1.单选题- (共11题)
米），下列用科学记数法表示这个病毒直径的大小，正确的是（ ）
米
米
米
米
，则
（ ）
的解集在数轴上表示正确的是（ ）
5.
甲、乙两人去买东西，他们所带钱数的和为120元，甲花去30元，乙花去20元，两人余下的钱数之比为3：2，则甲、乙两人所带的钱数分别是（ ）
| A．70,49 | B．65,48 | C．72,48 | D．73,47 |
，下列结论正确的是（ ）
，则
（ ）
是两条直线
被直线
所截后形成的八个角，则能够判定直线
的是（ ）
中，
，
是
的平分线，
是
的平分线，
是
的平分线，以下结论不正确的是（ ）
表示的是（ ）
相加
相加2.填空题- (共5题)
__________．
是关于
的二元一次方程
的一个解，则
的值是__________．
和
角的三角板
按如图所示的位置放置，如果
，那么
的大小为__________．
3.解答题- (共9题)
18.
图①是一个长为2m，宽为2n的长方形纸片，将长方形纸片沿图中虚线剪成四个形状和大小完全相同的小长方形，然后拼成图②所示的一个大正方形。
（1）用两种不同的方法表示图②中小正方形(阴影部分)的面积：
方法一：
；
方法二： .
(2)(m+n)
,(m−n) ，mn这三个代数式之间的等量关系为___
(3)应用(2)中发现的关系式解决问题：若x+y=9，xy=14，求x−y的值.
（1）用两种不同的方法表示图②中小正方形(阴影部分)的面积：
方法一：
；方法二：
.(2)(m+n)
,(m−n) ，mn这三个代数式之间的等量关系为___(3)应用(2)中发现的关系式解决问题：若x+y=9，xy=14，求x−y的值.
22.
小明有1元和5角的硬币共13枚，这些硬币的总币值小于8.5元.
(1)根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的不等式如下：
甲：x+___<8.5 乙：0.5x+___<8.5
根据甲、乙两名同学所列的不等式，请你分别指出未知数x表示的意义，然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的不等式：
甲：x表示___；乙：x表示___.
(2)求小明可能有几枚5角的硬币.(写出完整的解答过程)
(1)根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的不等式如下：
甲：x+___<8.5 乙：0.5x+___<8.5
根据甲、乙两名同学所列的不等式，请你分别指出未知数x表示的意义，然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的不等式：
甲：x表示___；乙：x表示___.
(2)求小明可能有几枚5角的硬币.(写出完整的解答过程)
23.
一个汽车零件制造车间可以生产甲，乙两种零件，生产4个甲种零件和3个乙种零件共获利120元；生产2个甲种零件和5个乙种零件共获利130元．
（1）求生产1个甲种零件，1个乙种零件分别获利多少元？
（2）若该汽车零件制造车间共有工人30名，每名工人每天可生产甲种零件6个或乙种零件5个，每名工人每天只能生产同一种零件，要使该车间每天生产的两种零件所获总利润超过2800元，至少要派多少名工人去生产乙种零件？
（1）求生产1个甲种零件，1个乙种零件分别获利多少元？
（2）若该汽车零件制造车间共有工人30名，每名工人每天可生产甲种零件6个或乙种零件5个，每名工人每天只能生产同一种零件，要使该车间每天生产的两种零件所获总利润超过2800元，至少要派多少名工人去生产乙种零件？
24.
如图,∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，并证明你的结论.
∠C与∠AED相等，理由如下：
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(邻补角定义)
∴∠2=___(___)，
∴AB∥EF(___)
∵∠3=___(___)
又∠B=∠3(已知)
∴∠B=___(等量代换)
∴DE∥BC(___)
∴∠C=∠AED(___).
∠C与∠AED相等，理由如下：
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(邻补角定义)
∴∠2=___(___)，
∴AB∥EF(___)
∵∠3=___(___)
又∠B=∠3(已知)
∴∠B=___(等量代换)
∴DE∥BC(___)
∴∠C=∠AED(___).
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
填空题:(5道)
解答题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1