1.单选题- (共4题)
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共4题)
4.解答题- (共8题)
11.
如图1,抛物线C:y=x2经过变换可得到抛物线C1:y1=a1x(x﹣b1),C1与x轴的正半轴交于点A,且其对称轴分别交抛物线C、C1于点B1、D1.此时四边形OB1A1D1恰为正方形:按上述类似方法,如图2,抛物线C1:y1=a1x(x﹣b1)经过变换可得到抛物线C2:y2=a2x(x﹣b2),C2与x轴的正半轴交于点A2,且其对称轴分别交抛物线C1、C2于点B2、D2.此时四边形OB2A2D2也恰为正方形:按上述类似方法,如图3,可得到抛物线C3:y3=a3x(x﹣b3)与正方形OB3A3D3,请探究以下问题:
(1)填空:a1= ,b1= ;
(2)求出C2与C3的解析式;
(3)按上述类似方法,可得到抛物线∁n:yn=anx(x﹣bn)与正方形OBnAnDn(n≥1)
①请用含n的代数式直接表示出∁n的解析式;
②当x取任意不为0的实数时,试比较y2018与y2019的函数值的大小关系,并说明理由.
(1)填空:a1= ,b1= ;
(2)求出C2与C3的解析式;
(3)按上述类似方法,可得到抛物线∁n:yn=anx(x﹣bn)与正方形OBnAnDn(n≥1)
①请用含n的代数式直接表示出∁n的解析式;
②当x取任意不为0的实数时,试比较y2018与y2019的函数值的大小关系,并说明理由.

12.
某商店以8元/个的价格收购1600个文具盒进行销售,为了得到日销售量
(个)与销售价格
(元/个)之间的关系,经过市场调查获得部分数据如下表:
(1)请你根据表中的数据,用所学知识确定
与
之间的函数表达式;
(2)该商店应该如何确定这批文具盒的销售价格,才能使日销售利润最大?
(3)根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,判断一个月能否销售完这批文具盒,并说明理由.


销售价格![]() | 18 | 16 | 14 | 12 | 10 |
日销售量![]() | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
(1)请你根据表中的数据,用所学知识确定


(2)该商店应该如何确定这批文具盒的销售价格,才能使日销售利润最大?
(3)根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,判断一个月能否销售完这批文具盒,并说明理由.
13.
如图,在矩形
中,
,
,反比例函数
(
)的图像与矩形两边AB、BC分别交于点D、点E,且
.

(1)求点D的坐标和
的值;
(2)求证:
;
(3)若点
是线段
上的一个动点,是否存在点
,使
?若存在,求出此时点
的坐标;若不存在,请说明理由.







(1)求点D的坐标和

(2)求证:

(3)若点





15.
定义:有两条边长的比值为
的直角三角形叫做“半生三角形”.如图,在
中,
,
是
的中点,
是
的中点,
平行AE交
于点
.

(1)当
时,
是半生三角形吗?请判断: (填“是”或“否”)
(2)当
时,求证:
是“半生三角形”;
(3)当
是“半生三角形”,且
时,求线段
的长.











(1)当


(2)当


(3)当



16.
希望学校就社会上“遇见路人摔倒后如何处理”的问题,随机抽取了该校部分学生进行问卷调查,如图1,如图2,是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求本次随机抽查的学生人数;
(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中
部分所对的圆心角的度数;
(3)估计希望学校4000名学生中,选择
部分的学生大约有多少人?
(1)求本次随机抽查的学生人数;
(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中

(3)估计希望学校4000名学生中,选择


试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
解答题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:6