1.单选题- (共2题)

A.15 | B.16 | C.21 | D.17 |
2.选择题- (共7题)
下图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中植物属于生态系统中的{#blank#}1{#/blank#} 。
(2)图中细菌和真菌属于生态系统中的{#blank#}2{#/blank#} 。
(3)图中消费者是{#blank#}3{#/blank#} 和{#blank#}4{#/blank#} 。
(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会 {#blank#}5{#/blank#} 。
(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是{#blank#}6{#/blank#} 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是{#blank#}7{#/blank#} 。
(6)构成生态系统的非生物部分是{#blank#}8{#/blank#} 、{#blank#}9{#/blank#} 、{#blank#}10{#/blank#} 。
请在图中标出关节各部分的名称及功能:
(1)是 {#blank#}1{#/blank#}
(2)是{#blank#}2{#/blank#} ,能 {#blank#}3{#/blank#}
(3)是{#blank#}4{#/blank#}
(4)是{#blank#}5{#/blank#} ,能 {#blank#}6{#/blank#}。
(5)是{#blank#}7{#/blank#} 。
请在图中标出关节各部分的名称及功能:
(1)是 {#blank#}1{#/blank#}
(2)是{#blank#}2{#/blank#} ,能 {#blank#}3{#/blank#}
(3)是{#blank#}4{#/blank#}
(4)是{#blank#}5{#/blank#} ,能 {#blank#}6{#/blank#}。
(5)是{#blank#}7{#/blank#} 。
请在图中标出关节各部分的名称及功能:
(1)是 {#blank#}1{#/blank#}
(2)是{#blank#}2{#/blank#} ,能 {#blank#}3{#/blank#}
(3)是{#blank#}4{#/blank#}
(4)是{#blank#}5{#/blank#} ,能 {#blank#}6{#/blank#}。
(5)是{#blank#}7{#/blank#} 。
下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:
(1)该生态系统中,生产者是{#blank#}1{#/blank#} ,兔、狐等属于{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)该食物网中共有{#blank#}3{#/blank#} 条食物链。
(3)该食物网中数量最少的生物是{#blank#}4{#/blank#} 。
(4)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是{#blank#}5{#/blank#} 和{#blank#}6{#/blank#} 。
(5)写出其中4条食物链:{#blank#}7{#/blank#}、 {#blank#}8{#/blank#} 、{#blank#}9{#/blank#}、 {#blank#}10{#/blank#} 。
根据所学知识回答:
福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是{#blank#}1{#/blank#} ,呼吸器官是{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的{#blank#}3{#/blank#} 动物,特有的生殖方式是{#blank#}4{#/blank#} ,
(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和{#blank#}5{#/blank#} 行为,同时它还是具有{#blank#}6{#/blank#} 行为的动物。
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是{#blank#}7{#/blank#} ,其特有呼吸方式是{#blank#}8{#/blank#} 。
3.填空题- (共5题)

4.解答题- (共7题)

(1)AD∥FG;
(2)△AEF是等腰三角形
BF⊥AC,且AB=CD。
(1)试问OE=OF吗?请说明理由。
(2)若△DEC沿AC方向平移到如图乙的位置,其余条件不变,上述结论是否仍成立?请说明理由。


请你根据上图填写下表:
销售公司 | 平均数 | 方差 | 中位数 | 众数 |
甲 | | | 9 | |
乙 | 9 | 17.0 | | 8 |
(2)请你从以下两个不同的方面对甲、乙两个汽车销售公司去年一至十月份的销售情况进行分析:
①从平均数和方差结合看;
②从折线图上甲、乙两个汽车销售公司销售数量的趋势看(分析哪个汽车销售公司较有潜力).
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【1】题量占比
单选题:(2道)
选择题:(7道)
填空题:(5道)
解答题:(7道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:6