(  )

A. 绳的右端上移到b′,绳子拉力不变
B. 将杆N向右移一些,绳子拉力变大
C. 绳的两端高度差越小,绳子拉力越小
D. 若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移
7.
如图所示(X轴在水平地面上,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上不同位置沿x轴正向水平抛出的三个小球a、6和c的运动轨迹。小球a从(0,2L抛出,落在(2L,0)处:小球从c从(0,L)抛出,分别落在(2L, 0)和(L, 0)处。
A.a和b初速度相同
B.b和c运动时间相同
C.b的初速度是c的两倍
D.小球b、c受到的冲量不相等
8.
如图所示,光滑水平面上存在有界匀强磁场,磁感应强度为B,质量为m边长为a的正方形线框ABCD斜向穿进磁场,当AC刚进入磁场时,线框的速度为V,方向与磁场边界成45°,若线框的总电阻为R,则( )
A.线框穿进磁场过程中,框中电流的方向为CDABC
B.AC刚进入磁场时线框中感应电流为
C.AC刚进入磁场时线框所受安培力为
D.此时CB两端电压为⅘Bav
9.
如图所示的电路中,理想变压器原线圈接图示正弦交变电流。闭合S后,额定电压为20V 的用电器正常工作,理想交流电表的示数为0.1A己知图中元件D具有正向电流导通,反向电流截止的作用。下列判断正确的是()
A.交变电流的频率为100HZ
B.变压器原副线圈匝数比为11:1
C.用电器的额定功率为22V
D.在用电器电阻不变的情况下断开开关S,用电器功率将变为原来的2倍

3.解答题(共2题)

10.
如图所示,静止在光滑水平面上的斜面体质量为M,倾角为α,其斜面上有一静止的滑块,质量为m,两者之间的动摩擦因数为μ,滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现给斜面体施加水平向右的力使斜面体加速运动,若要使滑块与斜面体一起加速运动,求水平向右的力F的最大值。
11.
如图甲所示,质量为M=0.5kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2,在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力F.当恒力F取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为s,给木板施加不同大小的恒力F,得到的关系如图乙所示,其中AB与横轴平行,且AB段的纵坐标为1m1 . 将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2

(1)若恒力F=0,则物块会从木板的右端滑下,求物块在木板上滑行的时间是多少?   
(2)图乙中BC为直线段,求该段恒力F的取值范围及函数关系式.

4.实验题(共1题)

12.
用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车 (含车中重物)的质量不变,细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力用打点计时器测出小车运动的加速度a.

(1)关于实验操作,下列说法正确的是________
A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行
B.平衡摩擦力时.在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑
C.每次改变小车所受的拉力后不重复平衡摩擦力
D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源
(2)我们己经知道,物体的加速度(a)同时跟合外力(F)和质量(M)两个因素有关。要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是__
(3)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A. B. C. D. 相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点间的距离。己知所用电源的频率为50HZ,打B点时小车的速度________m/s.小车的加速度a=____ m/s²
(4)为了减少这种做法而带来的实验误差,她先做了两方面的调整措施:
a:用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是_____________.
b:使钩码的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于________.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(4道)

    多选题:(5道)

    解答题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0