1.单选题- (共4题)
1.
风洞是进行空气动力学实验的一种主要设备。某兴趣小组为了检验一飞机模型的性能，对该模型进行了模拟风洞实验，该实验的示意图如图，其中AB代表飞机模型的截面，OL为飞机模型的牵引绳。已知风向水平，飞机模型重为G，当牵引绳水平时，飞机模型恰好静止在空中，此时飞机平面与水平面的夹角为θ，则作用于飞机上的风力大小为
A． | B．Gcosθ |
C． | D．Gsinθ |
2.
无极变速可以在变速范围内任意连续地变换速度，性能优于传统的档位变速器，很多种高档汽车都应用无极变速。如图所示是截锥式无极变速模型示意图，两个锥轮之间有一个滚动轮，主动轮、滚动轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动。当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从左向右移动时，从动轮转速增加。当滚动轮位于主动轮直径D1、从动轮直径D2的位置时，主动轮转速n1、从动轮转速n2的关系是
A． | B． |
C． | D． |
3.
三个点电荷电荷量分别为+2q、－q、－q，它们周围的电场线如图所示，其中一条电场线上有A、B两点．下列说法正确的是
A. A点的场强小于B点场强
B. A点的电势高于B点电势
C. 将一正点电荷从A点移到B点，电场力做负功
D. 将一正点电荷从A点由静止释放，仅在电场力作用下，它将沿电场线运动到B点
A. A点的场强小于B点场强
B. A点的电势高于B点电势
C. 将一正点电荷从A点移到B点，电场力做负功
D. 将一正点电荷从A点由静止释放，仅在电场力作用下，它将沿电场线运动到B点
4.
物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后。将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均未动。对比老师演示的实验，下列四个选项中，导致套环未动的原因可能是
| A．线圈接在了直流电源上 | B．电源电压过高 |
| C．所选线圈的匝数过多 | D．所用套环的材料与老师的不同 |
2.选择题- (共3题)
5.张老师去商店买足球和排球各3个．已知每个足球a元，比排球贵b元，请用含有字母的式子表示1个排球的钱{#blank#}1{#/blank#}；3（a﹣b）表示{#blank#}2{#/blank#}．
6.
“1937年12月13日，……侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案，是第二次世界大战史上‘三大惨案’之一，是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。”这是在哪个纪念馆门前的发言（ ）
3.多选题- (共2题)
8.
图5是某种静电矿料分选器的原理示意图，带电矿粉经漏斗落入水平匀强电场后，分落在收集板中央的两侧，对矿粉分离的过程，下列表述正确的有
| A．带正电的矿粉落在右侧 |
| B．电场力对矿粉做正功 |
| C．带负电的矿粉电势能变大 |
| D．带正电的矿粉电势能变小 |
9.
如图所示，两虚线之间的空间内存在着正交或平行的匀强电场E和匀强磁场B，有一个带正电的小球（电荷量+q，质量为m）从正效或平行的电磁复合场上方的某一高度处自由落下，那么，带电小球不可能沿直线通过下列的哪个电磁混合场（ ）
A.
B. 
C.
D. 
A.
B. C.
D. 4.解答题- (共1题)
10.
如图所示，光滑的定滑轮上绕有轻质柔软细线，线的一端系一质量为2m的重物，另一端系一质量为m、电阻为R的金属杆。在竖直平面内有间距为L的足够长的平行金属导轨PQ、EF，在QF之间连接有阻值也为R的电阻，其余电阻不计，磁感应强度为B0的匀强磁场与导轨平面垂直，开始时金属杆置于导轨下端QF处，将重物由静止释放，当重物下降h时恰好达到稳定速度而匀速下降。运动过程中金属杆始终与导轨垂直且接触良好，不计一切摩擦和接触电阻，重力加速度为g，求：
（1）重物匀速下降的速度v；
（2）重物从释放到下降h的过程中，电阻R中产生的焦耳热QR；
（3）将重物下降h时的时刻记作t=0，速度记为v0，若从t=0开始磁感应强度逐渐减小，且金属杆中始终不产生感应电流，试写出磁感应强度的大小B随时间t变化的关系。
（1）重物匀速下降的速度v；
（2）重物从释放到下降h的过程中，电阻R中产生的焦耳热QR；
（3）将重物下降h时的时刻记作t=0，速度记为v0，若从t=0开始磁感应强度逐渐减小，且金属杆中始终不产生感应电流，试写出磁感应强度的大小B随时间t变化的关系。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(4道)
选择题:(3道)
多选题:(2道)
解答题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0