下列词语中有误的一项是（   ）
A. 诀别   波光粼粼  一霎时 憔悴 B. 侍弄 絮叨 翻来复去 烂漫
C. 瘫痪   棱镜    咄咄逼人  铃铛 D. 莅临 化妆 宽敞  花枝招展

下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是（   ）
A. 班主任老师像母亲一样关心我。
B. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C. 电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!
D. 长城仿佛一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

下面句子中没有语病的一句是（    ）
A. 我国有世界上没有的万里长城。
B. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C. 李校长工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。
D. 一个人能否把工作做好，关键在于他是否敬业。

在下面一段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（  ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。
①把寂寞留给自己   ②把芬芳献给他人   ③以苦心孕育未来   ④以宽阔拥护生活
A. ②①④③ B. ②④③① C. ③②④① D. ①④③②

根据拼音写出下面句子中的词语，或为加点的字注音。
⑴舒活舒活筋骨，dǒu sǒu（____________）一下精神，各干各的一份事儿去。
⑵水藻真绿，把终年zhù xù（_________）的绿色全拿出来了。
⑶远处黄河的径流在坦荡的高原上勾勒出粗犷（_________）的线条。
⑷他们虽然是非常要好的朋友，但也偶尔会在某些问题上产生分歧（________）。

阅读下面古诗，回答问题。

观沧海

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

⑴本诗的作者是__________（朝代）的__________。
⑵这是一首__________（体裁）诗。
⑶对这首诗的理解不恰当的一项是（   ）
A.开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象，“观”字统领全篇。
B.“水何澹澹”描写了大海的近景，诗人感到海边景色的壮丽多姿。
C.“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
D.诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是和乐时加上的，是诗的附文，跟诗歌的内容没有联系。
⑷“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”里运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？

阅读下面的文章，回答问题。

我的第一场戏

①记忆中总有一些让我们心动落泪的东西，在岁月的荡涤中，它们都变成晶莹璀璨的琥珀。

②母亲与父亲离异那一年,我才七岁。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同判给了母亲凌宝儿。在1968年的香港,母亲带着我们三个孩子讨生活,其艰难可想而知。为了维持生活,母亲一人打了两份工。我们几个都特乖巧懂事,这让母亲很宽慰。尤其是我,由于成绩十分优秀,最得母亲宠爱。

③那时我们仨孩子都正是长身体的时候,所以不管多么困难,每个星期,母亲都要称点肉或买尾鱼给我们加餐。每当吃这些丰富的大餐,菜一上桌,我就把菜端到自己的身边,专挑好的吃。姐姐妹妹却懂事得很,从不和我争。但是我的饭量很小,吃了两块就吃不下去了。然后,我就开始胡闹,总还要拣两块,放到嘴里嚼两下,再吐到碟子里。我嚼过了的,姐姐妹妹哪还肯吃啊!这让母亲非常烦心。

④为了不浪费,母亲只好自己吃。为这事母亲没少批评我,但是一点作用都没有。好在我别的方面表现都很好,日子久了,母亲就随我了。小孩子嘛,哪有不顽皮的呢?

⑤可是有一次,母亲真的生气了,狠狠地教训了我一顿。那一次,母亲两个月没发工资了,好不容易从娘家弄来了一些钱,买了几只鸡腿,烧得金黄喷香。菜刚上桌,我就小猴似的爬上桌,用手抓起一只鸡腿就啃,还一边冲着姐姐妹妹做鬼脸。一不小心,手一滑,鸡腿掉地上了,沾满了尘土,落在了一摊鸡屎旁边。

⑥母亲又是生气又是心疼,买这几只鸡腿容易吗?再想想我平时的顽皮表现,母亲决定这次要好好教训我。她取过一根桑树条,狠狠地抽了我十几下：让你顽皮,让你不知珍惜!直到姐姐妹妹扑过来把我护在身体下面,母亲才放下桑树条,搂着我们三个抱头痛哭。

⑦哭了好一会儿,才开始吃饭。母亲把鸡腿捡了起来,用开水冲洗一下,舍不得扔自己吃了。那天晚上,母亲抚着我身上的伤痕:还疼吗?不疼了下次还调皮吗?黑暗中,我眨着亮晶晶的眼睛,并嘻嘻地笑着:睡吧,妈。明天我还要上课呢。

⑧2001年,我和母亲做客凤凰卫视时,又说起了这件往事。

⑨是的,那时他可真顽皮啊!全不知道,这饭菜来得多不容易,一点也不珍惜。母亲笑容慈祥。

⑩不,妈妈,我懂得珍惜,我接过话茬,声音开始哽咽,您想想,我要不是把鸡腿弄到地上,您会舍得吃吗?那几年里,有什么好吃的,您全给了我们姐弟,您成天就吃咸菜啊!于是我们才想出这办法,我把几块肉嚼得不像样后,我们就有借口不吃了。只有这样,您才会吃啊!

⑾听着这话,母亲情绪变得激动起来：其实,我早该想到。你样样乖巧懂事,怎么偏偏吃饭这么顽皮呢?母亲哽咽着掏出手绢擦眼睛。

⑿我挂着两行泪水满面微笑。在亿万的电视观众面前,我们母子抱在了一起。无数的观众也在这一刻,流下泪来。

⒀虽然我演戏无数,精品众多,但是我要说,我最好的戏,是在七岁那年,演绎的是一份血浓于水骨肉连心的挚爱亲情,唯一的观众,是我的母亲。

⑴第①段划线句子含义是什么？有什么作用？
⑵结合语境，理解下面句子中加点词语的含义。
①“不,妈妈,我懂得珍惜,”我接过话茬,声音开始哽咽。
②母亲哽咽着掏出手绢擦眼睛。
⑵第⑧段中“这件往事”具体指什么？请简要概括。
⑶文中哪些地方用了伏笔，暗示这是“一场戏”？请简要回答。
⑷“观看”了作者演绎的第一场戏，你有什么感想？请简要谈谈。

文言文阅读。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

⑴本文选自_____（朝代）______组织编写的《世说新语笺注》。
⑵解释下面句中加点的词语。
俄而雪骤（     ）  撒盐空中差可拟（     ）
寒雪日内集（ ）    白雪纷纷何所似（ ）
⑶解释下列句子
①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②未若柳絮因风起。
⑷在这篇小短文中，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？请谈谈你的观点并用文中的关键字来支撑这一观点。

综合性学习
家风，一般指一种由父母或祖辈提倡，并能身体力行或言传身教，用以约束和规范家庭成员的风尚和作风。家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围，有一种强大的感染力量，是家庭伦理和家庭美德的集中体现。我校开展了“优良家风我传承”的综合性学习活动请你参与其中，完成下列任务。
⑴下面有三幅体现家风内容的牌匾，假如让你选择一幅悬挂在家里的厅堂。你会选哪一项，请结合家庭实际简述理由。
①家和万事兴   ②百善孝为先  ③诚实守信
选（______），理由：___________________________________________
⑵ 请参考示例并根据提示写出有关家风、家规、家训的格言。
示例：节俭：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
善良：_____________________________________________________
孝顺：_____________________________________________________