1.单选题- (共7题)
2.
将某材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上，A、B紧靠在一起，物体A的角度如图所示．现用水平方向的力F推物体B，使物体A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则( )
| A．物体A在水平方向受两个力的作用，合力为零 |
| B．物体A只受一个摩擦力 |
| C．物体B对A的弹力小于桌面对物体A的摩擦力 |
| D．物体B在水平方向受三个力的作用 |
3.
一探照灯照射在云层底面上，云层底面是与地面平行的平面，如图所示，云层底面距地面高h，探照灯以角速度ω在竖直平面内转动，当光束转到与竖直方向夹角为θ时，云层底面上光点的移动速度是( )
| A．hω | B． | C． | D．hωtan θ |
的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( )
5.
北斗卫星导航系统空间段计划由35颗卫星组成，包括5颗静止轨道卫星、27颗中轨道卫星、3颗倾斜同步轨道卫星．中轨道卫星和静止轨道卫星都绕地球球心做圆周运动，中轨道卫星离地面高度低，则中轨道卫星与静止轨道卫星相比，做圆周运动的( )
A. 角速度小 B. 周期大 C. 线速度小 D. 向心加速度大
A. 角速度小 B. 周期大 C. 线速度小 D. 向心加速度大
6.
如图所示，木块A放在木块B的左端上方，用水平恒力F将A拉到B的右端，第一次将B固定在地面上，F做功
，生热
；第二次让B在光滑水平面可自由滑动，F做功
，生热
，则下列关系中正确的是
，生热；第二次让B在光滑水平面可自由滑动，F做功，生热，则下列关系中正确的是 A． ， | B． ， |
C．， | D．， |
7.
从空中以40m/s的初速度水平抛出一重为10N的物体．物体在空中运动3s落地，不计空气阻力，取g=10m/s2，则物体落地前瞬间，重力的瞬时功率为（ ）
| A．300W | B．400W | C．500W | D．700W |
2.选择题- (共9题)
8.
2016年7月,国务院发布《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，强调指出努力办好乡村教育，着力提升乡村教育质量。这项举措_____。（ ）
①能进一步提高中华民族的素质 ②是民族振兴和社会进步的基石
③促进城乡协调发展，实现社会和谐 ④是实现科学发展的政治保证
13.
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开，投入大自然的。
16.小刚同学在给钢笔充吸墨水时，先要{#blank#}1{#/blank#}笔胆，这是为了{#blank#}2{#/blank#}，使笔胆内部的气压{#blank#}3{#/blank#}外面的大气压，松开手时墨水在{#blank#}4{#/blank#}作用下进入笔胆．
3.多选题- (共4题)
17.
如图，s－t图象反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位置随时间变化的关系，已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10 s处，下列说法正确的是( )
| A．5 s时两车速度相等 |
| B．甲车的速度为4 m/s |
| C．乙车的加速度大小为1.5 m/s2 |
| D．乙车的初位置在s0＝80 m处 |
18.
如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图，一根轻绳跨过光滑的动滑轮，轻绳的一端系在位置A处，动滑轮的下端挂上重物，轻绳的另一端挂在起重机的吊钩C处．起吊重物前，重物处于静止状态．起吊重物过程是这样的：先让吊钩从位置C竖直向上缓慢的移动到位置B，然后再让吊钩从位置B水平向右缓慢地移动到D，最后把重物卸载某一个位置．则关于轻绳上的拉力大小变化情况，下列说法正确的是（ ）
| A．吊钩从C向B移动过程中，轻绳上的拉力不变 |
| B．吊钩从C向B移动过程中，轻绳上的拉力变大 |
| C．吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力不变 |
| D．吊钩从B向D移动过程中，轻绳上的拉力变大 |
19.
如图所示，质量相等的长方体物块A、B叠放在光滑水平面上，两水平轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与A、B相连接，两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数。开始时A、B处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置（A、B始终无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个力后
| A．物块A的加速度的大小与连接它的弹簧的形变量的大小成正比 |
| B．物块A受到的合力总大于弹簧对B的弹力 |
| C．物块A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同 |
| D．物块A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反 |
20.
如图所示，航天飞机在完成空间维修任务后，在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道II，B为轨道II上的近地点，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的是
| A．在轨道II上运动的周期小于在轨道I上运动的周期 |
| B．在轨道II上经过A的动能等于在轨道I上经过A的动能 |
| C．在轨道II上经过A的加速度等于轨道I上经过A的加速度 |
| D．在轨道II上经过A的速度大于在轨道II上经过B的速度 |
4.解答题- (共3题)
21.
如图所示，一质量为m的滑块从高为h的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度地滑下，槽的底端B与水平传送带相接，传送带的运行速度恒为v0，两轮轴心间距为L，滑块滑到传送带上后做匀加速运动，滑到传送带右端C时，恰好加速到与传送带的速度相同，求：
（1）滑块到达底端B时的速度大小vB；
（2）滑块与传送带间的动摩擦因数μ；
（3）此过程中，由于克服摩擦力做功而产生的热量Q.
（1）滑块到达底端B时的速度大小vB；
（2）滑块与传送带间的动摩擦因数μ；
（3）此过程中，由于克服摩擦力做功而产生的热量Q.
22.
一厢式货车在水平路面上做弯道训练。圆弧形弯道的半径为R=8m，车轮与路面间的动摩擦因数为μ=0.8，滑动摩擦力等于最大静摩擦力。货车顶部用细线悬挂一个小球P，在悬点O处装有拉力传感器。车沿平直路面做匀速运动时，传感器的示数为F0=4N．（g取10m/s2，sin37°=0.6）
（1）该货车在此圆弧形弯道上做匀速圆周运动时，为了防止侧滑，货车的最大速度vm是多大？
（2）该货车某次在此弯道上做匀速圆周运动，稳定后传感器的示数为F=5N，此时细线与竖直方向的夹角θ是多大？此时货车的速度v是多大？
（1）该货车在此圆弧形弯道上做匀速圆周运动时，为了防止侧滑，货车的最大速度vm是多大？
（2）该货车某次在此弯道上做匀速圆周运动，稳定后传感器的示数为F=5N，此时细线与竖直方向的夹角θ是多大？此时货车的速度v是多大？
23.
光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点连接，导轨半径R＝0.5 m，一个质量m＝2 kg的小球在A处压缩一轻质弹簧，弹簧与小球不拴接。用手挡住小球不动，此时弹簧弹性势能Ep＝36 J，如图所示。放手后小球向右运动脱离弹簧，沿半圆形轨道向上运动恰能通过最高点C，g取10 m/s2。求：
(1)小球脱离弹簧时的速度大小；
(2)小球从B到C克服阻力做的功；
(1)小球脱离弹簧时的速度大小；
(2)小球从B到C克服阻力做的功；
5.实验题- (共2题)
24.
某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长 x0=______cm，劲度系数 k=______N/m．
（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度 x=______cm．
（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度 x=______cm．
25.
在探究“加速度与力的关系”实验中，某同学设计了一种新的方法：他按如图甲所示安装好实验装置，在不悬挂小吊盘时，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，使小车能牵引纸带沿长木板向左做匀速运动。然后将一定数量的砝码(其总质量为m)放入小吊盘中(小吊盘质量不计)，接通电源，释放小车，打出一条理想纸带，并在纸带上标出小吊盘中砝码所受的重力F。以后每次实验将小吊盘中部分砝码移到小车中，保持砝码和小车的总质量一定，重复实验多次，并计算出每条纸带对应的加速度。回答下列问题：
（1）该同学以每次实验中小吊盘中砝码所受的重力F为横坐标，小车对应的加速度大小a为纵坐标，在坐标纸上作a－F关系图线。图乙图线中，你认为最合理的是________。
（2）按上述方案做实验，是否要求小吊盘中砝码的总质量远小于小车的质量________。(填“是”或“否”)
（3）若该同学所作出a－F关系图线，直线部分斜率为k，则小车质量M=________。
（1）该同学以每次实验中小吊盘中砝码所受的重力F为横坐标，小车对应的加速度大小a为纵坐标，在坐标纸上作a－F关系图线。图乙图线中，你认为最合理的是________。
（2）按上述方案做实验，是否要求小吊盘中砝码的总质量远小于小车的质量________。(填“是”或“否”)
（3）若该同学所作出a－F关系图线，直线部分斜率为k，则小车质量M=________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(9道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：3