材料：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议10月23日落幕。中央全会以“依法治国”为主题在中国共产党93年的历史上是首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
全会明确了全面推进依法治国的重大任务，这就是：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
据悉，你校将开展“依法治国，人人有责”社会实践活动，请你参与并完成如下任务：

材料：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议10月23日落幕。中央全会以“依法治国”为主题在中国共产党93年的历史上是首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
全会明确了全面推进依法治国的重大任务，这就是：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
据悉，你校将开展“依法治国，人人有责”社会实践活动，请你参与并完成如下任务：

材料：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议10月23日落幕。中央全会以“依法治国”为主题在中国共产党93年的历史上是首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
全会明确了全面推进依法治国的重大任务，这就是：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
据悉，你校将开展“依法治国，人人有责”社会实践活动，请你参与并完成如下任务：

2014年10月17日是我国首个“扶贫日”，此次设立“扶贫日”是继续向贫困宣战的一个重要举措，也是广泛动员社会各方面力量参与扶贫开发的一项重要制度安排。

请分析以上观点：

预备铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”做好上课前的准备；所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊……这是某校七年级（1）班的班级公约的内容摘要。从这一摘要可知，要建设良好的班集体需要（  ） 

预备铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”做好上课前的准备；所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊……这是某校七年级（1）班的班级公约的内容摘要。从这一摘要可知，要建设良好的班集体需要（  ） 

预备铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”做好上课前的准备；所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊……这是某校七年级（1）班的班级公约的内容摘要。从这一摘要可知，要建设良好的班集体需要（  ） 

一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳的说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊：早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这故事启示我们面对学习应该（  ）  

在教学中存在一个颇有意思的现象，七年级新生中，成绩好的学生并不是那些特别聪明的，而往往是那些自律、自信，有着良好心态的学生。由此可见（  ）

材料一：2014年7月11日至12日，生态文明贵阳国际论坛2014年年会在贵阳市举行。会议正式通过的“2014贵阳共识”呼吁全球携手，走向生态文明新时代。与会者认为，绿色梦想不只是中国的，更是全球的；不只是政府的，更是每个人的；不只是未来时，更是现在进行时。发展经济和保护生态环境可以实现共赢，关键是要有科学发展和绿色发展的思路。
材料二：生态文明贵阳国际论坛是一个以生态文明为主题的国家级、国际性高端峰会，它着力向国内外传播生态文明理念，搭建生态文明建设国际交流平台。本次年会主题为“改革驱动，全球携手，走向生态文明新时代——政府、企业、公众：绿色发展的制度框架与路径选择”。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

材料一：2014年7月11日至12日，生态文明贵阳国际论坛2014年年会在贵阳市举行。会议正式通过的“2014贵阳共识”呼吁全球携手，走向生态文明新时代。与会者认为，绿色梦想不只是中国的，更是全球的；不只是政府的，更是每个人的；不只是未来时，更是现在进行时。发展经济和保护生态环境可以实现共赢，关键是要有科学发展和绿色发展的思路。
材料二：生态文明贵阳国际论坛是一个以生态文明为主题的国家级、国际性高端峰会，它着力向国内外传播生态文明理念，搭建生态文明建设国际交流平台。本次年会主题为“改革驱动，全球携手，走向生态文明新时代——政府、企业、公众：绿色发展的制度框架与路径选择”。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

正在七年级的小明在家时喜欢边聊QQ边做作业。小明这样做（  ）

正在七年级的小明在家时喜欢边聊QQ边做作业。小明这样做（  ）