江苏省泰州中学、宜兴中学2019届高三上学期第一次月度独立练习(10月)物理试题

适用年级:高三
试卷号:182989

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2018/11/12

1.单选题(共6题)

1.
轻杆OP可以绕O点转动,在P端悬挂一重物,O’为定滑轮,外力F通过细绳作用在P端,系统处于静止状态,现在通过改变外力F,使OP与竖直方向的夹角缓慢变大,在这一过程中,轻杆对P点的作用力将
A.逐渐变大B.逐渐变小
C.保持不变D.先变小,后变大
2.
如图所示,m=1.0kg的小滑块以的初速度从倾角为37°的斜面AB的底端A滑上斜面,滑块与斜面间的动摩擦因数为,取g=10m/s2,sin37°=0.6.若从滑块滑上斜面起,经0.6s正好通过B点,则AB之间的距离为
A.0.8mB.0,76mC.0.64mD.0.16m
3.
如图所示,AB两点在同一竖直面内,A点比B点高h,两点间的水平距离为s。现在从AB两点同时相向抛出两个小球,不计空气阻力,则
A.若只调整h,两球根本不可能在空中相遇
B.若只调整s,两球有可能在空中相遇
C.若只调整h,两球有可能在空中相遇
D.若只调整两球抛出的速度大小,两球有可能在空中相遇
4.
我国发射神舟号飞船时,先将飞船发送—个椭圆轨道上,其近地点M地面200km, 远地点N距地面340km。进入该轨道正常运行时,通过M、N点时的速率分别是。当某次飞船通过N点时,地面指挥部发出指令,点燃飞船上的发动机,使飞船在短时间内加速后进入离地面340km的圆形轨道,开始绕地球做匀速圆周运动。这时飞船的速率为。比较飞船在M、N、P三点正常运行时(不包括点火加速阶段)的速率大小和加速度大小,下列结论正确的是
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
5.
一物体沿斜面上滑先后经过A、B后到达最髙点,然后又返回,再次经过A、B两点,若物体从A到B动能变化的绝对值为,所用时间为;若物体从B到A动能变化的绝对值为所用时间为,则
A.  
B.   
C. . 
D.  
6.
一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x轴,起始点0为坐标原点,其电势能Ep与位移x的关系如图所示,用E表示电场强度,Ek表示粒子的动能,v表示粒子运动的速度,a表示粒子运动的加速度,下列图象中合理的是
A.B.C.D.

2.选择题(共2题)

7.1985年以来,我国的钢铁工业持续向沿海地区集聚。引起这种变化的主要因素是(   )
8.1985年以来,我国的钢铁工业持续向沿海地区集聚。引起这种变化的主要因素是(   )

3.多选题(共5题)

9.
如图所示,半径为R的圆形轨道,一物体由顶点 A以8m/s的初速度滑下到B点时,速率为6m/s.若该物体以10m/s的初速度从A点沿同一路线滑到B点,则到B 点时速率可能为
A.10m/sB.9m/sC.8m/sD.7m/s
10.
如图所示,在匀加速向左运动的车箱内,一个人用力向前推车箱,若人始终与车箱保持相对静止,则下列说法不正确的是
A.人对车箱做正功
B.车箱对人做正功
C.人对车箱不做功
D.车箱对人做负功
11.
如图所示,在不光滑的平面上,质量相等的两个物体A、B之间用一轻弹簧相连接。现用一水平拉力F作用在B上,从静止开始经一段时间后,A、B起做匀加速直线运动,当它们的总动能为Ek时撤去水平拉力F,最后系统停止运动。从撤去拉力F到系统停止运动的过程中,系统的过程中,系统

A. 克服阻力做的功等于系统的动能Ek
B. 克服阻力做的功大于系统的动能Ek
C. 克服阻力做的功可能小于系统的动能Ek
D. 克服阻力做的功一定等于系统机械能的减少量
12.
一辆汽车以恒定不变的功率驶上一倾角不变的斜坡,速度由逐渐减小到某一速度后匀速向上行驶,设汽车受的阻力大小恒定,则汽车速度由减小到恰好为的过程中
A.汽车做匀减速直线运动
B.牵引力逐渐增大,加速度逐渐减小
C.汽车做减速运动,加速度逐渐减小到零
D.汽车做减速运动,加速度逐渐增加
13.
如图所示,两个等量异号点电荷M、N分别固定在A、B两点,F为AB连线中垂线上某一点,0为AB连线的中点。AO ="OF," E和分别表示F处的场强大小和电势。将某试探负点电荷由F处静止释放时,其电势能和加速度大小分别用和a表示,取无穷处为电势零点,若将负点电荷N移走,则

A. 升高    B. E不变
C. 变小    D. a变大

4.解答题(共4题)

14.
如图所示,2kg的物体放在水平地面上,物体离墙20m,现用30N的水平力作用于此物体,经过2s可到达墙边,若仍用30N的力作用于此物体,求使物体到这墙边作用力的最短作用时间(若有根号,请保留根号)?
15.
如图所示,AB为斜轨道,与水平方向成450角,BC为水平轨道,两轨道在B处通过一段小圆弧相连接,一质量为m的小物块,自轨道的 A处从静止开始沿轨道下滑,最后停在轨道上的C点,己知A点高h,物块与轨道间的滑动摩擦系数为,求:

(1)在整个滑动过程中摩擦力所做的功.
(2)物块沿轨道AB段滑动时间t1与沿轨道BC段滑动时间t2之比值tl/ t2.
(3)使物块匀速地、缓慢地沿原路回到A点所需做的功.
16.
如图所示,长为L的绝缘轻杆两端连接A、B两小球,其质量分别为m1、 m2,带电量分别为-q、+q。将小球B 置于水平光滑绝缘轨道内并固定,整个个装置处于水平向右的匀强电场中,轻杆从图中竖直位置由静止释放,可绕小球B无摩擦转动,顺时针转过的最大角度为 1270(sin37°="0.6," cos37°=0.8)

(1)求匀强电场的场强大小E;
(2)当轻杆转过90°时,求杆对A球的作用力的大小(不计A、B球间的库仑力);   
(3)若解除固定,小球B在轨道内可自由移动,轻杆仍从图中竖直位置由静止释放,当轻杆转过90°时,小球B的速度恰好为零,求小球A的速度大小;
(4)在(3)的情形下,求杆对小球A做的功。
17.
如下图所示,在水平匀速运动的传送带的左端(P点),轻放一质量为m=1kg的物块,物块随传送带运动到A点后水平抛出,恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑.B、D为圆弧的两端点,其连线水平.已知圆弧半径R=1.0m,圆弧对应的圆心角θ=106°,轨道最低点为C,A点距水平面的高度h=0.8m.(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

(1)物块离开A点时水平初速度的大小;
(2)物块经过C点时对轨道压力的大小;
(3)设物块与传送带间的动摩擦因数为0.3,传送带的速度为5m/s,求PA间的距离.

5.实验题(共1题)

18.
如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________。
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(______)
A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    选择题:(2道)

    多选题:(5道)

    解答题:(4道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:14

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0