沪教版七年级下册数学第14章三角形单元检测卷

适用年级:初一
试卷号:202050

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2019/8/18

1.单选题(共11题)

1.
若实数x,y满足|x-4|+=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()
A. 12 B. 16 C. 16或20 D. 20
2.
如图,在△ABC中,∠BAC=45°,以AB为直径的圆分别交BC,AC于D,E两点,AD交BE于F点,现给出下列命题:①DE+BD=AD;②△ABE与△ABD的面积差为ED2 ,则(  )
A.①是假命题,②是真命题 B.①是真命题,②是假命题
C.①是假命题,②是假命题 D.①是真命题,②是真命题
3.
如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是(  )
A.20米B.15米C.10米D.5米
4.
如果一个三角形的两边长分别是2和5,则第三边可能是()
A.2B.3C.5D.8
5.
下面每组数分别是三根小木棒的长度,它们能摆成三角形的是(  )
A. 12cm,3cm,6cm B. 8cm,16cm,8cm C. 6cm,6cm,13cm D. 2cm,3cm,4cm
6.
下列说法中错误的是()
A. 三角形的中线、角平分线、高线都是线段;
B. 任意三角形的内角和都是180°;
C. 三角形的一个外角大于任何一个内角;
D. 三角形的三条高至少有一条高在三角形的内部
7.
某同学手里拿着长为2和4的两个木棍,想要找一个木棍,用它们围成一个三角形,那么他所找的这根木棍长满足条件的整数解是()
A. 4,5,6 B. 2,4,6 C. 2,3,4 D. 3,4,5
8.
如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=

A. 180° B. 260° C. 270° D. 360°
9.
已知△ABC≌△A′C′B′,∠B与∠C′,∠C与∠B′是对应角,有下列4个结论:①BC=C′B′;②AC=A′B′;③AB=A′B′;④∠ACB=∠A′B′C′,其中正确的结论有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.
如图,已知在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:
①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中结论正确的个数是(  )

A. 1 B. 2   C. 3   D. 4
11.
如图,在△ABC中,D、E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为( )

A. 30° B. 20° C. 25° D. 15°

2.选择题(共4题)

12.

把下面的句子写完整,用上“越……越……”。

丁丁每天练习写字,现在{#blank#}1{#/blank#}。

13.

普利斯特莱的实验不能说明的是(  )

14.已知椭圆 {#mathml#}C:x2a2+y2b2=1(a>b>0){#/mathml#} 过点 {#mathml#}A(1,22){#/mathml#} ,且离心率为 {#mathml#}22{#/mathml#} .
15.已知椭圆 {#mathml#}C:x2a2+y2b2=1(a>b>0){#/mathml#} 过点 {#mathml#}A(1,22){#/mathml#} ,且离心率为 {#mathml#}22{#/mathml#} .

3.填空题(共10题)

16.
如图,一块三角形玻璃裂成①②两块,现需配一块同样的玻璃,为方便起见,只需带上碎片________即可
17.
如图①AD是△ABC的角平分线,则∠________=∠________= ∠________,
②AE是△ABC的中线,则________=________=________,
③AF是△ABC的高线,则∠________=∠________=90°.
18.
图中的全等图形共有________ 对.
19.
已知一个等腰三角形底边的长为5cm,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为1cm,则腰长为________.
20.
如图,a∥b,则∠A=______.
21.
如图,DEF分别是△ABC三边延长线上的点,则∠D+∠E+∠F+∠1+∠2+∠3=_____度.
22.
如图,课间小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两条凳子之间(凳子与地面垂直).已知DC=a,CE=b.则两条凳子的高度之和为___
23.
如图,在3×3的正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=_____.
24.
如图,△DAF≌△DBE,如果DF=7 cm,AD=15 cm,则AE=______cm.
25.
如图,每个小方格都是边长为1的正方形,点AB是方格纸的两个格点(即正方形的顶点),在这个4×4的方格纸中,找出格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的点C共有______个.

4.解答题(共5题)

26.
如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.

(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.
27.
如图所示,在△ABC中,AB =ACAC上的中线把三角形的周长分为24 cm和30 cm的两个部分,求三角形各边的长.
28.
如图,已知△ABC中,ABAC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点PBC中点,两边PEPF分别交ABAC于点EF,当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与AB重合),给出以下四个结论:①AECF;②△EPF是等腰直角三角形;③2S四边形AEPFSABC;④BE+CFEF.上述结论中始终正确的有(  )

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
29.
如图,AC=AE,∠C=∠E,∠1=∠2.求证:△ABC≌△ADE.
30.
在△ABC中,AB=ACAC上的中线BD把三角形的周长分为24㎝和30㎝的两个部分,求三角形的三边长.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(11道)

    选择题:(4道)

    填空题:(10道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:13

    7星难题:0

    8星难题:10

    9星难题:2