1.选择题- (共4题)
A.他热爱中国古典文化,收藏了许多名人字画,真是附庸风雅 。 |
B.他的手艺真不错,那些陈旧的小物件在他的手里都能妙手回春。 |
C.班会课上,同学们七嘴八舌地商量着春游的去处,众说纷纭,莫衷一是。 |
D.他喜欢读书,常常能从书中断章取义并运用到自己的文章中。 |
A.羁绊(bàn) 豢养(huàn) 蓬蒿(gāo) 汗流浃背(jiā) |
B.锱铢(zī) 掂量(diān) 顷刻(qǐng) 茅塞顿开(sè) |
C.瞥见(piē) 愧赧(nǎn) 羼水(càn) 雾凇沆砀(sōng) |
D.掺杂(chān) 干瘪(biē) 夹袄(jiā) 矫揉造作(jiǎo) |
A.一个人如果要开创自己的光明前程,关键在于持之以恒的努力和付出才能够实现。 |
B.近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。 |
C.通过全家人不懈努力,我们家去年的年收入有了大幅增加。 |
D.学校组织同学们到钢铁厂参观,老工人的一席话深深触动了小芳的心,久久不能平静下来。 |
2.句子默写- (共1题)
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答)
①___________________________ ,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
②军听了军愁,民听了民怕。_______________________ ?(王磐《朝天子·咏喇叭》)
③伤心秦汉经行处,__________________________ 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(2)请在苏轼的《定风波》和辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中任选一首,写出题目再默写词的上阕。
____________________________________________________________________________
3.诗歌鉴赏- (共1题)
望江南
仲殊
成都好,蚕市趁遨游。夜放笙歌喧紫陌,春邀灯火上红楼。车马溢瀛洲。
人散后,茧馆喜绸缪。柳叶已饶烟黛细,桑条何似玉纤柔。立马看风流。
【小题1】请结合全词概括说出成都“好”在何处?【小题2】从下列选项中选出和本词一样运用了“动静结合”手法的诗句,并简要分析。
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
B.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
C.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
4.文言文阅读- (共2题)
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,壤除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。
(节选自《出师表》)
(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(诸葛亮《诫子书》)
【小题1】下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A.后值倾覆 值:遇到,正好碰到 |
B.遂许先帝以驱驰 驱驰:奔走效劳 |
C.年与时驰 驰:疾行,指迅速逝去 |
D.非淡泊无以明志 明:明白 |
A.愿陛下亲之信之 夫君子之行 |
B.故临崩寄臣以大事也 静以修身 |
C.还于旧都 受命于败军之际 |
D.此先汉所以兴隆也 夫学须静也 |
A.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 翻译:亲近有才能的大臣,远离那些心术不正的小人,这是先汉兴盛昌隆的原因。 |
B.多不接世,悲守穷庐,将复何及! 翻译:大多没有接近社会,只是悲伤地守着那简陋的屋舍,那时再悔恨又怎么赶得上! |
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 翻译:内心不恬淡寡欲没办法来明白志向,不排除外来干扰没办法来达到远方。 |
D.受任于败军之际,奉命于危难之间 。 |
【小题4】下列对文意理解和分析有误的一项是( )
A.甲乙两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。甲文集叙事、议论、抒情为一体,忠心可鉴;乙文则循循善诱,谆谆教诲,期待殷切。 |
B.甲文骈散结合,句式整齐,刚柔相济,富有音韵美;乙文则以骈句为主,句式对称,整齐和谐,富有韵律美。 |
C.甲文内容丰富,情深辞切,追述先帝的知遇之恩,启发后主励精图治;乙文是一封语言质朴的家书,表明作者望子成龙,愿其达官显贵。 |
D.甲文先从当前形势出发,劝勉刘禅并向他提出意见,再以自叙经历为纵线,表达决心;乙文着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。 |
杨慎,字用修,新都人,少师廷和子也。年二十四,举正德六年殿试第一,授翰林修撰。
……
嘉靖三年,世宗纳桂萼、张璁言,召为翰林学士。慎偕同列三十六人上言:“臣等与萼辈学术不同,议论异。臣等所执者,程颐、朱熹之说也。萼等所执者,冷褒、段犹之余也。今陛下既超擢萼辈,不以臣等言为是,愿赐罢斥。” 世宗怒,切责,停俸有差。逾月,又偕学士丰熙等疏谏。不得命,偕廷臣伏左顺门力谏。帝震怒,命执首事八人下诏狱。于是慎及检讨王元正等撼门大哭,声彻殿庭。帝益怒,悉下诏狱,廷杖之。阅十日,有言前此朝罢,群臣已散,慎、元正及给事中刘济、安磐、张汉卿、张原,御史王时柯实纠众伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、济并谪戍,余削籍。慎得云南永昌卫。先是,廷和当国,尽斥锦衣冒滥官。及是伺诸途,将害慎,慎知而谨备之,至临清始散去。扶病驰万里,惫甚,抵戍所,几不起。
五年闻廷和疾,驰至家。廷和喜,疾愈。还永昌,闻寻甸安铨、武定凤朝文作乱,率僮奴及步卒百余,驰赴木密所与守臣击败贼。八年闻廷和讣,奔告巡抚欧阳重请于朝,获归葬,葬讫复还。自是,或归蜀,或居云南会城,或留戍所,大吏咸善视之。及年七十,还蜀,巡抚遣四指挥逮之还。嘉靖三十八年七月卒,年七十有二。
慎幼警敏,十一岁能诗。入京,赋《黄叶诗》,李东阳见而嗟赏,令受业门下。尝奉使过镇江,谒杨一清,阅所藏书。叩以疑义,一清皆成诵。慎惊异,益肆力古学。既投荒②多暇,书无所不览。尝语人曰:“资性不足恃,日新德业,当自学问中来。”故好学穷理, 老而弥笃。明世记诵之博,著作之富,推慎为第一。隆庆初,赠光禄少卿。天启中,追谥文宪。
(选自《明史》)
【小题1】下列加点词解释有误的一项是( )A.偕廷臣伏左顺门力谏 (邀约,偕同) | B.帝益怒,悉下诏狱(更加) |
C.先是,廷和当国 ( 这 ) | D.及是伺诸途(各个,各条) |
(1)不以臣等言为是,愿赐罢斥。
(2)及是伺诸途,将害慎,慎知而谨备之,至临清始散去。
【小题3】从文中可以看出杨慎是一个怎么样的人?请结合文中事例简要说明。
5.现代文阅读- (共2题)
你慢点儿走
奠柏良
①黑里来黑里去,这用来形容老忠的工作,再准确不过了。
②门外映照的灯光太暗,老忠腿一蹬,人和车一下子就消失在黑夜中,剩下几声车轮颠簸的声音。“你慢点儿走!”看着老忠远去,她总会在心里默默地念上一句。每天如此,从不间断,像是虔诚的祷告。
③天暗下去了,而远处的霓虹灯五光十色地亮起来了。老伴儿静静地坐在床上,透过那扇锈迹斑斑的铁窗,盯着路灯下看。“哐啷哐啷……”远处传来了车轮颠簸的声音,不一会儿,一个瘦硬的身影出现在灯光下,人和车都被映上了一层暗黄。这时老伴儿才会安下心来,继续忙活手里的针线,假装什么都没发生。
④老忠每天下班都顺带着一袋子蔬菜回来,蔬菜卖相不好,但也看得出是挑选过的。老两口一块煮个面,又是一顿。晩饭过后,老忠洗好碗筷,将屋里整理一遍,又出去埋头在那辆环卫车里。
⑤老伴儿继续在床上缝缝补补,絮絮叨叨:“哎哟,你见那辆破车的时间比我还多。”老忠应和着:“趁现在还有点时间,收拾收拾这些瓶瓶罐罐……”原来不知不觉的,这间小小的铁皮屋周边,堆积的废品,已经和人一般高了。“也不知道你是去扫大街还是去拾破烂,拾破烂的都没你捡得多!”老伴儿故意提了提气。“得了得了,有空我就拉去卖掉,这不是没空儿嘛。”他们有一句没一句地说。
⑥黑夜中,出去归来,日复ー日。老伴儿没什么盼头,就希望老忠每天跑着出去,也能跑着回来。出门在外,有什么重得过平安两个字?这年头,路上的汽车越来越多,车速和大城市的生活节奏一样,越来越快。更何况现在快过年了,路上的车子都急着回家,隔三岔五就传来环卫工出事故的消息,老伴儿怎么能不担心。
⑦这天早上,老忠还是和平时一样,天没亮就起床了。咬了一口白饼,灌上一瓶热水,穿上已经褪色的工作服,临出门时,老忠回过头来轻轻说了一句:“我今天要到高速上面去工作,春运堵车,不能有垃圾。”
⑧老伴儿的心ー咯噔,像是被针扎了ー样,赶紧从床上挣扎起来,往窗外看。“你慢点儿走!”这一次她没忍住,将这句埋藏在心里的祷告,声嘶力竭地吼了出来。
⑨“等我回来吃饭!”黑夜中传来了一声回响,很遥远但很清晰。老伴儿哭了,原来这句话,他一直听得见。
⑩这一整天老伴儿都忐忑不安,一边担心,又一边安慰自己:“没事的,慢点儿走,慢点儿走就好了。”她呆呆地望着窗外,盯着那盏摇摇欲坠的街灯,第一次盼望着黑夜快点儿降临。
⑪街灯终于亮了,散发出昏黄的光。可是老忠的身影却迟迟没有出现。老伴儿慌了,要知道,这些年来,老忠都是这个点儿回家的,从没有耽误过。老伴儿一急,就想起身出去,但是她忘了她已经走不了了。这一切不好的预感,让她回想起了那一次事故……
⑫那时她还是一名环卫工,那天接到要到高速上去清理花槽里垃圾的任务,一干就是一个下午,临近黄昏的时候一辆轿车突然失控撞向了花槽,她便成了受害者。命是捡回来了,可腿却瘫掉了。沥青路上那种透心刺骨的寒,她永远也忘不了。从那以后,老忠接替了她的工作。老伴觉得危险,也劝他干点别的。可用老忠的话说就是,这垃圾也不能没人收拾啊。
⑬屋子里一片死寂,老伴儿知道这么胡思乱想下去也不是办法,她拧开床头的收音机,好让自己有个声音陪伴。夜慢慢地向屋里笼罩,收音机沙沙的声音回绕在昏暗的每一个角落里。老伴儿瘫坐在床上,一动不动,任泪水在褶皱的脸上慢慢风干。
⑭“哐啷哐啷……”一阵熟悉的声音由远及近。老伴儿抹了抹眼睛,往窗外一看,一个瘦硬的身影出现在灯光下,人和车都被映上了一层暗黄。
⑮老忠推开门,老伴儿像没事一样,忙活手里的针线。
⑯“怎么现在才回来?”老伴儿淡淡地说出一句。
⑰“还不是你让我慢点儿走。”老忠摆出一脸嫌弃的样子,转身准备晚饭去了。
【小题1】请结合全文概括老忠的形象A. |
A. |
A. |
见好就收
陈鲁民
①里约奥运会上一炮打红的“洪荒少女”傅园慧,因其与众不同的谈吐,夸张讨喜的表情,成了一时风头无二的超级网红。可是,她一次次地以这样的形象出现在媒体上,就让人有点厌烦了,时下最需要提醒她的是这样四个字:见好就收。
②见好就收,意思是说要掌握分寸,适可而止,不可过分。若把握不好分寸,该收不收,就会过犹不及,弄巧成拙,许多人的人生败笔都源于此。
③见好就收的近义词,文雅一点叫适可而止,粗俗一点叫就坡下驴。古人还有更具体的说法,清人梁绍壬《两般秋雨庵随笔》就记了个“四不尽”,即“功不可立尽,官不可做尽,思不可市尽,寇不可杀尽”。后人又补充了新“四不尽”,即“才不可露尽,情不可用尽,财不可发尽,福不可享尽”。说的都是一个意思,做事要留有余地,见好就收。
④就说这“财不可发尽”吧,发财是好事,谁和钱也没仇,但也要适可而止,见好就收。这是因为,有钱大家挣才是长久之道,自己发财,也要让人家发财。(A)再者说,钱是挣不完的,如果有了一个亿,还想挣十个亿,当了中国首富,还想当亚洲首富,那日子并不好过。再说“福不可享尽”这一条。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,享受生活是人生追求的重要目标,但也不能过分,更不能骄奢淫逸,穷奢极欲。这是因为,如果无节制地纵情声色犬马,斗富比阔,一掷千金,花天酒地,夜夜笙歌,结果必然是掏空了身子,败光了家产,扭曲了灵魂,虚度了时光,透支了生命,失去奋斗目标,成了百无一用的饭囊衣架。如果在享受生活上能持之有度,就不会沉迷于其间,该节俭的时候节俭,该进取的时候进取,去实现个人的人生价值;从大处说,这一代人也要在享受上有所节制,给下一代人留有发展的余地。(B)
⑤(C)见好就收,需要头脑清醒,自制力强,豁达淡泊,有大局观,中国女排在里约奥运会再次夺冠,神州欢庆,举国同庆,上上下下都对“女排精神”赞不绝口,好评如湖。主教练郎平却显得异常冷静、理智,波澜不惊,在出席过几次庆祝活动后,她面对络绎不绝的采访、活动邀请,果断地要求队员们,见好就收,不要深溺于胜利的鲜花和掌声中,该练球了。
⑥见好就收,凡事留有余地,决不做尽做绝,是人生大智慧。
【小题1】围绕“见好就收”这个观点,文章是从哪三个方面进行论述的?【小题2】分析第④段画线语句主要运用了什么论证方法?有何作用
A. |
红顶商人胡雪岩说得好:“前半夜想想自己,后半夜想想别人。”
6.名著阅读- (共1题)
离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,A 先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。
【小题1】选文出自《___________》这部作品,作者是__________,A处的人物是指________。【小题2】从小说情节看,简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?从这一情节可以看出,简·爱是个怎样的人?
7.综合性学习- (共1题)
(1)为了营造活动氛围,准备在主席台两边张贴一副对联,请你根据上联,拟写下联。
上联:韶光悄然如流水
下联:
(2)为调动同学们的参与热情,更好地开展活动,策划组决定向全班同学征集以“我的初中生活”为主题的文章,文体不限,要求4月30日前将稿件交至宣传委员处。请你代策划组拟一则征文启事。
(3)为了给初中的生活留下美好的记忆,策划组决定在活动结束后,制定一本班史,为三年的青春时光留下一份永久的记忆,你作为策划组的成员,请你为制定班史计划拟定一份方案,写出主要步骤,并说说你的班史内容分为哪些板块。
8.作文- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(4道)
句子默写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(2道)
现代文阅读:(2道)
名著阅读:(1道)
综合性学习:(1道)
作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2