1.单选题- (共12题)
4.
如图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔y(单位:m),关于上升时间x(单位:min)的函数图象.有下列结论:
①当x=10时,两个探测气球位于同一高度
②当x>10时,乙气球位置高;
③当0≤x<10时,甲气球位置高
其中,正确结论的个数是( )

①当x=10时,两个探测气球位于同一高度
②当x>10时,乙气球位置高;
③当0≤x<10时,甲气球位置高
其中,正确结论的个数是( )

A.3个 | B.2个 | C.1个 | D.0个 |
7.
已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=(m﹣1)x+2﹣m上任意两点,且当x1<x2时,y1>y2,则这个函数的图象不经过( )
A.第一象限 | B.第二象限 | C.第三象限 | D.第四象限 |
10.
八年级一班要在赵研、钱进、孙兰、李丁四名同学中挑选一名同学去参加数学竞赛,四名同学在5次数学测试中成绩的平均数x及方差S2如下表所示:
如果选出一名成绩较好且状态稳定的同学去参赛,那么应选( )
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
![]() | 85 | 93 | 93 | 86 |
S2 | 3 | 3 | 3.5 | 3.7 |
如果选出一名成绩较好且状态稳定的同学去参赛,那么应选( )
A.赵研 | B.钱进 | C.孙兰 | D.李丁 |
2.填空题- (共5题)
3.解答题- (共7题)
20.
某水果批发市场规定,一次购买苹果不超过100kg(包括100kg),批发价为5元,如果一次购买100kg以上苹果,超过100kg的部分苹果价格打8折.
(I)请填写下表
(Ⅱ)写出付款金额关于购买量的函数解析式;
(Ⅲ)如果某人付款2100元,求其购买苹果的数量.
(I)请填写下表
购买量/kg | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | … |
付款金额/元 | 0 | 250 | _ | 700 | __ | … |
(Ⅱ)写出付款金额关于购买量的函数解析式;
(Ⅲ)如果某人付款2100元,求其购买苹果的数量.
21.
如图(1),在菱形ABCD中,E、F分别是边CB,DC上的点,∠B=∠EAF=60°,
(I)求证:∠BAE=∠CEF;
(Ⅱ)如图(2),若点E,F分别移动到边CB,DC的延长线上,其余条件不变,请猜想∠BAE与∠CEF的大小关系,并给予证明.
(I)求证:∠BAE=∠CEF;
(Ⅱ)如图(2),若点E,F分别移动到边CB,DC的延长线上,其余条件不变,请猜想∠BAE与∠CEF的大小关系,并给予证明.

22.
某校冬季会把课间操改为跑步,但是发现部分学生没有穿运动鞋的习惯,为保证学生的安全,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制出如下两幅不完整的统计图,请根据相关信息,解答下列问题.

(I)本次接受随机抽样调查的学生人数为_____;
(Ⅱ)在条形统计图中,请把空缺部分补充完整;
(Ⅲ)求本次调查获取的样本数据的众数与中位数.

(I)本次接受随机抽样调查的学生人数为_____;
(Ⅱ)在条形统计图中,请把空缺部分补充完整;
(Ⅲ)求本次调查获取的样本数据的众数与中位数.
23.
某校为了考察学生的综合素质,将学生成绩分为三项,分别是纸笔测试、实践能力、成长记录,且各项成绩均按百分制计,然后将纸笔测试、实践能力、成长记录按5:2:3的比例计入学期总评成绩(百分制).甲、乙两名学生的各项成绩如下表,两名学生中学期总评成绩高的将被评为优秀,请计算两名学生的学期总评成绩并确定出被评为优秀的学生.
| 纸笔测试 | 实践能力 | 成长记录 |
甲 | 90 | 83 | 95 |
乙 | 88 | 90 | 95 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(12道)
填空题:(5道)
解答题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:16