1.单选题- (共4题)
2.
如图所示，在密封的盒子内装有一个金属球，球刚能在盒内自由活动，若将盒子在空气中竖直向上抛出，空气阻力不能忽略，则球抛出后在上升．下降的过程中（ ）
| A．上升、下降均对盒底有压力 |
| B．上升、下降时对盒均无压力 |
| C．上升时对盒顶有压力，下降时对盒底有压力 |
| D．上升对盒底有压力，下降对盒顶有压力 |
3.
倾角为θ、质量为M的斜面体静止在粗糙水平面上，质量为m的滑块静止在斜面体上，滑块与斜面体间动摩擦因数为μ，重力加速度为g；如图所示．下列结论正确的是（）
| A．滑块受到的摩擦力大小一定是μmgcosθ |
| B．滑块对斜面体的作用力为mg |
| C．地面对斜面体有水平向右的摩擦力 |
| D．若只是增大滑块的质量，其它条件不变，释放滑块后，滑块可能沿斜面下滑 |
4.
如图所示，弹簧一端系在墙上O点，另一端自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧（与弹簧未连接），将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定．下列说法中正确的是（）
| A．物体在B点受合外力为零 |
| B．物体的速度从A到B越来越大，从B到C越来越小 |
| C．物体从A到B加速度越来越小，从B到C加速度不变 |
| D．物体从A到B先加速后减速，从B到C匀减速 |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共3题)
7.
下列说法中正确的是（）
| A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动 |
| B．自由落体运动是初速度为0、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动 |
| C．不同的物体做自由落体运动，其运动规律是相同的 |
| D．质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：4：9 |
8.
探究力的平行四边形定则的实验原理是等效性原理，其等效性是指（）
| A．使两分力与合力满足平行四边形定则 |
| B．使两次橡皮筋伸长的长度相等 |
| C．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合 |
| D．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变 |
9.
2013年12月14日21时11分，嫦娥三号着陆器成功降落在月球虹湾地区，实现中国人的飞天梦想．该着陆器质量为1.2×103kg，在距离月面100m处悬停，自动判断合适着陆点后，竖直下降到距离月面4m时速度变为0，然后关闭推力发动机自由下落，直至平稳着陆．若月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的
倍，着陆器下降过程中的高度与时间关系图象如图所示，则下述判断正确的是（）
倍，着陆器下降过程中的高度与时间关系图象如图所示，则下述判断正确的是（）| A．着陆器在空中悬停时，发动机推力大小是1.2×104N |
| B．着陆器从高度100m下降至4m过程中的平均速度为8m/s |
| C．着陆器着陆时的速度大约是3.6m/s |
| D．着陆器着陆后，对月面的压力是2×104N |
4.解答题- (共3题)
10.
如图所示，质量为2kg的物体静止放在水平地面上，已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，现给物体施加一个与水平面成37°角的斜向上的拉力F=5N的作用．求：
（1）物体与地面间的摩擦力大小
（2）5s内的位移大小．
（1）物体与地面间的摩擦力大小
（2）5s内的位移大小．
11.
如图所示，底座A上装有长0.5m的直立杆，总质量为1kg，用细线悬挂，底座底面离水平地面H=0.2m，杆上套有质量为0.2kg的小环B，它与杆间有摩擦，设环与杆相对滑动时摩擦力大小始终不变，环从底座以
m/s的初速度沿杆向上运动，最后恰能到达杆的顶端（取g=10m/s2）．求：
（1）环沿杆上滑过程中的加速度大小；
（2）在环上滑过程中，细线对杆的拉力大小；
（3）若小环在杆顶端时细线突然断掉，底座下落后与地面立即粘合后静止，整个过程杆没有晃动，则线断后经多长时间环第一次与底座相碰？
m/s的初速度沿杆向上运动，最后恰能到达杆的顶端（取g=10m/s2）．求：（1）环沿杆上滑过程中的加速度大小；
（2）在环上滑过程中，细线对杆的拉力大小；
（3）若小环在杆顶端时细线突然断掉，底座下落后与地面立即粘合后静止，整个过程杆没有晃动，则线断后经多长时间环第一次与底座相碰？
12.
一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上，电梯从t=0时刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示。试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2。
5.实验题- (共1题)
13.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图甲所示的装置，在实验过程中：
（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持_____不变（选填m、a、F）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作_______图象（选填a-m、a﹣
）．
（2）如图甲所示为该同学实验操作示意图，其中有几处还需要改进的地方，请你找出两处并分别写出：A.______ B.______
（3）该同学改正实验装置后顺利完成了实验．如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（交变电源频率为50赫兹，纸带上每打5个点取一个计数点），其中L1=3.07cm，L2=12.38cm，L3=27.87cm，L4=49.62cm．则打C点时小车的速度为_____m/s，小车的加速度是_____m/s2．（计算结果均保留三位有效数字）
（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持_____不变（选填m、a、F）；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作_______图象（选填a-m、a﹣
）．（2）如图甲所示为该同学实验操作示意图，其中有几处还需要改进的地方，请你找出两处并分别写出：A.______ B.______
（3）该同学改正实验装置后顺利完成了实验．如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（交变电源频率为50赫兹，纸带上每打5个点取一个计数点），其中L1=3.07cm，L2=12.38cm，L3=27.87cm，L4=49.62cm．则打C点时小车的速度为_____m/s，小车的加速度是_____m/s2．（计算结果均保留三位有效数字）
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(2道)
多选题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：4