2013级重庆市重庆一中高三(上)第二次月考理综物理试卷

适用年级:高三
试卷号:167827

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/19

1.单选题(共3题)

1.
一汽车沿直线由静止开始向右运动,汽车的速度和加速度方向始终向右。汽车速度的平方与汽车前进位移的图像如题图所示,则下列说法正确的是
A.汽车从开始运动到前进过程中,汽车受到的合外力不变
B.汽车从开始运动到前进过程中,汽车受到的合外力越来越小
C.汽车从开始运动到前进过程中,汽车的平均速度大于
D.汽车从开始运动到前进过程中,汽车的平均速度小于
2.
如图所示,倾角为的斜面上OP段光滑,PQ段粗糙,为滑块A与PQ段的摩擦因数且,滑块A与水平顶面上的物块B保持相对静止从斜面上O点由静止开始下滑到Q的过程,B与A之间始终无相对滑动。则关于物块B在OP段和PQ段的受力情况,下列说法中正确的是
A.在OP段物块B仅受重力
B.在OP段物块B仅受重力和支持力
C.在PQ段A对B的支持力大于B的重力
D.在PQ段物块B受到水平向右的摩擦力
3.
如图为三种形式的吊车的示意图,OA为可绕O点转动的杆,重量不计,AB为缆绳,当它们吊起相同重物时,杆OA在三图中受力分别为的关系是
A.B.
C.D.

2.选择题(共6题)

4.

What does Bob have to do?    

5.

What does Bob have to do?    

6.

选出与其意思相符的图片(  )

7.

What is David doing now?

8.

Let's go to the         .I want to buy a pencil.    

9.

Let's go to the         .I want to buy a pencil.    

3.解答题(共4题)

10.
(16分)如图所示,一根长为L的轻绳一端固定在点,另一端系一质量的小球,小球可视为质点。将轻绳拉至水平并将小球由位置A静止释放,小球运动到最低点时,轻绳刚好被拉断。点下方有一以点为顶点的固定斜面,倾角,斜面足够长,且,已知重力加速度为,忽略空气阻力;求:

(1)轻绳断时的前后瞬间,小球的加速度?   (2)小球落至斜面上的速度大小及方向?
11.
在工厂的流水线上安装有传送带,用传送带传送工件,可大大提高工作效率.如图所示,传送带与水平面夹角为θ=30°,其上、下两端点AB间的距离是3.84 m.传送带在电动机的带动下,以4.0 m/s顺时针匀速运转.现将质量为10 kg的工件(可视为质点)轻放于传送带的A点,已知工件与传送带间的动摩擦因数为 ,则在传送带将工件从A点传送到B点过程中,g取10 m/s2.

(1)求工件放上传送带时的加速度大小.
(2)当工件与传送带速度相等时,传送带立即以8 m/s2的加速度顺时针匀减速运转,求此时工件的摩擦力大小及工件从A点传送到B点的时间.
(3)若传送带因故障被卡住,要使静止工件以(1)问的加速度从A点运动到B点,则需对工件提供的最小拉力为多少?
12.
(16分)如图所示,半径为R的光滑圆周轨道固定在竖直面内,轨道底部有一质量为的小球,以初速度沿轨道向上运动,求:

(1)小球运动到轨道最高点C时对轨道的压力大小?
(2)若大小可调节,小球在运动过程中出现脱轨现象,则的大小范围?
13.
已知地球表面的重力加速度大小为,地球的自转周期为,卫星在同步圆轨道上的轨道半径为,求:地球的半径?

4.实验题(共1题)

14.
如图所示为”探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车的质量为,小盘(及砝码)的质量为

(1)下列说法正确的是_______。
A.为平衡小车与水平木板之间摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂小盘(及砝码)的情况下使小车恰好做匀速运动
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验应远大于
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作图像
(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为,且间距已量出,则计算小车加速度的表达式为=_________________;
(3)某同学在平衡摩擦力后,保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度与砝码重力的图象如图所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度,则小车的质量为______kg.小盘的质量为____kg.(结果保留两位有效数字)
(4)如果砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增加,会趋近于某一极限值,此极限值为_________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(3道)

    选择题:(6道)

    解答题:(4道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0