1.选择题- (共5题)
A. 可汗(kě) 惧惮(dàn) 紊乱(wěn) 毛骨悚然(shù)
B. 驿路(yì) 羸弱(1ěi) 修葺(qì) 忧心忡忡(zhōng)
C. 虔诚(qián) 毋宁(wú) 惊骇(hài) 锲而不舍(qiè)
D. 炽热(zhì) 殷红(yān) 眼翳(yì) 屏息凝神(píng)
A. 李平是一位优秀的教练,他经常向学员请教,真可谓不耻下问。
B. 王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。
C. 她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行。
D. 考试前夕,妈妈还念念有词地叮嘱我一定要沉着冷静。
A. 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
B. 在老师苦口婆心的教育下,使我迅速地成长起来了。
C. 杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。
D. 欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。
A. “清明”是我国的传统节日,在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。
B. 这位音乐家在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一,那年他刚过而立之年。
C. “文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”,是书房中常备的四种文具。
D. 生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。
2.字词书写- (共1题)
3.诗歌鉴赏- (共1题)
早发
早雾浓于雨,田深黍稻低。
出门鸡未唱,过客马频嘶。
树色遥藏店,泉声暗傍哇。
独吟三十里,城月尚如珪。
(注)①珪:一种玉器。【小题1】诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是如何体现“早”字的。
【小题2】请选择合适的角度,简析尾联运用的手法和蕴含在尾联中的思想感情。
4.现代文阅读- (共2题)
温暖的劈柴
肖复兴
①那一年,父亲病故,我从北大荒回到北京,还不到三十岁,也还没有结婚。那时候,我没有意识到母亲已经老了。那时候,我还年轻,心像长了草,总觉得家狭窄悠屈,一有空就老想往外跑,好像外面的世界真的很精彩,可以让自己散心,也能够让自己成材,便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么,由着我的性子,没笼头的马駒子似的到处数進,在她的眼里,孩子的事,甭管什么事,总是大的。
②都说年轻时不懂得爱情,其实,年轻时最不懂得的是父母。
③那时候,我在一所中学里当老师,有一次,放寒假了,我没有想到有时间了,可以在家里多陪陪已经老迈的母亲,相反觉得好不容易放假了,打开了笼子的鸟,还不使劲儿地飞,便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。
④回来的那天,到家已经是晚上了。推门进屋,屋里黑洞洞的,没亮灯,正纳闷,听见一个老爷子的声音:“是复兴回来了吧?”然后听见火柴噌噌响了好几声,大概是返潮,终于一闪闪的,点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天,我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。
⑤说话的是邻居赵大爷,年龄比母亲还要大几岁,身板很结实,我摸到开关,打开了电灯,才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说:“你妈两天没出门了,我担心她一人在家别出什么事,进你家一看,老太太感冒躺在床上起不来了,炉子也灭了,这么冷的天,人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火,连灯都没顾得上开。”
⑥炉火很快就生着了,火苗噌嚐往上蹿,屋子里暖和了起来,枚子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿,母亲对我说,多亏了你赵大爷。我连忙谢他,他说街里街坊的,谢什么呀,快给你妈做饭吧。母亲连连摆手,说嘴里一点儿味儿没有,不想吃,让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上,回过头看了一眼瘦弱的母亲,心里充满愧疚。
⑦赵大爷出门前,回头对我说:“你要不先到我家拿点儿劈柴去,你家的劈柴没有了,我刚才找了半天,才找出一点儿,刚刚够点着火炉子,明天火要是又灭了,你没的使。”
⑧我跟着他走到他家,他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里,送我走出他家院门的时候,对我说了这么一句话,如今三十多年过去了,我还清晰地记得。他说:“复兴呀,原来孔圣人说:父母在,不远游。现在别说是你们年轻人了,就是搁谁也做不到,但改一个字,父母老,不远游,还是应该能做到的。”
⑨那天的晚上,没有星星,天很黑,很冷。走在回家的夜路上,耳边老响着赵大爷的这句话心里很惭愧,怀里的劈柴很沉,但很暖。
(选自《文苑·经典美文》)
【小题1】通读全文,说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。【小题2】选文第④段中的画线句子的环境描写,有什么作用?
【小题3】选文中画波浪线的句子写出了“我”怎样的心理?
我往水壶里灌好水坐在炉子上,回过头看了一眼瘦弱的母亲,心里充满愧疚。
【小题4】结合文章具体内容,分析赵大爷的人物形象。
李大柱去哪儿了
①老十街路口,人来人往。
②路口有家牛肉面馆,雪白的墙壁上,用粉笔写着一行字:“李大柱去哪儿了?”
③偶然,顾客中正好有人叫李大柱的,就会半开玩笑地问:“你们找我有什么事呀?”服务员会反问:“你真的叫李大柱?”顾客就较了真,掬出身份证,往桌子上一拍:“绝无假冒!”
④服务员见状,就会毫不含糊地说:“好,今天您在我们店里吃饭,免单!”正当顾客不知所以时,牛肉馆的老板,胖胖的王师傅,就会笑眯眯地迎上来:“欢迎您光临!今年不是最流行‘去哪儿了’吗?时间去哪儿了,爱情去哪儿了,我们小店也跟着时尚一把。不过,凡是名字叫李大柱的人来吃饭一律免费,这可是我这里的老规矩了。”
⑤说话间,一碗热腾腾的牛肉面已经上来,还搭配着精美的小菜,名字叫李大柱的顾客继续追问:“这规矩真奇怪,为什么呀?”老王一笑:“说来话长呀!三年前的一个傍晚,我骑着三轮车去买菜,走到路口,忽然有辆摩托车冲过来,我摔倒在地上,头上顿时血流如注,骑摩托车的人却一下子跑远了。”
⑥“我疼痛难忍,连连呼救,当时,正是下班高峰期,路上行人很多,可他们谁也不肯停。就在我快要昏过去时,有位开着货车的小伙子,快速跑过来,他扶起我,还拨打了急救电话。很快,我被送到了医院,等我清醒过来时,小伙子却没了踪影。我问遍了所有的医生和护士,他们只记得,有一个人和小伙子一起来的,他们只听到同伴叫他‘李大柱’……”
⑦出院之后,我想了很多办法,想要找到好心人李大柱,却一直没有任何消息。无法报答这份恩情,让我十分过意不去。一次偶然,我想到这个主意,就是凡是来店里吃饭的顾客,只要名字叫李大柱,我就不收费。我想,也许总有一天,我会遇到真正的恩人,向他当面说一声谢谢。
⑧老王的故事讲完了,顾客在恍然大悟之余,往往也会竖起拇指称赞他的创意。慢慢地,很多老顾客都熟悉了这个故事,他们时常问老王:“找到李大柱了吗?”
⑨一天晚上,面馆打烊了,服务员在收拾餐桌时,发现了一个装着钱的纸袋,还有一封信,上面这样写着:“老王你好,一年多以来,我时常到你的面馆吃饭,每次看到墙上面的字,内心都很煎熬。本来,我在老家当快递员。一天上班时,忽然接到家人的电话,说父亲突发心脏病。我在赶往医院的途中,撞倒了一位刚刚走出菜市场的老大妈,由于恐慌,我没有停留。等到父亲痊愈出院,我脑海里始终忘不了撞人的那一墓。最终,我逃离家乡来这里打工,偶然在你的面馆里听到了李大柱的故事。我又来过很多次,却始终漫=没有告诉你们,我的名字也叫李大柱。现在,我决心回老家去弥补欠下的良心债,在离开之前,我想留下这些钱,就算为今后在这里吃饭的李大柱们买单吧!”
⑩老王看完信,什么也没说,只是拿起粉笔,郑重地将墙上的字又描写了一遍。
⑪老十街路口,人来人往。
【小题1】文章以“李大柱去哪儿了”为题有什么好处?【小题2】文章主要写了关于“李大柱”们的三件事,请简要概括:
事件一:顾客李大柱凭借其名字免费享用牛肉面
事件二:________________________________________________________
事件三:________________________________________________________
【小题3】文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中的一点写出你的发现和见解。
5.对比阅读- (共1题)
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
(乙)王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽。学,不营产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多之。欢守志弥固,遂为通儒。
(节选自《晋书·王欢传》)
[注]①耽:极爱好。②斗储:一斗粮食的贮存。③意怡如:内心安适愉快。④哂:讥笑【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)有仙则名 名(____________) (2)无案牍之劳形 劳(____________)
(3)不营产业 营(____________) (4)时闻者多哂之 者(____________)
【小题2】把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)欢守志弥固,遂为通儒。
【小题3】(甲)文开头说“斯是陋室”,结尾却说“何陋之有”,到底“陋室”是陋还是不陋呢?请结合选文内容简要分析。
【小题4】(甲)(乙)两文的主人公都安贫乐道,其具体表现有什么不同?
6.综合性学习- (共1题)
【小题1】请你为班级同学讲解对联的基本要求,至少写出两点。
【小题2】古往今来,许多名人都把自己勤奋读书的感受或经验写成对联,以鞭策自己,激励别人。请你从下列短语中为所给上联选出对应的下联。
A.无益身心事莫为 B.甘面壁读十年书
C.白首方悔读书迟 D.立志读尽人间书
①苏轼:发愤识遍天下字,
②孙中山:愿乘风破万里浪,
7.其他- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(5道)
字词书写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
现代文阅读:(2道)
对比阅读:(1道)
综合性学习:(1道)
其他:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:3