华东师大版九年级数学上册 第21章 二次根式()

适用年级:初三
试卷号:198017

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2019/1/21

1.单选题(共9题)

1.
下列各组数中互为相反数的是(   )
A.-2与B.-2与C.2与(-2D.|-|与
2.
要使二次根式 有意义,则x应满足(   )
A.x≠1B.x≥1   C.x≤1    D.x<1
3.
二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.
下列计算正确的是(  )
A.×=B.+=C.=4D.=
5.
下列运算正确的是(  )
A.B.C.D.
6.
已知则(a+b)2016的值是(  )
A.-1B.1C.2014D.-2014
7.
若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. x≥3 B. x≤3 C. x>3 D. x<3
8.
下列二次根式中,是最简二次根式的是(  ).
A.  B.C. D.
9.
的有理化因式是(  ).
A.B.C.D.

2.选择题(共9题)

10.

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

长安春望

卢纶【注】

东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

家在梦中何日到,春来江上几人还?

川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。

谁念为儒逢世难,独将衰鬓客泰关。

【注】卢纶,晚唐诗人,河中蒲(今山西永济县,位于长安的东面)人。

11.阅读下文,回答问题

无名花

    我的故乡是一个山清水秀、绿树成荫的小村庄。在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。

    春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。

    清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……

    无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……

    啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。

12.阅读下文,回答问题

无名花

    我的故乡是一个山清水秀、绿树成荫的小村庄。在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。

    春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。

    清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……

    无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣……

    啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。

13.

如图所示是A,B两种物质的质量m与体积V的关系。由图像可以获得的信息:同种物质的质量与体积成{#blank#}1{#/blank#};两种物质密度的关系:ρA{#blank#}2{#/blank#}ρB(选填“>”“<”“=”)。

14.小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是(   )

15.小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是(   )

16.已知α是第二象限角,P(x, {#mathml#}5{#/mathml#} )为其终边上一点,且 {#mathml#}cosα=24x{#/mathml#} ,则x的值是{#blank#}1{#/blank#}.
17.已知α是第二象限角,P(x, {#mathml#}5{#/mathml#} )为其终边上一点,且 {#mathml#}cosα=24x{#/mathml#} ,则x的值是{#blank#}1{#/blank#}.
18.已知α是第二象限角,P(x, {#mathml#}5{#/mathml#} )为其终边上一点,且 {#mathml#}cosα=24x{#/mathml#} ,则x的值是{#blank#}1{#/blank#}.

3.填空题(共9题)

19.
计算6﹣10的结果是_____.
20.
如果代数式有意义,那么实数x的取值范围是_____.
21.
若x、y都为实数,且,则=____.
22.
已知y-3,则 xy的值为_______.
23.
计算的值是_____.
24.
已知,则x12+x22=
25.
已知,则代数式的值为_________.
26.
(2013年四川绵阳4分)已知整数k<5,若△ABC的边长均满足关于x的方程,则△ABC的周长是  
27.
化简的结果________.

4.解答题(共8题)

28.
阅读下面问题: 
 
猜测:(1)的值;
(2)( n 为正整数)的值
(3)根据你的猜测计算:
 的值
29.
(Ⅰ)已知方程① 
② 
请判断这两个方程是否有解?并说明理由;
(Ⅱ)已知 ,求 的值.
30.
计算:
31.
计算:
(1)(+×)÷
(2)(2﹣2014(2+2015﹣2|﹣|﹣(﹣0
32.
如图,在矩形ABCD中,E为BC上一点,AE⊥DE,∠DAE=30°,若DE=m+n,且m、n满足m=  +  +2,试求BE的长. 
33.
先化简,再求值:+(x﹣2)2﹣6,其中,x=+1.
34.
已知y=,求代数式的值.
35.
已知x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985.试求正整数n.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(9道)

    选择题:(9道)

    填空题:(9道)

    解答题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:5