山东省莱芜市陈毅中学2018——2019学年八年级第二学期月考语文试题

适用年级:初二
试卷号:1452

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/4/11

1.选择题(共5题)

1.
下列词语中加点字的注音全的一项是(    )
A.蹭(mó) 和(chàn)   堂大笑(hōng)  诘责(jié)
B.红(fēi) 然(yí) 无音信(yǎo)    文绉绉(zōu)
C.祖母(shù)   解(pāo)   期期艾艾(ài) 首(hàn)
D.胡(zī) 黑(yǒu)   藏污纳(gòu)    广无垠(mào)
2.
下列加点成语使用恰当的一项是(    )
A.莱芜市文明办心无旁骛地推动新时代精神文明建设取得新成效。
B.参加公安工作至今,李观连七年如一日扎根基层派出所,埋头苦干,这位深恶痛疾的民警入选“感动海南”2014十大年度人物。
C.雪野旅游区一栋栋高楼拔地而起,真是鹤立鸡群,蔚为壮观。
D.今天学姐给大家讲讲曾经在高考路上遇到的波折和失误,是希望能够帮助即将参加高考的学子们不再重蹈覆辙
3.
请选出下列词语中有错别字的一项是(   )
A.尴尬  颔首低眉  油光可鉴  暗然失色
B.愚钝  不可名状  诚惶诚恐  冥思遐想
C.侏儒  器宇轩昂  正襟危坐  藏污纳垢
D.崎岖  麻木不仁  粗制滥造  翻来覆去
4.
下列句子没有语病的一项是(   )
A.据调查,我国超过80%左右的青少年睡眠严重不足,其表现是睡眠时间短、睡眠质量低。
B.由中央电视台、国家旅游局主办的《魅力中国城》大型竞演,是中央电视台年度重点项目。
C.沪昆高铁的开通,不仅给百姓的出行带来极大的便捷,也给百姓的出行方式提供更多的选择。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
5.
对下列古诗分析不正确的一项是(  )

北陂(bēi)杏花

王安石

一陂春水绕花身,身影妖娆各占春。

纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。

A.诗的首句点明杏花所处地理位置。“陂”,此处是指池塘。一池碧绿的春水环绕着杏树,预示着勃发的生机。
B.诗的第二句“各占春”是从花与影两个方面写杏花的绰约风姿。满树繁花竞相开放,满池花影摇曳迷离。
C.诗的三、四句运用比喻生动地描绘出杏花被风吹落,似漫天飞雪,纷纷落在地上被碾做尘土的凄美景象。
D.诗人以杏花自比,借杏花来抒发自己坚贞不屈的顽强意志,表现了即使处于逆境也决不与邪恶势力同流合污的高尚情操。

2.文言文阅读(共1题)

6.
阅读下列文字,回答小题。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

(节选自《陈涉世家》)

【小题1】用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)。
乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东
【小题2】解释下列加点词的意思。
①吴广爱人
②将军被坚执锐
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)而戍死者固十六七
(2)王侯将相宁有种乎!
【小题4】这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是
A.并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡B.激怒其众 召令徒属 攻大泽乡
C.并杀两尉 召令徒属 为坛而盟D.激怒其众 皆已失期 为坛而盟
【小题5】陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。

3.现代文阅读(共2题)

7.
阅读下面的文字,完成后面小题

朗读与呐喊

莫言

①今年二月,在故乡的大街上,我与推着车子卖豆腐的小学同学方快相遇。方快提着我的乳名骂我闯富了忘了老同学。我说我都六十多岁了,你就别叫乳名了吧!他说,你想让我叫你什么?叫你莫言?呸!方快是很聪明的,他六十多岁了还在卖豆腐只能说他没碰上展露才华的机会。他喊我的乳名就说明他对我的不服气。我获奖后,面对采访的记者他提着我的乳名说:“他呀,根本不行!朗诵课文,他不是我的对手。”于是我回想起方快与朗读有关的事来。

②那时我们的语文老师是学校唯一用普通话讲课的老师。在我们那里,谁要是出去上几天学或当几年兵,回来就说普通话,肯定成为嘲讽的对象。在强大的习惯势力压迫下,还坚持用普通话讲课,现在回想起来,我们老师是个了不起的人物。我们齐声朗读时,老师提着教鞭在教室里转悠,辨别谁的声音里有着对课文的故意歪曲。方快是挨教鞭最多的——其实也不是真打,略有痛感而已。

③有天中午,方快带着我们去田野里捉了几十只青蛙,用瓦罐提到教室里,放在脚下。那天新课是《青蛙》,老师带领我们朗读:

每到黄昏,池塘边有一只老青蛙先发出单音的独唱,接着满塘的蛙跟着唱起来。呱!呱!呱!……”

⑤我们从来没有像那次朗读那样卖力,那样愉快,那样充满期待。我们一边朗读一边偷眼看方快。他的脸膛红扑扑的,脸上洋溢着喜气。他从来都是朗读的捣乱者,但这次却成了领读者。他的嗓音洪亮,富有韵味,而且,他使用的竟是普通话!连老师也用讶异的目光看着他。这时候,我看到他用脚推倒了瓦罐,几十只青蛙争先恐后地跳出来。伴随着女生们的尖叫和男生们的怪笑,我们看到老师变色的脸——教室里只有方快一个人还在朗读:

⑥“……青蛙,真是一种可爱的动物……”

⑦我们原以为老师会跟方快决一死战,没想到在方快响亮的朗读声中,老师蜡黄的脸渐渐红润起来。我们老师是一个有酒涡的男人,他的脸上出现酒涡我们便知道他笑了。方快停止朗读,似乎有些不好意思地对老师傻笑。老师响亮地拍着巴掌,连声说:“好好好!太好了!”

⑧此后不久,方快便当了学习委员,之后又当了班长,成了好学生,成了老师的骄傲,成了后进变先进的典型,还参加全县朗读比赛获得第三名。如果不是因为历史原因,他很可能成为我们高密东北乡一个杰出人物。当然,现在也不能说他不杰出,他家的豆腐,质量很好,供不应求。

⑨方快引发了朗读的热潮。我们朗读,我们背诵,我们把语文课本一字不漏地从头背到尾。我是其中一个追随者。

⑩后来当了兵,我能慷慨激昂地念报纸的才能被指导员发现,让我在团部欢迎新兵大会上发言。调到军校后,领导错以为我文化水平很高,便让我当政治教员给新学员讲课。讲哲学,政治经济学,我哪里懂这些!但箭在弦上,不得不发,硬着头皮也要冲上去。

⑾那年寒假,我背了一大堆书回家探亲。我在邻居家滴水成冰的空房子里备课,讲稿写好了,就一遍遍地读。当时我以为我讲的是标准普通话,后来才知道我讲的是“高普”(高密普通话)。我先是小声读,读着读着就起了高声,最后是手舞足蹈地呐喊。全不顾墙外有耳,全不顾村里人的说三道四,全不顾家里人的难堪。那时我们家东厢房里还养着一头牛,每当我呐喊时,母亲就会进来劝我:别吆呼了,你把牛都吓得不吃草了。

⑿经过一个多月的训练,在开学后的课堂上,作用明显,反响强烈。我也颇为得意。三十多年后的一次聚会,一位性格豪爽的女学员说:我们当年给您起了一个外号叫“野狼嗥”——我心中一怔,才知道他们受了我多少折磨。

⒀去年秋天,我见到了仰慕已久的叶嘉莹先生,听她吟诵唐诗宋词。叶先生说从来没有人教过她吟唱,从小她就这样唱读,因为她感觉就应该这样读,这样唱。听了叶先生的话,我想,是的,每个人都要用自己的腔调,想怎么唱就怎么唱;用标准普通话读出的诗词,确实很好听,但其实都不是古典诗词应该发出的声音。告别叶先生后,我曾把门窗堵严了吟唱过几首唐诗宋词,感觉无比畅快。但我知道,叶先生的自由吟唱会赢得满堂彩,而如果我敢登台放腔,迎接我的——当然不会是猎枪。

【小题1】文中第①段写方快执意叫“我”的乳名,是因为他不服气,请简要概括方块不服气的原因。
【小题2】请结合上下文,赏析文中画线的句子。
①“每到黄昏,池塘边有一只老青蛙先发出单音的独唱,接着满塘的蛙跟着唱起来。
呱!呱!呱!”
②全不顾墙外有耳,全不顾村里人的说三道四,全不顾家里人的难堪。
【小题3】结合全文,谈谈朗读对作者的影响。
【小题4】文章题目“朗读与呐喊”,结尾却写“吟唱”,作者这样写有何用意?请结合全文进行分析。
8.
阅读下面的文字,完成后面小题

答 应

侯文秀

①一出门,阿明就被一股热气包裹住了。他右肩挂着沉重的工具包,只好一边下楼一边用左手拨打顾客的电话。然后,他把手机揣好,骑着摩托轰隆隆出发了。阿明是一个维修工,每天都有接不完的工单。

②来到第一家,女主人开了门,刚化了半边妆的脸吓了阿明一跳。男主人在厨房里做饭,两个孩子在玩玩具。一家四口开始吃早饭的时候,网络调试好了。阿明好久都没有和老婆、孩子一起吃早饭了,更别说陪母亲。一大早,母亲打电话来,却只是叮嘱他别中暑了。突然间,他有些难受。他想,这样下去,自己大概快要成为一个机器人了。

③这个小城,电梯公寓太少,大部分都是小高层。阿明爬了一楼又一楼,汗水却还是那一身。临近中午,他低头看了看时间,还好,能赶过去看看母亲。这时候,却又接到一个电话。一个老太太说,她在家弄了大半天,电视就是弄不好。

④阿明说,我下午来。老太太的声音突然颤抖起来。她说,你要不来,这个晌午……

阿明看了看天,白得晃眼。路上几乎没有车,行人也没有。树木无精打采地垂着头。他找到了老太太住的小区,爬上六楼。门没有锁。他推开门,正要脱鞋,听见老太太说,不用,不用,我一个人独住,不讲究的。

⑥老太太的声音,比电话里平和多了。阿明心里的石头落了地。他只想尽快弄好电视去陪陪母亲。母亲也像这个老太太,一个人独住。老太太在旁边说着什么,阿明一句也没有听进去。说话声停了,老太太进厨房了。电视终于调试好了,阿明长长地舒了一口气。

⑦这时,老太太颤巍巍地端出一碗醪糟蛋,放在桌上。她说,孩子,来,吃了!

⑧不,不用。阿明摇着头,拎起了工具包。

⑨吃了吧,孩子……

⑩阿明听出来,老太太的声音又变了,变成了哭腔。

⑪这是公司的规定……

⑫今天是我的生日。老太太哽咽着,可是,我的儿子不在……

⑬工具包从肩上滑了下去。老太太的声音很快又平和下来。她说,上次阿明到隔壁来修电视时,她见过他。她说,阿明长得太像她的儿子了。她说,她今天故意弄乱电视线路,就想再看看阿明……

⑭阿明吃了醪糟蛋,心里也被老太太的那些话弄乱了。他想问一问老太太的儿子,却不敢问。这时候,阿明的手机又响起来。他赶紧接了,喊了一声,妈!他听到了一声答应。但是,他一时有些糊涂,不知这声答应是来自手机,还是来自身旁。顿时,泪水涌上了他的眼眶……

(选自《小说选刊》2018年第4期,有删改)

【小题1】“工具包”是文中的细节描写,下面两个句子分别表现了人物当时怎样的心理?请概括回答。
(1)阿明摇着头,拎起了工具包。
(2)工具包从肩上滑了下去。
【小题2】第⑤段中画线句子有何作用?
【小题3】请简要概括阿明具有怎样的性格特点。
【小题4】请结合文章内容,谈谈你对文章主旨的理解。

4.名著阅读(共1题)

9.
文化常识与名著阅读。
(1)被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的一部史书___________。
(2)《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记,请根据选文回答下列问题。

片段一:他永远的心惊胆战并无可笑之处。我们应该可怜他的病态的神经,它们老是使他成为恐怖的玩具;他虽然一直在和恐怖战斗,但他从不能征服它。危险临到时,他的第一个动作是逃避,但经过一番磨难之后,他反而更要强制他的肉体与精神去忍受危险。

片段二:在爱情的荫庇之下,他能在闲暇中梦想而且实现了他的思想的杰作,威临着十九世纪全部小说界的巨著:《战争与和平》和________________,《战争与和平》是我们的时代的最大的史诗,是近代的《伊利亚特》。整个世界的无数的人物与热情在其中跃动。在波涛汹涌的人间,矗立着一颗最崇高的灵魂,宁静地鼓动着并震慑着狂风暴雨。

①片段一中的“他”是指______________。
②片段二中的“他”是指__________;请在文中横线上填写另一部巨著的名字_____________。

5.综合性学习(共1题)

10.
某初中学校在校学生对有关“塑料袋”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:

材料一:据美团外卖、饿了么、百度外卖等公布的数据显示,这三家外卖平台的日订单量大概在700万单左右。按照每单外卖用1个塑料袋,每个塑料袋污染0.06平方米土地计算,每天所用的塑料袋可覆盖42万平方米,大约相当于59个足球场,大约15天即可覆盖一个西湖。

材料二:据中国网报道,2015年,我国全年使用塑料袋约2万亿个,其中在线外卖占1亿个左右;2016年,我国全年使用一次性餐盒约340亿只,其中在线外卖行业消费约76亿只。

材料三:据国家统计局数据,2016年中国城镇化率为57.35%;而按“十三五”规划,到2020年中国城镇化率将超过60%。不过,比之于发达国家80%以上的城镇化率,中国的在线外卖恐怕很长时间仍会处在强劲发展中。

(1)阅读以上三则材料,写出你的探究结论。
(2)作为一名环保志愿者,你在街上发现有人吃完外卖后,随手把快餐盒扔在地上。这时你该怎么说?

6.作文(共1题)

11.
作文
题目:________________,就是生活里的诗意。
要求:(1)先把题目补充完整,写一篇不少于600字的文章;(2)除诗歌之外,题材不限,不得套作。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    名著阅读:(1道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:6

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0