1.单选题- (共9题)
1.
关于质点位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系,下列说法中正确的是( )
A.即使物体做直线运动,位移的大小和路程也不一定相等 |
B.只要物体做直线运动,位移的大小和路程就一定相等 |
C.只要物体的加速度不为零,它的速度总是在发生变化着 |
D.平均速率一定等于平均速度的大小 |
2.
三块木块并排固定在水平面上,一子弹以速度v水平射入,若子弹在木块中做匀减速直线运动,穿过第三木块时速度刚好减小到零,且穿过每块木块所用时间相等,则第一、二、三木块厚度之比为( )
A.1:3:5 | B.3:2:1 | C.5:3:1 | D.4:2:1 |
4.
如图所示,运动员“3 m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中。跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是()

A. 运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大
B. 运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大
C. 运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力先增大后减小
D. 运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力一直减小

A. 运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大
B. 运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大
C. 运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力先增大后减小
D. 运动员向上运动(C→B)的过程中,超重,对板的压力一直减小
5.
如图所示,半球形物体A和小球B紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态,忽略小球B表面的摩擦,用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A的最高点C,物体A始终保持静止状态,则下列说法中正确的是( )


A.物体A受到4个力的作用 |
B.物体A受到斜面的摩擦力大小始终不变 |
C.小球B对物体A的压力大小始终不变 |
D.小球B对物体A的压力大小一直增加 |
6.
如图甲喷出的水做斜抛运动,图乙为斜抛物体的轨迹,对轨迹上的两点A、B下列说法正确的是(不计空气阻力)( )


A.A点的速度方向沿切线向上,合力方向沿切线向下 |
B.A点的速度方向沿切线向上,合力方向竖直向下 |
C.B点的速度方向沿切线向下,合力方向沿切线向下 |
D.B点的速度方向沿切线向下,合力方向竖直向上 |
7.
某同学在桌面上用一个小钢球和一个弹簧来探究弹簧的弹性势能.弹簧一端固定(如图所示),另一端用钢球压缩弹簧后释放,钢球被弹出后落地.他发现弹簧压缩得越多,钢球被弹出得越远,由此能得出的结论应是( )


A.弹性势能与形变量有关,形变量越大,弹性势能越大 |
B.弹性势能与形变量有关,形变量越大,弹性势能越小 |
C.弹性势能与劲度系数有关,劲度系数越大,弹性势能越大 |
D.弹性势能与劲度系数有关,劲度系数越大,弹性势能越小 |
8.
水平恒力F作用在一个物体上,使该物体由静止沿光滑水平面在力的方向上移动距离l,恒力F做的功为W1,平均功率为P1;再用同样的水平恒力F作用在该物体上,使该物体在粗糙的水平面上在力的方向上由静止移动距离l,恒力F做的功为W2,平均功率为P2,下列选项正确的是( )
A.W1<W2,P1>P2 |
B.W1>W2,P1>P2 |
C.W1=W2,P1>P2 |
D.W1<W2,P1<P2 |
9.
一个100 g的球从1.8 m的高处落到一个水平板上又弹回到1.25 m的高度,则整个过程中重力对球所做的功及球的重力势能的变化是(g取10 m/s2)( )
A.重力做功为1.8 J |
B.重力做了0.55 J的负功 |
C.物体的重力势能一定减少0.55 J |
D.物体的重力势能一定增加1.25 J |
2.选择题- (共5题)
11.作文:
什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时暖人心。
什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时暖人心。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,请以“就这样被你感动”为题,写一篇不少于600字的作文,要写出真情实感。
3.多选题- (共4题)
15.
电动自行车绕图所示的400m标准跑道运动,车上的车速表指针一直指在36km/h处不动.则下列说法中正确的是( )


A.电动车的速度一直保持不变 |
B.电动车沿弯道BCD运动过程中,车一直具有加速度 |
C.电动车绕跑道一周需40秒钟,此40秒内的平均速度等于零 |
D.电动车在弯道上运动时合外力不可能为0 |
16.
如下图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙壁之间放一光滑球B,整个装置处于静止状态.若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )


A.A对B的支持力减小 | B.A对B的支持力增大 |
C.墙对B的弹力减小 | D.墙对B的弹力增大 |
17.
宇宙中存在一些离其他恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用,已观测到稳定的三星系统存在形式之一是:如图所示,三颗星位于同一直线上,两颗环绕星围绕中央星在同一半径为R的圆形轨道上运行,设每个星体的质量均为M,则( )


A.环绕星运动的线速度为![]() |
B.环绕星运动的角速度为![]() |
C.环绕星运动的周期为![]() |
D.环绕星运动的周期为![]() |
4.解答题- (共3题)
19.
一物块(可视为质点)以4m/s的速度从D点滑上粗糙程度相同的水平地面,途经A、B两点,在A点时的速度是B点时的2倍,由B点再经过0.5s滑到C点时速度减为零,如图所示,A、B相距0.75m.求:
(1)D、C的距离;
(2)物块由D点滑到B点所用的时间。

(1)D、C的距离;
(2)物块由D点滑到B点所用的时间。
20.
如图所示,传送带与水平面的夹角为θ=37°,以4 m/s的速度向上运行,在传送带的底端A处无初速度地放一个质量为0.5 kg的物体,它与传送带间动摩擦因数μ=0.8,AB间(B为顶端)长度为25 m.试回答下列问题:

(1)说明物体的运动性质(相对地球);
(2)物体从A到B的时间为多少?(g取10 m/s2)

(1)说明物体的运动性质(相对地球);
(2)物体从A到B的时间为多少?(g取10 m/s2)
21.
如图所示,在高15m的平台上,有一个小球被细线拴在墙上,球与墙之间有一被压缩的轻弹簧,当细线被烧断时,小球被弹出,不计一切阻力,
(1)小球在空中运动的时间是多少?
(2)已知小球落地时速度方向与水平成60°角,求小球被弹簧弹出时的速度大小?
(3)小球落地时小球在水平方向的位移多大?

(1)小球在空中运动的时间是多少?
(2)已知小球落地时速度方向与水平成60°角,求小球被弹簧弹出时的速度大小?
(3)小球落地时小球在水平方向的位移多大?


5.实验题- (共2题)
22.
实验小组在用打点计时器测定匀变速直线运动加速度的实验中,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,利用刻度尺已经测量得到x1=1.20 cm,x2=1.60 cm,x3=1.98 cm,x4=2.38 cm,x5=2.79 cm,x6=3.18 cm.

(1)根据给出的实验数据,判断该实验小组使用的刻度尺的最小刻度是什么?__________
(2)计算运动物体在B、C、D、E、F各点的瞬时速度__________、__________、__________、__________、__________.
(3)试作出v-t图象____________,并由图象求物体的加速度_______________________.

(1)根据给出的实验数据,判断该实验小组使用的刻度尺的最小刻度是什么?__________
(2)计算运动物体在B、C、D、E、F各点的瞬时速度__________、__________、__________、__________、__________.
(3)试作出v-t图象____________,并由图象求物体的加速度_______________________.
23.
在探究功与速度变化的关系的实验中,某同学设计了如下实验.
如图1所示,将一长直木板一端垫起,另一端侧面装一个光电门,让小滑块由静止从木板h高处(从光电门所在平面算起)自由滑下至光电门时,读出滑块上的挡光板经过光电门的时间t,从而算出小滑块经过光电门时的速度v,多次改变滑块的下滑高度h(斜面的倾角不变),对应计算得到的速度值记录在表中:


(1)用游标卡尺测量滑块上挡光板的宽度d,示数如图2所示,则挡光板的宽度d=_________mm.

(2)在本实验操作的过程中,是否需要平衡小滑块的摩擦力_________(填“需要”或“不需要”).
(3)要得到此过程中功与速度变化的线性关系,该同学建立了纵轴表示h的坐标系,你认为坐标系的横轴应该表示________.
(4)重力加速度g取10 m/s2,测得木板与水平桌面的夹角为45°,请根据表格中最后一组数据算出滑块与木板间的动摩擦因数为________ .
四、计算题
如图1所示,将一长直木板一端垫起,另一端侧面装一个光电门,让小滑块由静止从木板h高处(从光电门所在平面算起)自由滑下至光电门时,读出滑块上的挡光板经过光电门的时间t,从而算出小滑块经过光电门时的速度v,多次改变滑块的下滑高度h(斜面的倾角不变),对应计算得到的速度值记录在表中:


(1)用游标卡尺测量滑块上挡光板的宽度d,示数如图2所示,则挡光板的宽度d=_________mm.

(2)在本实验操作的过程中,是否需要平衡小滑块的摩擦力_________(填“需要”或“不需要”).
(3)要得到此过程中功与速度变化的线性关系,该同学建立了纵轴表示h的坐标系,你认为坐标系的横轴应该表示________.
(4)重力加速度g取10 m/s2,测得木板与水平桌面的夹角为45°,请根据表格中最后一组数据算出滑块与木板间的动摩擦因数为________ .
四、计算题
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(5道)
多选题:(4道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:1