1.选择题- (共11题)
2.
下列词语中括号的注音完全正确的一项是（）
| A．嗥(háo)呜 彷(páng)徨 仰慕(mù) 鲜(xīān)为人知 |
| B．赫(hè)然 衰(shuāi)微 迭(dié)起 气冲斗(dòu)牛 |
| C．高标(biāo) 校(xiào)对 调羹(gāng) 深恶(wù)痛绝 |
| D．抹(mǒ)杀 机杼(zhù) 澎湃(pài) 迥(jiǒng)乎不同 |
4.
下列句子加点词语使用不当的一项是（ ）
| A．潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。 |
| B．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。 |
| C．做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。 |
| D．我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。” |
5.
依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是 ( )
我总是被这种声音所缠绕，( )我走到哪里，( )我睡得很沉，( )在睡梦中突然惊醒的时候，我( )会忽然想到是我应该回去的时候了。
| A．不管 还是 或者 就 |
| B．不管 即使 或者 都 |
| C．不论 或者 还是 都 |
| D．无论 即使 还是 也 |
6.
下列判断修辞手法完全正确的一项是。（ ）
(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮! ( )
(2)我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长! ( )
(3)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。( )
(4)朔气传金柝，寒光照铁衣。( )
(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮! ( )
(2)我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长! ( )
(3)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。( )
(4)朔气传金柝，寒光照铁衣。( )
| A．比喻 拟人 反复 对偶 |
| B．比喻 拟人 互文 对偶 |
| C．拟人 比喻 互文 对偶 |
| D．比喻 拟人 排比 比喻 |
7.
下面句子没有语病的一项是（ ）
| A．历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 |
| B．农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 |
| C．教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。 |
| D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 |
8.
填入下面横线的句子，排列顺序最恰当的一项是（ ）
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书”
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读，可以提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书”
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读，可以提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
| A．④①②③ | B．③①②④ | C．①④②③ | D．④②③① |
9.
指出以下故事情节与原著不符合的一项是（ ）
| A．在盖茨海德府，简爱因为没有听舅母的话，却被舅母关进红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。 |
| B．劳埃德建议里德太太送简爱去学校。 |
| C．里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简爱。简爱在里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。 |
| D．重病一场，过了很久才慢慢恢复健康。她再也不想呆在里德太太家了，里德太太就把她送进达劳沃德孤儿院。 |
10.
1982年，导演凌子风曾将《骆驼祥子》这部名著搬上了银幕。请课外观看此部电影，并指出以下电影中的故事情节与原著不符合的一项是（ ）
| A．祥子连人带车被几个大兵抓去当壮丁 |
| B．祥子离开曹宅后，又回到人和车场 |
| C．祥子向刘四爷低了头，认刘四为干爹 |
| D．为置办虎妞丧事，祥子又被迫卖车 |
11.
下列关于文学名著的表述正确的一项是（ ）
| A．《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用攒了三年，终于买下了一辆车，但这车很快就被霸道的刘四抢走了。 |
| B．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，聂耳谱曲。 |
| C．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这首叙事诗写的是一位女子代父从军的故事。 |
| D．鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。 |
2.句子默写- (共1题)
12.
默写
①______________，关山度若飞。
②当窗理云鬓，_______________。
③_____________，_____________。深林人不知，______________。
④________________，百般红紫斗芳菲。________________，___________________。
①______________，关山度若飞。
②当窗理云鬓，_______________。
③_____________，_____________。深林人不知，______________。
④________________，百般红紫斗芳菲。________________，___________________。
3.诗歌鉴赏- (共1题)
13.
阅读下面这首诗，完成题目。
宿牛群头①
胡助
荞麦花开草木枯，沙头雨过拙蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人②供晚厨。
（选自《元明清诗歌鉴赏辞典》）
（注）①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。
（1）诗中“拙”“满”二字用得好，请作简要分析。
（2）这首诗表现了作者怎样的情感？
宿牛群头①
胡助
荞麦花开草木枯，沙头雨过拙蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人②供晚厨。
（选自《元明清诗歌鉴赏辞典》）
（注）①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。
（1）诗中“拙”“满”二字用得好，请作简要分析。
（2）这首诗表现了作者怎样的情感？
4.文言文阅读- (共1题)
14.
阅读下面的文段，完成习题。
①蒙辞以军中多务_____________
②见往事耳_____________
③及鲁肃过寻阳_____________
④即更刮目相待_____________
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
【小题3】孙权的哪些主张值得我们重视？
【小题4】鲁肃为什么与吕蒙“结友”？这样写有什么作用？
【小题5】古人还有一句俗语，叫“三天不读书，语言也无休”这两句和在一起，讲的是什么道理？
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【小题1】解释下面各句中的加点字。①蒙辞以军中多务_____________
②见往事耳_____________
③及鲁肃过寻阳_____________
④即更刮目相待_____________
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
【小题3】孙权的哪些主张值得我们重视？
【小题4】鲁肃为什么与吕蒙“结友”？这样写有什么作用？
【小题5】古人还有一句俗语，叫“三天不读书，语言也无休”这两句和在一起，讲的是什么道理？
5.作文- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(11道)
句子默写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
作文:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0