四川省广安市2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题

适用年级:高一
试卷号:180117

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/7/16

1.单选题(共7题)

1.
做平抛运动的物体落地时水平方向速率与竖直方向速率相等,则其水平位移与竖直位移之比为
A.1:1B.:1C.2:1D.1:2
2.
如图所示,“嫦娥一号”探月卫星在由月球飞向地球时,沿曲线从M点向N点飞行的过程中,速度逐渐增大在此过程中探月卫星所受合力方向可能的是  
A.B.
C.D.
3.
如图所示,某人游珠江,他以一定速度面部始终垂直河岸向对岸游去.江中各处水流速度相等,他游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是(   )
A.水速大时,路程长,时间长
B.水速大时,路程长,时间短
C.水速大时,路程长,时间不变
D.路程、时间与水速无关
4.
如图所示为皮带传动装置,右轮的半径为ra是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径是4r,小轮的半径是2rb点和c点分别位于小轮和大轮的边缘上,在传动过程中皮带不打滑,则    
A.a点和c点的向心加速度大小相等B.b点和c点的线速度大小相等
C.a点和c点的线速度大小相等D.a点和b点的角速度大小相等
5.
下列说法符合史实的是
A.开普勒发现了万有引力定律
B.牛顿发现了行星的运动规律
C.牛顿发现了海王星和冥王星
D.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量
6.
要使两个物体(均可视为质点)间的万有引力减小到原来的,下列办法不可行的是
A.两物体间的距离和两物体的质量都减小为原来的
B.使其中的一个物体质量减小为原来的,另一物体质量不变,距离不变
C.使两物体间的距离增加为原来的2倍,质量不变
D.使两物体的质量各减小一半,距离不变
7.
如图所示,木板可绕固定水平轴O转动,木板从水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于木板静止,在这一过程中,物块的重力势能增加了2J,用FN表示物块受到的支持力,用Ff表示物块受到的摩擦力,在此过程中,以下判断正确的是
A.FN和Ff对物块都不做功
B.FN和Ff对物块所做功的代数和为0
C.FN对物块不做功,Ff对物块做功为2J
D.FN对物块做功为2J,Ff对物块不做功

2.选择题(共3题)

8.选出不同项(  )
9.选出不同项(  )
10.选出不同项(  )

3.多选题(共4题)

11.
如图所示,质量为m的物块与转台之间的最大静摩擦力为物块重力的k倍,物块与转轴相距R,物块随转台由静止开始转动,当物块速度由0增加到v时,物块即将在转台上滑动,此时转台恰好开始匀速转动,已知重力加速度为g,则在物块由静止到滑动前的这一过程中,转台的摩擦力对物块做的功为
A.0B.C.D.
12.
如图所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点,若以2v速度抽出纸条,铁块仍掉落在地上,则(不计空气阻力)
A.落点仍在P点
B.落点在P点左边
C.两次下落时间不同
D.两次下落时间相同
13.
如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落体运动,两物体分别到达地面,下列说法正确的是
A.整个过程中,重力做功
B.整个过程中,重力做功
C.两物体分别到达地面时,重力的瞬时功率
D.两物体分别到达地面时,重力的瞬时功率
14.
如图所示,楔形木块abc固定在水平面上,光滑斜面ab和光滑斜面bc足够长且与水平面的夹角均为θ,顶点b处安装一定滑轮,质量分别为M、m(M>m)的滑块,通过足够长且不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行,两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动,若不计滑轮的质量和一切摩擦阻力,在两滑块沿斜面运动的过程中(重力加速度为g)
A.M的机械能守恒
B.轻绳对m做的功等于m机械能的增加量
C.从静止释放后,经过时间t,两滑块组成系统重力势能减少量为
D.从静止释放后,经过时间t,绳对M拉力的冲量大小为

4.解答题(共3题)

15.
已知地球半径为R,某一卫星在距离地面高度也为R的圆轨道上做匀速圆周运动,地球表面的重力加速度为g,求:
(1)卫星环绕地球运行的线速度;
(2)卫星环绕地球运行的周期。
16.
如图所示,光滑弧形轨道末端与水平传送带相切,水平传送带足够长,以v=2m/s的速度沿顺时针方向匀速转动,质量m=1kg的物块从弧形轨道上高h=0.8m处由静止释放,物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,,不计空气阻力,求:
(1)物块刚滑上传送带时速度的大小;
(2)传送带对物块所做的功;
(3)物块在传送带上滑动所产生的热量;
17.
如图所示,竖直平面内有一固定的半径为R的光滑圆形轨道,其内侧有两个光滑的小球a、b(均可视为质点),a、b两小球质量分别为m、2m,某一时刻同时让两小球在圆轨道最高点,以等大的速率向相反方向运动,两小球恰好在圆轨道的最低点相遇并发生碰撞,碰撞时间极短,碰后,a球恰好能再次经过竖直圆轨道最高点,不计空气阻力(重力加速度为g),求:

(1)第一次碰撞前瞬间a球对轨道最低点的大小;
(2)第一次碰撞后瞬间b球的速度大小;
(3)若第二次碰撞产生的热量为第一次碰撞产生热量的,求第二次碰撞后瞬间两球速度的大小

5.实验题(共3题)

18.
为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验。小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。关于该实验,下列说法中正确的有()
A.两球的质量应相等
B.两球应同时落地
C.应改变装置的高度,多次实验
D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
19.
用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是__________。
A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车在不挂橡皮筋时能拉着穿过打点计时器的纸带保持匀速运动
B.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样
C.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
D.可以通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
E.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
F.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
G.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
20.
在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器打点周期为0.02s,自由下落的重物质量为1kg,打出一条理想的纸带,数据如图所示,单位是cm,,O、A之间有多个点没画出,打点计时器打下点B时,物体的速度vB=_________m/s,从起点O到打下B点的过程中,重力势能的减少量=_________J,此过程中物体动能的增加量=________J,(结果保留两位有效数字),动能增加量小于重力势能减少量的原因可能是___________________________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(7道)

    选择题:(3道)

    多选题:(4道)

    解答题:(3道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:0