广东省陆丰市甲子中学2018-2019学年七年级下学期期中测试语文试题

适用年级:初一
试卷号:1329

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/4/19

1.选择题(共2题)

1.
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )
A.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
B.不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。
C.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
D.面对这扑朔迷离的春景,令人陶醉其中,流连忘返。
2.
下列各句中没有语病的一项是(   )
A.历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。
C.在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
D.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。

2.字词书写(共1题)

3.
根据拼音写出相应的词语。
(1)我们从干校回来,载客三轮都qǔ dì(________)了。
(2)邓稼先继续他的工作,zhì sǐ bù yú(________),对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
(3)而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kāng kǎi lín lí。(________)。
(4)钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě。(________)

3.文言文阅读(共2题)

4.
阅读下面的文言文,完成下列小题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)有卖油翁担而立(________)
(2)但微之(________)
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
【小题3】下列对文章的分析理解,正确的一项是(   )
A.陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示,练就了举世无双的箭术。
B.卖油翁虽有高超技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。
C.陈康肃公是一个德才兼备的人,他不仅待人谦和礼让,还虚心向别人学习。
D.卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。
【小题4】本文通过______和______的故事,告诉我们__________的道理。
5.
阅读下面的文言文,完成下列小题。

南方多没人

南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

【小题1】下列加点词语意思错误一项是(   )
A.必将有得于水之者 道:道路
B.日与水   居:生活
C.夫没者岂然哉 苟:随意、随便
D.而其所以没 求:寻找
【小题2】用两条“/”给文中画线的句子断句。
生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之
【小题3】文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是什么?(请用原文语句回答),并说说你从中获得了什么启示?
原因(请用原文语句回答):
启示:  

4.现代文阅读(共2题)

6.
阅读下面的文字,完成下列小题。

我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实的回答我。压岁钱还有几百文,买吧,又没有好机会。有书买的大街离我家远的很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她搞假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

【小题1】下面说法中不正确的一项是(   )
A.阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B.从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C.在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人。
D.“这四本书,乃是我最初……”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。
【小题2】“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?表现了作者怎样的思想感情?
【小题3】从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?
【小题4】选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。
________——________——________
7.
阅读下面的文字,完成下列小题。

我长大了

①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

③于是,我继续等着“长大”的到来。

④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

⑧许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。

⑪然而,我不知道如何面对父母。

⑫小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

⑭的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

【小题1】“我”曾认为上中学就是“长大”,把早些进入中学作为长大的标准。第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,把长青春痘作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义,是因为
【小题2】文中第⑦段划横线句子是______描写,作用是________。
【小题3】第⑧段说“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
【小题4】“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。

5.名著阅读(共1题)

8.
阅读下面的文字,完成下列小题。

在厂子里,他可是交了朋友;虽然不大爱说话,但是不出声的雁也喜欢群飞。再不交朋友,他的寂寞恐怕就不是他所能忍受的了。他的烟卷盒儿,只要一掏出来,便绕着圈儿递给大家。有时候人家看他的盒里只剩下一支,不好意思伸手,他才简截的说:“再买!”赶上大家赌钱,他不象从前那样躲在一边,也过来看看,并且有时候押上一注,输赢都不在乎的,似乎只为向大家表示他很合群,很明白大家奔忙了几天之后应当快乐一下。他们喝酒,他也陪着;不多喝,可是自己出钱买些酒菜让大家吃。以前他所看不上眼的事,现在他都觉得有些意思——自己的路既走不通,便没法不承认别人做得对。朋友之中若有了红白事,原先他不懂得行人情,现在他也出上四十铜子的份子,或随个“公议儿”。不但是出了钱,他还亲自去吊祭或庆贺,因为他明白了这些事并非是只为糟蹋钱,而是有些必须尽到的人情。在这里人们是真哭或真笑,并不是瞎起哄。

那三十多块钱,他可不敢动。弄了块白布,他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面,永远放在贴着肉的地方。不想花,也不想再买车,只是带在身旁,作为一种预备——谁知道将来有什么灾患呢!病,意外的祸害,都能随时的来到自己身上,总得有个预备。人并不是铁打的,他明白过来。

快到立秋,他又拉上了包月。这回,比以前所混过的宅门里的事都轻闲;要不是这样,他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了,有合适的包月才干;不然,拉散座也无所不可,不象原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的,一个车夫而想拚命——象他原先那样——只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些,因为命只有一条啊!

【小题1】“祥子”是作者______的长篇代表作《______》中的一个人物形象。该文写了各色人物,如残忍霸道的车主______,大胆泼辣有点变态的______。
【小题2】祥子对待劳动(拉车)的态度与以前相比发生了什么变化?
【小题3】小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?

6.综合性学习(共1题)

9.
综合性学习。
班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)请根据同学们收集的节日对联,写出相关的传统节日。
元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明。(________)
天上一轮满,人间万家明。(________)
(2)对对联:根据上联完成下联。
上联:黑发不知勤学早   下联:__________

7.作文(共1题)

10.
作文。

在成长的道路上,我们需要父母和老师的深情关爱,同学朋友的无私帮助,需要热爱生活,珍惜生命;需要憧憬未来,亲近自然„„同时我们也需要阅读父母,尊重他人,扶弱助困;也需要善于探究创新,勇于实践体验,精诚团结协作,保持良好习惯;也需要学会感恩回报,学会承担责任,学会面对困难时乐观与坚韧……

参考上面材料后,以“成长,也需要 ”为题,写一篇500字左右的文章。
要求:①将填充好的题目写在相应位置。②文体自选(诗歌除外)。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    字词书写:(1道)

    文言文阅读:(2道)

    现代文阅读:(2道)

    名著阅读:(1道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0