下列关于研究物理的思想方法的叙述中正确的是

A．理想化模型是把实际问题理想化，抓住主要因素，忽略次要因素，如：质点、合力、向心加速度

B．重心、交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

C．根据速度定义式，当Δt足够小时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了控制变量法

D．用比值法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例，如：、

2017年8月我国自主设计的载人深潜器“深海勇士号”在南海进行下潜试验。下图是它从水面开始下潜到返回水面的全过程的速度时间图像，则下列说法中正确的是

A．本次实验过程中加速度最大值是0.025m/s2

B．在0～1 min和8～10min的时间段内“深海勇士号”处于超重状态

C．“深海勇士号”本次下潜的最大深度为360m

D．“深海勇士”在1～3min的时间内处于静止状态

如图所示，A、B两个质量相同的小球在同一竖直线上，离地高度分别为2h和h，将两球水平抛出后，两球落地时的水平位移之比为1∶2，则下列说法正确的是

A. A、B两球的初速度之比为1∶4
B. A、B两球下落过程中的动能变化量之比为1∶2
C. 若两球同时抛出，则落地的时间差为
D. 若两球同时落地，则两球抛出的时间差为

2018年我国将实施探月工程第三期任务，将发射嫦娥五号月球探测器，她是我国首个能够在地球以外的其他星体上实现降落并自动返回的探测器，她将在月球上降落并实施采集月球样品的任务。如图所示为嫦娥五号降落月面的过程示意图，设月球半径为R，假设“嫦娥五号”探测器在距月球表面高度为3R的圆形轨道I上做匀速圆周运动，运行周期为T，到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道II，到达轨道的近月点B时，再次点火进入近月轨道III绕月做匀速圆周运动，最后将实施降落月球表面任务，已知引力常量为G，则下列说法正确的是

A. 月球的质量可表示为
B. “嫦娥五号”在A、B点变轨过程中动能均增大
C. “嫦娥五号”探测器在轨道III和轨道II上的周期均小于T
D. “嫦娥五号”探测器从远月点A向近月点B运动的过程中，速度变小

带电粒子以初速度v₀从a点垂直y轴进入匀强磁场，如图所示。运动中经过b点，Oa＝Ob，若撤去磁场加一个与y轴平行的匀强电场，仍以v₀从a点垂直y轴进入电场，粒子仍能通过b点，那么磁感应强度B与电场强度E之比和粒子在磁场中的运动时间t₁与在电场中的运动时间t₂之比为(    )

A．B∶E＝2∶V0

B．B∶E＝1∶2V0

C．t1∶t2＝

D．t1∶t2＝

如图所示，MN下方有水平向右的匀强电场。半径为R，内壁光滑、内径很小的绝缘半圆管ADB固定在竖直平面内，直径AB垂直于水平虚线MN，圆心O在MN上，一质量为m，可视为质点的带正电，电荷量为q的小球从半圆管的A 点由静止开始滑入管内，小球从B点穿出后，始终在电场中运动，C点（图中未画出）为小球在电场内水平向左运动位移最大时的位置。已知重力加速度为g，小球离开绝缘半圆管后的加速度大小为。则下列说法正确的是

A．小球从B点运动到C点过程中做的是匀变速曲线运动

B．匀强电场的场强E为

C．小球在管道内运动到B点时加速度大小为

D．小球从B点运动到C点的水平方向位移为

一列横波沿x轴传播，传播方向未知，t时刻与t + 0.5s时刻波形相同，两时刻在x轴上－3 m ～ 3 m的区间内的波形如图所示。下列说法中正确的是_______。(填选项前的字母。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)

A．该波的速度为10 m/s

B．质点振动的最小频率为2 Hz

C．在t + 0.25 s时刻，x =" 3" m处的质点正在经过x轴

D．若波沿x轴正方向传播，x =2.5m处的质点比x =2m处的质点先回到平衡位置

E．t时刻，x =" 1" m处的质点的振动速度大于x =" 1.5" m处的质点的振动速度

下列说法正确的是___________。(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个
得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)

A．温度高的物体分子的平均动能一定大

B．气体分子的体积大小等于气体的摩尔体积跟阿伏伽德罗常数的比值

C．一定质量的0℃的冰熔解为0℃的水，分子平均动能不变，分子势能增加

D．第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律

E．液体表面张力产生的原因是由于液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离

如图所示，竖直平面内的轨道ABCD由水平部分AB与光滑的四分之一圆弧轨道CD组成，AB恰与圆弧CD在C点相切，其总质量M="4" kg，其右侧紧靠在固定挡板上，静止在光滑水平面上。在轨道的左端有一质量为m="1" kg的小滑块（可视为质点）以v₀="3" m/s的速度向右运动，小滑块刚好能冲到D点。已知小滑块与长木板AB间的动摩擦因数=0.5，轨道水平部分AB的长度L="0.5" m，g取10 m/s²。求：

（1）小滑块经过C点时对轨道的压力大小；
（2）通过计算分析小滑块最终能否从木板上掉下。

如图甲所示，平行光滑金属导轨MN、PQ之间距离L=0.5m，所在平面与水平面成θ=37^o角，M、P两端接有阻值为R=0.8Ω的定值电阻。质量为m=0.5kg、阻值为r=0.2Ω的金属棒ab垂直导轨放置，其它部分电阻不计。整个装置处在磁感应强度为B=2T的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向上。从t=0时刻开始ab棒受到一个平行于导轨向上的外力F作用，由静止开始沿导轨向上运动，运动中棒始终与导轨垂直，且接触良好，ab棒受到的安培力的大小随时间变化的图像如图乙所示（t₁=2s时，安培力F₁=2N）。求：

（1）t=2s末金属棒两端电压U_ab；
（2）从t=0到t=2s过程中通过电阻R横截面上的电量q；
（3）t=2s末电路热功率P_热与拉力的瞬时功率P之比。

如图所示，两玻璃管内径相同，底部用内径很细的细管相连，开始两管内水银面相平，左右管内水银柱长均为15 cm，左右管内空气柱高均为30 cm，现用阀门将右管口封闭，并用活塞封闭左管口，缓慢推动活塞压缩左管内气体，使左管内的水银恰好全部进入右管，然后保持活塞位置不动。已知大气压为75 cmHg，细管容积忽略不计，环境温度保持不变。求：

(i)左管活塞下移的距离；
(ii)将右管上端的阀门缓慢开启，计算说明右管内水银是否会溢出。

某同学为验证牛顿第二定律而设计的滑轮装置，实验装置如图所示，图中绳子不可伸长，已知左侧托盘及砝码质量为m₁，右侧托盘及砝码质量为m₂，且m₁>m₂，现由静止释放左侧托盘，测量系统加速度。然后改变m₁ 、m₂质量，重复实验多次。

（1）该同学利用图示实验装置求得左侧托盘及砝码的加速度的表达式= ________（用字母m₁、m₂及g表示）
（2）该同学认为，只要保持______不变，即可得出m₁、m₂系统的加速度与系统的合外力成正比；只要保持______不变，即可得出m₁、m₂系统的加速度与系统的总质量成反比。
（3）该同学用此装置多次测量系统的加速度a，并用天平测出m₁、m₂的质量，利用（1）中的表达式计算出系统的加速度，发现a总是______（填“大于”“等于”或“小于”）

某探究小组为了测量两个相距很近的异名磁极间的磁场（可视为匀强磁场）的磁感应强度，
设计了如下实验，将两根完全相同劲度系数都为的轻弹簧竖直悬挂，并在旁边的刻度尺上记下此时弹簧下端位置，标记为O，然后将长为L的导体棒悬挂在弹簧下端，并完全放入磁场中，然后用轻质软导线将导体棒两端与接线柱相连，再通入电流，记下此时弹簧下端在刻度尺上的位置到O的长度X，最后利用测得的数据绘成X—图像。实验中提供了以下器材：

A．电阻约为1Ω的导体棒

B．电流表A1（量程3A， 内阻约0.2Ω）

C．电流表A2（量程0.6A， 内阻约1Ω）

D．滑动变阻器R1（0～100Ω）

E．滑动变阻器R₂（0～20Ω）
F．干电池（电动势1.5V）2节
G．开关及导线若干
（1）实验中要求导体棒上的电流从零开始连续可调，多测几组数据，电流表应该选用____________，滑动变阻器应选用________。（均填写仪器前面的字母）。
（2）图1中的部分导线已经连好，请将图中剩余的电路连接完整。
（3）该小组多次测量，并将测得的长度X和电流I，绘成X—I图像（图2），并求得图像
的斜率为a，与纵轴截距为b，则该小组利用图像可得该匀强磁场的磁感应强度大小为________，导体棒的质量为________。（用a、b、k、L、g表示）