1.单选题- (共7题)
1.
美国肯尼迪号航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知某型战斗机在甲板上起飞加速度可达
，飞机起飞速度为
，若飞机滑行120m后起飞，问弹射系统必须使飞机具有多大的初速度
，飞机起飞速度为，若飞机滑行120m后起飞，问弹射系统必须使飞机具有多大的初速度 A．10  | B．15 | C．20 | D．25 |
2.
一悬停在空中的四轴飞行器因故障失去动力，从空中A点自由落下，先后经过B点和C点，不计空气阻力，已知它经过B点时的速度为v，经过C点时的速度为5v，则AB段与BC段位移之比为
| A．1：5 | B．1：10 | C．1：24 | D．1：25 |
3.
甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发，下图是甲、乙两车的速度图象，由图可知( )
A． 时刻甲、乙两车的速度相等 |
| B．时刻甲、乙两车相遇 |
| C．甲车的加速度大于乙车的加速度 |
D． 时刻，甲车的平均速度小于乙车的平均速度 |
4.
某质点以a=2m/s2的恒定加速度做匀加速直线运动，下列说法正确的是（ ）
| A．在任意1 s内末速度是初速度的2倍 |
| B．第2 s末的速度比第1 s初的速度大2 m/s |
| C．第n s末的速度比第1 s末的速度大2（n-1）m/s |
| D．2s内的位移一定是1s内的位移的2倍 |
5.
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是
| A．伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因 |
| B．其中丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论 |
| C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量 |
| D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显 |
6.
屋檐滴水，每隔相等的时间积成一滴水下落（可视为自由落体运动），当第一滴水落地时，第6滴水刚好形成，观察到第5、6滴水的距离约为1m，则屋檐高度约为：（ ）
| A．25m； | B．4m； | C．5m； | D．6m。 |
7.
某中学生身高1.7m，在学校运动会上参加跳高比赛，采用背跃式，身体横着越过2.10m的横杆，获得了冠军．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（g=10m/s2）（ ）
A．7m/s  | B．6.5m/s | C．5m/s | D．3m/s |
2.选择题- (共2题)
3.多选题- (共5题)
10.
一质点做匀变速运动，初速度大小为2m/s，3秒后末速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是 ( )
| A．速度变化量的大小可能大于2m/s | B．速度变化量的大小可能小于2m/s |
| C．加速度大小一定大于6m/s2 | D．加速度大小一定小于6m/s2 |
11.
在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助，故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习
运动学中有人想引入“加速度的变化率”，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是
运动学中有人想引入“加速度的变化率”，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是 |
| B．加速度的变化率为0的运动是匀速运动 |
C．若加速度与速度同方向，如图所示的 图象，表示的是物体的速度在增加 |
D．若加速度与速度同方向，如图所示的图象，已知物体在 时速度为 ，则2 s末的速度大小为 |
12.
如图，是一研究性学习小组利用频闪照相仪，对一可视为质点的物块从固定斜面上某一位置无初速释放后运动过程进行拍摄得到的部分照片，已知该频闪照相仪的频闪周期为T，AB段对应的实际长度为
，BC段对应的实际长度为
，则
，BC段对应的实际长度为，则 A．物块下滑到B点时的速度大小为 |
B．物块下滑到C点时的速度大小为 |
C．物块下滑的加速度大小为 |
| D．和的比值可能为1：2 |
13.
下列各运动中可看做是自由落体运动的是
| A．在沿水平方向飞行的飞机上释放一个物体 |
| B．纸片由静止释放，在空气中下落 |
| C．小铁球由静止下落，空气阻力忽略不计 |
| D．水龙头上滴落的水滴的下落过程 |
14.
某质点作直线运动，位移随时间变化的关系式为x=（4t+2t2）m，则对这个质点运动描述，正确的是（）
| A．初速度为4m/s | B．加速度为2 m/s2 |
| C．加速度为1 m/s2 | D．10 s时的速度为44 m/s |
4.解答题- (共3题)
15.
一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，启动加速度为
，加速行驶5秒后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站，求：
汽车从甲站到乙站的位移
汽车刹车滑行的时间
汽车从甲站到乙站的平均速度．
，加速行驶5秒后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站，求：汽车从甲站到乙站的位移汽车刹车滑行的时间汽车从甲站到乙站的平均速度．
16.
一辆巡逻车最快能在8s内由静止匀加速到最大速度40m/s，并能保持这个速度匀速行驶．在平直的高速公路上，该巡逻车由静止开始以最大加速度启动，追赶前方200m处正以30m/s的速度匀速行驶的一辆违章卡车．求：
（1）巡逻车最快能在8s内由静止加速到最大速度40m/s的加速度是多大？
（2）巡逻车启动后追赶卡车的过程中，经多长时间和卡车的距离最大，最大距离是多少？
（3）巡逻车至少需要多少时间才能追上卡车？
（1）巡逻车最快能在8s内由静止加速到最大速度40m/s的加速度是多大？
（2）巡逻车启动后追赶卡车的过程中，经多长时间和卡车的距离最大，最大距离是多少？
（3）巡逻车至少需要多少时间才能追上卡车？
5.实验题- (共1题)
18.
在做“研究匀变速直线运动”的实验中：
(1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是________。
(2)如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T＝0.02 s，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.33 cm、x4＝8.95 cm、x5＝9.61 cm、x6＝10.26 cm。
下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度。
(3)以A点为计时起点，在坐标图实中画出小车的速度—时间关系图线______。
(4)根据你画出的小车的速度—时间关系图线计算出的小车的加速度a＝________m/s2。(保留2位有效数字)
(1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是________。
(2)如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T＝0.02 s，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.33 cm、x4＝8.95 cm、x5＝9.61 cm、x6＝10.26 cm。
下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度。
| 位置 | B | C | D | E | F |
| 速度/(m/s) | 0.737 | 0.801 | | | 0.994 |
(3)以A点为计时起点，在坐标图实中画出小车的速度—时间关系图线______。
(4)根据你画出的小车的速度—时间关系图线计算出的小车的加速度a＝________m/s2。(保留2位有效数字)
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(2道)
多选题:(5道)
解答题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：3