1.单选题- (共6题)
1.
如图，放在墙角的木板AB重力忽略不计，B端靠在光滑竖直墙上，A端放在粗糙水平面上，处于静止状态，一质量为ｍ的物块从B端沿木板匀速下滑，在此过程中关于受力情况的分析错误的是
| A．木板对物块的作用力不变 |
| B．地面对木板A端的支持力大小不变 |
| C．墙对木板B端的弹力与地面对木板A端的摩擦力大小相等 |
| D．墙对木板B端的弹力大于地面对木板A端的摩擦力 |
的圆柱体
点放一重物
，圆柱体缓慢地匀速转动，
过程中与圆柱体始终保持相对静止，则
3.
运动员投篮过程中对篮球做功为W，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，球的质量为m，空气阻力不计，则篮球进筐时的动能为
| A．mgh2－mgh1－W | B．W+mgh2－mgh1 |
| C．mgh2+mgh1－W | D．W+mgh1－mgh2 |
4.
质量为m的跳水运动员从距水面H高处跳下，落入水中后受到水的阻力而做减速运动．设水对他的阻力大小恒为F，他从离开跳台到落入水中减速下降h高度的过程中，下列说法正确的是（g为当地的重力加速度）
| A．他的动能增加了mg（H+h） | B．他的动能增加了（mg-F）（H+h） |
| C．他的机械能减少了Fh | D．他的机械能减少了（F-mg）h |
5.
如图所示，一内外侧均光滑的半圆柱槽置于光滑的水平面上．槽的左侧有一竖直墙壁．现让一小球（可认为质点）自左端槽口A点的正上方从静止开始下落，与半圆槽相切并从A点入槽内，且小球能从右侧槽口抛出，则下列说法正确的是（）
| A．小球离开右侧槽口以后，将做竖直上抛运动 |
| B．小球在槽内运动的全过程中，只有重力对小球做功 |
| C．小球从右侧槽口抛出后，还能从右侧槽口落回槽内 |
| D．小球在槽内运动的全过程中，小球与槽组成的系统水平方向上的动量守恒 |
6.
如图所示，在光滑水平面上质量分别为mA＝2 kg、mB＝4 kg，速率分别为vA＝5 m/s、vB＝3 m/s的A、B两小球沿同一直线相向运动，下述正确的是( )
| A．它们碰撞前的总动量的大小是0 |
| B．它们碰撞后的总动量的大小是2 kg·m/s |
| C．它们碰撞前的总动量的方向水平向右 |
| D．它们碰撞后的总动量的方向水平向左 |
2.选择题- (共9题)
13.生物体内脂肪的生理功能包括（ ）
①生物膜的重要成分 ②储能物质
③缓冲和减压、保护内脏器官 ④具有生物学活性，对生命活动具有调节作用
⑤促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 ⑥绝热体，保温作用．
3.解答题- (共2题)
16.
中国首个月球探测计划“嫦娥工程”预计在2017年送机器人上月球，实地采样送回地球，为载人登月及月球基地选址做准备．设想我国宇航员随“嫦娥”号登月飞船绕月球飞行，飞船上备有以下实验仪器：A.计时表一只；B.弹簧测力计一把；C.已知质量为m的物体一个。在飞船贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动，宇航员测量出飞船在靠近月球表面的圆形轨道绕行N圈所用的时间为t.飞船的登月舱在月球上着陆后，遥控机器人利用所携带的仪器又进行了第二次测量，利用上述两次测量的物理量可以推导出月球的半径和质量．(已知引力常量为G，忽略月球的自转的影响)
(1)说明机器人是如何进行第二次测量的？用相应的符号表示第二次测量的物理量，并写出相关的物理关系式。
(2)试用上述两次测量的物理量和已知物理量推导月球半径和质量的表达式．
(1)说明机器人是如何进行第二次测量的？用相应的符号表示第二次测量的物理量，并写出相关的物理关系式。
(2)试用上述两次测量的物理量和已知物理量推导月球半径和质量的表达式．
17.
雨滴在穿过云层的过程中，不断与漂浮在云层中的小水珠相遇并结合为一体，其质量逐渐增大。现将上述过程简化为沿竖直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始质量为
，初速度为
，下降距离
后与静止的小水珠碰撞且合并，质量变为
。此后每经过同样的距离后，雨滴均与静止的小水珠碰撞且合并，质量依次为
、
．．．．．．
（设各质量为已知量）。不计空气阻力。
(1)若不计重力，求第
次碰撞后雨滴的速度
；
(2)若考虑重力的影响，
ａ．求第１次碰撞前、后雨滴的速度
和
；
ｂ．求第ｎ次碰撞后雨滴的动能
，初速度为，下降距离后与静止的小水珠碰撞且合并，质量变为。此后每经过同样的距离后，雨滴均与静止的小水珠碰撞且合并，质量依次为、．．．．．．（设各质量为已知量）。不计空气阻力。(1)若不计重力，求第
次碰撞后雨滴的速度；(2)若考虑重力的影响，
ａ．求第１次碰撞前、后雨滴的速度
和；ｂ．求第ｎ次碰撞后雨滴的动能
4.实验题- (共2题)
18.
某同学从资料上查得弹簧的弹性势能
（X为弹簧形变量）后，由于手头没有铁架台，设计了如下实验测弹簧劲度系数：将弹簧一端连接在固定挡板上，另一端紧靠匀质小球，弹簧原长时小球球心恰好处在桌子边缘，然后压缩弹簧并测得压缩量x，释放小球，小球飞出后落在水平地面上，测出桌面高h以及水平距离S。
（1）实验中除了图示实验装置所示的器材及复写纸、白纸外，还需要准备的器材应该有 （填写字母）。
A天平 B游标卡尺 C刻度尺 D重锤线
（2）弹簧劲度系数的表达式：K= （用测量的物理量表示，重力加速度为g）
（X为弹簧形变量）后，由于手头没有铁架台，设计了如下实验测弹簧劲度系数：将弹簧一端连接在固定挡板上，另一端紧靠匀质小球，弹簧原长时小球球心恰好处在桌子边缘，然后压缩弹簧并测得压缩量x，释放小球，小球飞出后落在水平地面上，测出桌面高h以及水平距离S。（1）实验中除了图示实验装置所示的器材及复写纸、白纸外，还需要准备的器材应该有 （填写字母）。
A天平 B游标卡尺 C刻度尺 D重锤线
（2）弹簧劲度系数的表达式：K= （用测量的物理量表示，重力加速度为g）
19.
用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，电源频率为50Hz（结果保留两位有效数字）：
（1）在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s；
（2）某同学处理数据时，作出了
图像，若由图像求出的重力加速度与当地的重力加速度在误差范围内相等，则验证了机械能守恒定律。该同学由图像求出的重力加速度g = m/s2。
（1）在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s；
（2）某同学处理数据时，作出了
图像，若由图像求出的重力加速度与当地的重力加速度在误差范围内相等，则验证了机械能守恒定律。该同学由图像求出的重力加速度g = m/s2。试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(9道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0