2017-2018学年人教八年级数学上册同步测试:11.1 与三角形有关的线段

适用年级:初二
试卷号:195559

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/9/20

1.单选题(共5题)

1.
(知识点1)如图,平面上ABCD,E五个点,其中BCDAEC分别在同一条直线上,那么以这五个点中的三个点为顶点的三角形有( )
A.4个B.6个C.8个D.10个
2.
(知识点3)下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( )
A.1 cm,3 cm,5 cmB.2 cm,4 cm,6 cm
C.1 cm,2 cm,3 cmD.2 cm,3 cm,4 cm
3.
(题型一 角度a)已知三角形的周长为15 cm,其中的两边长都等于第三边长的2倍,则这个三角形的最短边长是( )
A.3 cmB.4 cmC.5 cmD.6 cm
4.
在下列各图形中,具有稳定性的是( )
A.AB.BC.CD.D
5.
(题型一)在下列给出的三条线段中,不一定能组成三角形的是( )
A.a+1,a+2,a+3 (a>0)
B.三条线段的长度分别是4,6,8
C.3 cm,8 cm,10 cm
D.3a,5a,2a-1 (a>0)

2.填空题(共2题)

6.
(题型一 角度b)已知等腰三角形的周长为16,且每边长均为整数,如果设腰长为x,底边长为y,那么符合条件的三角形共有______个.
7.
若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC为公共边的“共边三角形”有________对

3.解答题(共4题)

8.
(题型二)如图,分别画出每个三角形过顶点A的中线、角平分线和高.
(1)      
(2)
(3)
9.
(题型二)如图,已知AD是△ABC的中线,△ABD的周长比△ADC的周长大2,且AB=5,求AC的长度.
10.
(题型二 角度b)如图,已知CD是△ABC的高,CM是△ABC的中线.
(1)若△ABC的面积为40,求△AMC的面积;
(2)若△AMC的面积为12,且AM边上的高为4,求AB的长度.
11.
(题型二 角度b)有一块三角形优良品种试验基地,如图,由于引进四个优良品种进行对比试验,需将这块土地分成面积相等的四块,请你制订出两种以上的划分方案以供选择(画图说明).
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    填空题:(2道)

    解答题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:0