1.单选题- (共10题)
1.
以v0=40m/s的初速度竖直向上抛出一个小球,2s后以相同的初速度在同一点竖直向上抛出另一个同样的小球,忽略空气阻力,g=10m/s2。则两球相遇处离抛出点的高度是()
A.60m | B.65m | C.70m | D.75m |
3.
某一物体从静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的图线如图所示,则该物体( )


A.第1s内加速运动,第2、3s内减速运动,第3s末回到出发点 |
B.第3s末速度是-4m/s |
C.前2s的位移是8m |
D.前4s内的位移是16m |
4.
如图所示,轻弹簧的两端各受15N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了3cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是( )


A.该弹簧的劲度系数k=5N/m |
B.该弹簧的劲度系数k=1000N/m |
C.若该弹簧被压缩,且压缩量是2cm时,则弹力大小为10N |
D.根据公式k=F/x,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大 |
5.
某消防员在一次执行任务时,需从半球形的屋顶向上缓慢爬行(如图所示),则在这个过程中,下列选项分析不正确的是( )


A.他对屋顶的压力不变 |
B.屋顶对他的作用力不变 |
C.屋顶对他的摩擦力减小 |
D.屋顶对他的支持力变大 |
7.
下列说法正确的是( )
A.体积很小的物体都可以被看成质点 |
B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的,受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的 |
C.伽利略的理想斜面实验说明:力不是维持物体运动的原因 |
D.牛顿第一定律是牛顿第二定律中a=0的特殊情况 |
8.
有一只箩筐盛有几个西瓜,放在粗糙水平地面上,箩筐与水平地面间的动摩擦因数为μ。若给箩筐一个水平初速度v0,让整筐西瓜在水平地面上滑行,已知重力加速度为g。则在滑行过程中,箩筐内某个质量为m的西瓜(未与箩筐接触)受到周围的西瓜对它的作用力的大小为( )
A.0 | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
9.
用轻质细线把两个质量未知的小球悬起来,如图1所示,今对小球a持续施加一个向左偏下30°角的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30°角的同样大的恒力,最后达到平衡时,如下图中正确的是()

10.
小明上高一,看到上高二的哥哥做物理题:“某人造卫星离地面高为h,地球半径为R,地球表面重力加速度为g,则人造卫星运转的线速度v是多少”小明很快给出了准确的答案,这让哥哥吃惊不已。小明选择的是下列哪个选项( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共7题)
12.
一汽车沿直线由静止开始向右运动,汽车的速度和加速度方向始终向右.汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x的图像如图所示,则汽车从开始运动到前进x 1过程中的下列说法中正确的是( )


A.汽车做匀加速直线运动 |
B.汽车受到的合外力越来越大 |
C.汽车的平均速度大于![]() |
D.汽车的平均速度小于![]() |
13.
一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示。现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是( )

A. 在缓慢拉开B的过程中,水平力F不变
B. 斜面体所受地面的支持力一定变小
C. 地面对斜面体的摩擦力一定增大
D. 物体A所受斜面体的摩擦力有可能先变小后变大

A. 在缓慢拉开B的过程中,水平力F不变
B. 斜面体所受地面的支持力一定变小
C. 地面对斜面体的摩擦力一定增大
D. 物体A所受斜面体的摩擦力有可能先变小后变大
14.
如图所示,质量为m的小球置于倾角为θ的斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个水平力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,重力加速度为g;忽略一切摩擦,以下说法正确的是( )


A.斜面对小球的弹力为![]() |
B.斜面和竖直挡板对小球弹力的合力为![]() |
C.若增大加速度a,斜面对小球的弹力一定增大 |
D.若增大加速度a,竖直挡板对小球的弹力一定增大 |
15.
在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=2 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止平衡状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.当剪断轻绳的瞬间,取g=10 m/s2,以下说法正确的是


A.此时轻弹簧的弹力大小为零 |
B.小球的加速度大小为8 m/s2,方向向左 |
C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s2,方向向右 |
D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为0 |
16.
在汽车中悬线上挂一小球。当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度。如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物块,则关于汽车的运动情况和物块的受力情况正确的是( )


A.汽车一定向右做匀加速直线运动 |
B.汽车的加速度大小为![]() |
C.物块除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用 |
D.物块除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用 |
17.
如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球.则( )


A.当滑块静止时,绳的拉力大小为![]() |
B.当滑块向右以a=g做匀加速直线运动时,细线的拉力大小为零 |
C.当滑块向左以a=g做匀加速直线运动时,细线的拉力大小为![]() |
D.当滑块向右以![]() |
18.
一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v – t图象如图所示.已知该同学的质量m=60kg,g=9.8m/s2。下列说法正确的是( )


A.整个过程中该同学受电梯的静摩擦力作用 |
B.前2s内该同学处于失重状态 |
C.前2s内该同学对电梯底部的压力大小为540N |
D.10s内电梯的位移大小为17m |
4.解答题- (共2题)
19.
如图所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求A与B的质量之比为?

20.
如图,已知斜面倾角30°,物体A质量mA=0.4kg,物体B质量mB=0.7kg,H=0.5m。B从静止开始和A一起运动,B落地时速度v=2m/s。若g取10m/s2,绳的质量及绳的摩擦不计,求:

(1)物体A与斜面间的动摩擦因数。
(2)物体A沿足够长的斜面滑动的最大距离。

(1)物体A与斜面间的动摩擦因数。
(2)物体A沿足够长的斜面滑动的最大距离。
5.实验题- (共2题)
21.
在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示。根据图象回答以下问题。

(1)弹簧的原长为_____m。
(2)弹簧的劲度系数为_____N/m。
(3)分析图象,总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____。

(1)弹簧的原长为_____m。
(2)弹簧的劲度系数为_____N/m。
(3)分析图象,总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____。
22.
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.

(1)下列说法正确的是_______.
A.在平衡摩擦力时,不需要挂上细线和砝码
B.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响
C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
D.当改变小车的质量时,由于小车的摩擦力发生变化,所以需要再次平衡摩擦力
(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了A、B、C、D、E、F、G作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知电源频率为50 Hz,可以计算出小车的加速度大小是________m/s2(保留三位有效数字).实验中纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连接.

(3)假设某同学在一次实验中准确的平衡了摩擦力,但在测量所挂重物的质量时,忘记了砝码盘的质量。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图象可能是________.
A.
B.
C.
D.

(1)下列说法正确的是_______.
A.在平衡摩擦力时,不需要挂上细线和砝码
B.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响
C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
D.当改变小车的质量时,由于小车的摩擦力发生变化,所以需要再次平衡摩擦力
(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了A、B、C、D、E、F、G作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知电源频率为50 Hz,可以计算出小车的加速度大小是________m/s2(保留三位有效数字).实验中纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连接.

(3)假设某同学在一次实验中准确的平衡了摩擦力,但在测量所挂重物的质量时,忘记了砝码盘的质量。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图象可能是________.
A.




试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
选择题:(1道)
多选题:(7道)
解答题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0