1.单选题- (共8题)
1.
一辆汽车正在以
的速度匀速行驶,突然司机看见车的正前方
处有一只静止的小狗,司机立即采取制动措施从司机看见小开始计时,整个过程中汽车的运动规律如图所示,则下列说法中正确的是( )




A.汽车一直做反向匀减速运动 |
B.汽车做匀变速运动的加速度为![]() |
C.从图中得到司机在其反应时间内前进的距离为![]() |
D.![]() ![]() |
2.
物块
在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然转动,传送带转动的方向如图中箭头所示则传送带转动后,下列说法中正确的是( )



A.重力对物块做功的功率将变大 |
B.摩擦力对物块做功的功率不变 |
C.物块与传送带系统的热功率不变 |
D.摩擦力对传送带做功的功率不变 |
4.
如图所示为皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径是4r,小轮的半径是2r,b点和c点分别位于小轮和大轮的边缘上,在传动过程中皮带不打滑,则




A.a点和c点的向心加速度大小相等 | B.b点和c点的线速度大小相等 |
C.a点和c点的线速度大小相等 | D.a点和b点的角速度大小相等 |
5.
假设地球和金星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离大于金星到太阳的距离,那么( )
A.地球公转周期小于金星的公转周期 |
B.地球公转的线速度大于金星公转的线速度 |
C.地球公转的加速度大于金星公转的加速度 |
D.地球公转的角速度小于金星公转的角速度 |
7.
在空中某点,将两个相同小球以相同的速率(不为零)分别水平抛出和竖直上抛,最后都落在同一水平地面上,则下列说法正确的是( )
A.从抛出到落地,重力做功相同 | B.从抛出到落地,重力的平均功率相同 |
C.落地时小球的动量相同 | D.落地时重力的瞬时功率相同 |
8.
一物体质量为
,以
的速度在光滑水平面上向左滑行,从某时刻起作用一向右的水平力,经过一段时间后,滑块的速度方向变为水平向右,大小为
,在这段时间内,下列( )



A.水平力的冲量为0 | B.滑块的速度改变量为![]() |
C.水平力做功为0 | D.滑块的位移为![]() |
2.多选题- (共3题)
10.
如图所示,轻弹簧一端固定在
点,另一端系一小球,小球穿在固定于竖直面内、圆心为
的光滑圆环上,
在
的正上方,
是
的连线和圆环的交点,将小球拉到圆环上的
点且无初速度释放后,发现小球通过了
点,最终在
之间做往复运动已知小球在
点时弹簧被拉长,在
点时弹簧被压缩,则下列判断正确的是( )













A.小球从![]() ![]() ![]() ![]() |
B.小球在![]() ![]() |
C.弹簧处于原长时,小球的速度最大 |
D.小球机械能最大的位置有两处 |
11.
质量为
的汽车在平直路面上由静止开始匀加速启动,运动过程的
图像如图所示,已知
时刻汽车达到额定功率,之后保持额定功率运动,整个过程中汽车受到的阻力恒定,则下列说法正确的是( )





A.在![]() ![]() |
B.在![]() ![]() |
C.汽车受到的阻力大小为![]() |
D.在与![]() ![]() |
3.解答题- (共4题)
12.
如图所示,在水平面上有一长木板
,表面粗糙,在其左端有一全部表面都光滑的
圆弧槽
,圆弧槽与长木板接触但不相连,圆弧槽的下端与木板上表面相平,
静止在水平面上.现有滑块
以初速
从木板右端滑上
,并以
滑离
,未能到达
的最高点,
的质量均为
,滑块
与木板
上表面间的动摩擦因数为
,木板
与水平面间的动摩擦因数为
.试求:

(1)木板
的长度
;
(2)当
滑离
时,
的速度大小.


















(1)木板


(2)当



13.
如图所示,在竖直平面内,有一固定在水平地面的光滑平台,平台右端
与静的水平传送带平滑相接,传送带长
有一个质量为
的滑块,放在水平平台上.平台上有一根轻质弹簧左端固定,右端与滑块接触但不连接.现将滑块缓慢向左移动压缩弹簧(且弹簧始终在弹性限度内).在弹簧处于压缩状态时,若将滑块由静止释放,滑块最后恰能到达传送带右端
点已知滑块与传送带间的动摩擦因数为
(
取
).求:

(1)滑块到达
点时的速度
及弹簧储存的最大弹性势能
;
(2)若传送带以
的速度沿顺时针方向匀速转动,滑块从
运动到
的过程中,摩擦力对它做的功.








(1)滑块到达



(2)若传送带以



14.
如图所示,跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从
点水平飞出,落到斜坡上距
点
的
点,斜坡与水平面的夹角
.不计空气阻力(已知:
;
取
),求:

(1)运动员从
落到
的时间以及离开
点时的速度
的大小;
(2)运动员落到
点时的速度
的大小以及与水平方向的偏角的余弦值.









(1)运动员从




(2)运动员落到


15.
如图所示,
为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块,
为半径是
的
光滑圆弧形轨道,
为轨道的最高点.今将质量为
的小球在
点的正上方由静止释放,让其自由下落到
处切入轨道内运动,刚好能通过
点不计空气阻力,求:

(1)小球由静止释放点离
点的高度
;
(2)小球通过
点时,对轨道的压力
.










(1)小球由静止释放点离


(2)小球通过


4.实验题- (共2题)
16.
如图所示,在用橡皮筋拉动小车的装置来探究做功与物体速度变化的关系的活动中。

(1)小车的质量应保持一定;实验中,对倾斜角度的要求是,小车无橡皮筋拉时恰能在滑板上____________________ (静止,匀速下滑,匀变速下滑)
(2)在设计本实验时,选择橡皮筋来拉动小车做功,是因为橡皮筋的拉力对小车做的功与橡皮筋的________________相对应;因此,实验时,小车每次要被拉到_____________(不同、同一)位置松手;改变橡皮筋弹力做功的办法是靠增加系在小车上的相同__________________.

(1)小车的质量应保持一定;实验中,对倾斜角度的要求是,小车无橡皮筋拉时恰能在滑板上____________________ (静止,匀速下滑,匀变速下滑)
(2)在设计本实验时,选择橡皮筋来拉动小车做功,是因为橡皮筋的拉力对小车做的功与橡皮筋的________________相对应;因此,实验时,小车每次要被拉到_____________(不同、同一)位置松手;改变橡皮筋弹力做功的办法是靠增加系在小车上的相同__________________.
17.
某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在一长木板右端垫一小木块,使板上甲、乙小车恰能平衡,在小车甲的前端粘有橡皮泥轻推小车甲后,小车甲做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合成一体,而后两车继续做匀速直线运动,他设计的具体装置如图所示在小车甲后连着纸带,打点计时器打点频率为
。

已测得小车甲的质量
,小车乙的质量
,已得到打点纸带如图所示,并测得各计数点间距并标在图上,
为运动起始的第一点由以上测量结果可得:(保留三位有效数字)

(1)碰前小车甲的速度为____________
;碰后小车甲的速度为____________
;
(2)碰前两小车系统的总动量为____________
;碰后两小车系统的总动量为___________
。


已测得小车甲的质量




(1)碰前小车甲的速度为____________


(2)碰前两小车系统的总动量为____________


试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
多选题:(3道)
解答题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0